2024年小学四年级语文差怎么补通用

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小学四年级语文差怎么补篇一

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用心听老师读两遍短文,回答下面的问题,看看你有多少收获。

1.这则寓言的主要人物是谁?____________________

2、狐狸嘴上说蝉唱歌好听,其实是想做什么?_________________________

3.从这则寓言中你明白了什么?____________________________

1.看拼音写词语(10分)

cíxiángniàngmìqíshǔ

()()红()()光

shūméiguilínglongyà()菜()()惊()

diàncōng

()污()郁

2.比一比组词(6分)

3、在括号里填上合适的词语(3分)

()支撑濒临()满怀()

()的抉择()的脚步()的泉

4.给括号内填上量词。(3分)

一()草莓一()小屋一()报纸

一()阳光一()船一()及时雨

一()神灯一()小鸟一()山神

一()火车一()海蟹一()脚丫

5、选择题(8分)

(1)、用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音(4分)

拾(shèshí)级而上恐吓(xiàhè)打搅(juéjiǎo)

澎湃(pàibài)家雀(qiǎoquè)儿堵塞(sāisè)

湖畔(bànpàn)装饰(shìshi)

(2)、把正确答案的序号填在横线上(4分)

①“世界是和平的,人类是自由的。只有爱,只有互助,才能达到永久的安乐与和平。”

这句话的作者是。a、冯骥才b、金波c、冰心

②下面的课文中,不是冰心写的。

a、《大舞台》b、《别踩了这朵花》

c、《再寄小读者》d、《肥皂泡》

③下列词语中,含有喜爱、赞美之情的一组词语是。

a、波浪无边无际b、活泼足智多谋

c、叹气垂头丧气

④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是。

a、醉里吴音相媚好b、虚心竹有低头叶

c、绿遍山野白满川

6.判断题(把下面正确的说法打上“√”,不正确的打上“×”)(2分)

(1)、冰心的原名是谢婉莹。()

(2)、“谁不说自己的家乡美呢?”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。()

(3).“危楼高百尺,手可摘星辰”是夸张。()

(4)、《东北大森林》和《颐和园》都是描写风景的文章,但叙述的顺序却不同。()

7、请把下列词语补充完整(4分)

眉清目()聚精会()胆大()为

操()自如绘声绘()翻天覆()

昼夜()替德()兼备

8.把词语领回家。(6分)

既然……就……不是……而是……虽然……但是……

__________________________________________________

爱护珍爱珍惜

__________________________________________________

(1)我的这本书,()在学校图书馆借的,()妈妈从书店给我买来的。

(2)()老师布置了作业,我们()要认真完成。

(3)乌塔()只有十四岁,()她一个人走遍了欧洲。

(4)生命对于我们只有一次,我们应该()生命。

(5)学校的一草一木,都需要大家去加倍()。

(6)()时间的人,是时间的主人。

9、小小诊断室。(4分)

(1)我大概用了整整一个月左右的时间学会了电脑

(2)我家院内种上了月季、水仙、杨树、梧桐等树木。

(3)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品区春游。

(4)我知道自己错了,心情很繁重。

10.按课文内容填空(4分)

①_________________________,飞入菜花无处寻。

②老骥伏枥,_________________________。

③渔网作门帘,挂满树;_________________________,几户人家住。

④冬天的雪,给它盖上厚厚的棉衣,它静静的躺卧着,_________________________。

心怡到商店去买衣服,发现衣服上的扣子掉了,心怡怎么说,又让售货员阿姨高兴,还达到了退换的目的。请你帮助设计一段对话。(至少五组对话)

(一)给予的故事(节选)

怎么办?这位沙漠中的饥渴之人,面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去之后,汲水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的性命。

1、联系上下文理解词语并回答:(3分)

抉择——“抉择”与“选择”有什么不同?

2.画出心里描写的句子,你从中体会出什么?(2分)

(二)购买上帝的男孩儿

元旦的早上,一个小男孩儿捏着一枚美元硬币,沿着纽约街头商店一家一家地询问:“请问你们这儿有卖上帝的吗?”店主都莫名其妙,要么说没有,要么取笑他,还有的嫌他捣乱,不由分说就把他撵出门。

小男孩儿走啊走,快走不动时,终于有一家商店的店主热情地接待了他。老板是一个六十多岁的'老头儿,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问脸蛋已冻得通红的男孩儿:“孩子,告诉我,你买上帝干吗?”男孩儿的眼泪“哗”地流下来了,他告诉老人,他叫邦迪,一岁时,父母就双双因车祸去世了,此后有叔叔帕特鲁抚养他。帕特鲁是建筑工人,前不久,从脚手架上掉下来了,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救叔叔。邦迪想,上帝一定是一种奇妙的东西,如果把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好的。“叔叔是我唯一的亲人,我一定要救他。”邦迪抹着眼泪说。

老头的眼圈湿润了。他问:“你有多少钱?”邦迪答:“一美元!”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,从货架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’就没事了。”

邦迪喜出望外,将饮料紧紧抱在怀里,兴高采烈地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来的!”

几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁进行会诊。他们采用世界上最先进的技术,终于治好了帕特鲁的伤,邦迪欢呼雀跃。

帕特鲁出院时,看到医疗费账单的天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮你把钱付了。那老头是一个亿万富翁,从董事长位置退下来后,隐居在本市,开了一个商店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金请来的。

帕特鲁激动不已,他立即带邦迪去感谢老头,可是老头已经出国旅游了。后来帕特鲁接到老头的一封信,信中说:“年轻人,你能有邦迪这样的侄子,实在太幸运了。为了救你,他拿着一美元到处买上帝……是他挽救了你的生命。但你一定记住:真正的上帝是人的爱心。”

1.填空:(2分)“嫌”如果用音序查字法应该先查(),然后查();如果用部首查字法应先查部首()再查()画。

2、请用“”划出描写老头外貌的语句(2分)

3、邦迪告诉了老头哪两件不幸的事情呢?(2分)

4.把下面正确的说法打上“√”,不正确的打上“×”(4分)

①“老头的眼圈湿润了”说明老头很悲伤。()

②“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”与“真正的上帝是人的爱心。”这两句话中的“上帝”意思相同。()

③小男孩儿是一个天真幼稚充满爱心,并且值得同情的人。()

④当小男孩儿沿街询问时,店主们的表现各不相同,但是都想帮助他()五、习作训练场(20分)

孩子们,时间如飞箭,转眼一学期要过去了,今天我们要迎接新的挑战,一定要发挥自己的最佳水平哦!请从下面的写作范围中任选一个,抓住具体事例表达自己内心的感受。

1、同学们,在你的生活中一定发生过许多有趣的故事吧?细细回忆一下,把给你印象最深的一件事写下来。

请以“假如”为题,展开想象的翅膀,写一篇想象作文,注意想象丰富、大胆、语句完整通顺。

附听力材料

用心去老师读两遍短文,回答下面的问题,听看看你有多少收获。

狐狸和蝉

一天傍晚,蝉在大树枝上叫,狐狸从树下走过。“唱得多好呀!”狐狸一边说一边向树枝间窥视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非常漂亮。下来吧,那我就不仅能欣赏你的声音,又能赞美你的形体了。”而狐狸心里却想到:“啊,那是一只蝉,可以做我饭后的美味小吃。”

蝉以前见过狐狸,它没有跳下来,却摘下一片小树叶,让叶子飘到地上,狐狸贪婪地向叶子扑过去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅了,狐狸,有一天,我看到你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没错,如果你愿意,可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。”

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