最新班长的稿优秀

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班长的稿篇一

班长这个职务我们每个人都不陌生吧,到底什么是班长呢?班长能给你带来什么收获呢?下面是小编为你整理的关于班长的文章,希望对你有用!

今天,终于轮到我当班长了。虽然是轮值班长,但我的心中还是别有一番滋味呢。

班长,可是一班之长啊!杨老师常用“领导”来对待班长,当然,我要把这个崇高又伟大的职位当好了,一定起到带头作用。

第二天一早,我很早就来到了学校,在黑板上写清了早读的内容。检查完区域的卫生后回到教室,眼前的一切令我大吃一惊,吃零食的吃零食,玩的玩,睡觉的睡觉……我只好站在讲台上,等着同学们醒悟。可是他们不但对我完全是视而不见,而且吵的更凶,我很生气,只好,下了讲台一个一个哀求他们。“别说了,”“读读课文吧”……,我已说的筋疲力尽了。终于,一张“可怕”的早读课终于结束了。

第二节课后,该做眼保健操了,大家看,有人瞪大眼睛望着我;有人眯起眼睛逗弄我;有的还在玩纸飞机。任我怎样管都没有用。我非常担心检查人员来了,他看见这种状况,肯定会大大扣分的,扣了分,这一期选不上优秀班,怎么办?

终于熬到下午放学了,我已经懒得让大家来打扫卫生了,自己打扫吧!这是命啊!嘿,严明月主动帮忙打扫起来,紧接着王馨苑呀!赵志威等同学都来了。我向他们投去感激的目光。

我带着难言啊!苦啊!向家中走去,一路上,我回想一下,我平时也是这样懒散吗?今天体会了当“班长”的苦衷,明天,我会怎样表现呢?

一个十一过得只能用两个字来形容,那就是太颓废。一天只有三件事,吃饭,睡觉,打dota,自然比不上原来磊哥的洗牙刷脸打dota了。这一年老妹刚刚开始上大学,导员想让她做班长,于是老妹就问了我一个问题,让我想了好多好多—怎么做好班长。我的第一反应就是告诉她班长好不好当。可是回头我想了很多,刚好前不久的一天晚上晚上室友闲聊到自己当过干部的时间,我也数了数我当班长的年头,至今也有14年了,从学前班开始一直到现在。起初我自己开始也没在意,不过后来想想,已经有14年了,说实话也不短了,人的一生能有几个14年呢?我真的不知道这14年的班长我是怎么当的,我是怎么过来的,为什么是我不是她或他,没准是它?!小的时候,模糊的记得家里人都叫我学前班大班班长,这个时候我根本不知道什么是班长,对于我来说只是个称号,让我当我就当被,没什么大不了,就是偶尔做点事情罢了。

到了小学,又是班长,这时候我知道了,班长就是要带头做一些有助于集体的事情。仅仅是有的时候要为集体多做一些事情,多一些牺牲,没什么难得嘛。到了初中,我还是班长,因为我能够控制住这“乱世”,而且学习还算不错,我知道了,班长是就是一种责任,一种让班级团结在一起的责任,一种大家共同进步的责任。我可以,没什么难得嘛!到了高中,老师让我做班长,我不懂,我没有大家优秀,秋实老师你告诉我,我身上有一种人格魅力。

可是,老师,我想你也看出来我真的不懂,我心中的迷茫了吧。其实我一直想知道,究竟什么是所谓的人格魅力,究竟一个人怎么样才能够获得这种魅力,它究竟有什么作用?到了大学,我依然做班长,可是我没有感觉到以前13年的感觉,现在的同学们没有时刻在一起学习生活,几乎没有什么一起活动的机会,每个人都是一个个体,我已经看不到我的集体,我不知道我有没有能力去团结这个集体,因为这里的人不仅优秀而且有自己想做的事情。现在的我虽然做班长一年了,可是对每个人的了解,却只有几天的样子,不是我不想去了解,而是大家太忙,我不想去打扰,也没有理由去打扰,也没人需要我的了解。大学同学给我的感觉就是少了小学同学间的依赖,少了初中同学间的那份知心,少了高中同学间的那份默契。少了好多好多欢笑,少了好多好多羁绊。在我看来,这是不幸的,因为,有羁绊有“纠缠”才有真感情,才会在彼此人生的道路上留下深深地足迹。有时觉得很可悲更觉得很可惜,那又如何呢?也许只是我没有做到,其实可以的。我们只能选择走自己的路吧,因为我们需要感受孤独,需要懂得孤独,需要理解孤独。并不是没有朋友,只是没有那么多朋友。并不是没有感情,只是没有那么明显的感情。一直以来,我都想学习一样能力,一样可以看透人心的能力。本以为我已经可以看清楚一个人,但是我错了,如今我知道这是有前提的,那就是共同生活。我终于知道,原来之所以彼此了解,因为路遥知马力,日久见人心。

老妹的一个电话让我想起了太多太多,想起了往日那些辛酸,想起了往日那些疲惫,想起了往日那些付出,想起了往日那些牺牲,想起了往日那些羁绊。我终于有信心给老妹做出回答。怎么做好一个班长?那就是对每个人都真诚相待。用真心去对待别人,仅此而已。是呀,想了这么多,这14年的班长,我似乎只学会了这一件事——真心待人。虽然没那么简单,因为容易受到伤害,虽然没那么简单,因为容易上当。可是,我依然如此,没错,依然如此,也许我的人生只是到现在都是幸运的,至少我这么觉得。因为我始终觉得身边的每个人对我都是那么那么的好。听到别人谈论某人有什么不好的,说实话我始终都不觉得,总是告诉他们也许是他们想太多,我总是觉得,他还可以,至少我自己觉得他对我不错。一颗心的威力是无穷的,不管你信不信,反正我是信了。至少,我这辈子想要一直坚信下去,真诚也许会得到幸福,也许会得到回应。

也许这让你觉得幼稚,不过,可怜的你也许不敢幼稚,别扯你不想幼稚,童鞋,你根本也幼稚不起来,不是吗?因为有些人的心已经失去了幼稚的这项功能,很遗憾,你那也许也称不上成熟,我想只是一种自我满足吧。看到别人每天愁眉苦脸,我真是不懂,你用彩色眼睛看世界,即使世界是灰白的也会变得丰富多彩。你用黑白眼睛看世界,即使世界是色彩缤纷也会褪去耀眼的色彩。itiswhatiknow!

小学时,我从没有当过班干部,“班长”一词,对于我来说,实在是太遥远了。在以前,不管大事小事,都会大叫道:“班长,帮我!”“班长,某某有欺负我了。”“……”班长帮我时,我觉得这些都是班长应该做的;班长对我置之不理时,我便会在背后说道:“什么嘛,什么班长!这么点事情都不管!”对于班长偶尔犯的小错误,我总是看在眼里,记在心里,找老师告状。但我却没有想到,班长也是人,也会犯错;班长也有自己的事情,有自己的苦,没有人理解,班长只能自己吞了。这一切,是自从我当班长之后才感觉到的。

由于身体的原因,我一连休了两季学,现在在班上,无论是个头还是年龄,我在他们中间都可以算是一个“异类”了。理所当然,“班长”也就成了我。

刚开始,我既高兴又兴奋,很有信心,心想:我一定要当好这个班长,我一定会当好这个班长的!说干就干,我花了很长时间开始制定了“班规”等,表现很是积极。在纪律上,以往爱讲小话的我不见了,出现了一个认真听讲、遵守纪律的好学生……

都说新官上任三把火。是啊,刚开始,同学们还是挺尊重我这个班长的,遵守班规。可渐渐久了他们把我的话当做了耳旁风,经常有同学跟我顶嘴。我们班的成绩也由开始的第一名降到了倒数第几名,我开始失望了。

那天,我站在讲台上讲起了这次成绩,想总结这次考试失利的原因。就在这时,有一个同学突然站了起来问我:“班长,那你呢?你的成绩不也下降了吗?你凭什么说我们?”我愣住了,缓缓地走下讲台,座回了座位。那周放学后,我独自一人来到山上,望着正在枯黄的树叶,轻声问自己:“你有什么资格说他们,你自己的成绩不也下降了吗?”“不,我成绩在一前能考第一是因为我以前学过,而后来的我没学过;并且,我在管理班级上花去了我大量的学习时间。”“错!学习成绩下降是因为你没有努力、认真、刻苦。你不去找自身的原因,你还在为自己的失误找借口,想想自己吧。管理好班级了吗?……”是啊!是我自己还不够努力,不够刻苦。在开家长会的时候,老师家长看到了我的成绩,居然都没有骂我。可是,此时的我,多么希望被痛痛快快地骂一顿啊!我没有被批评,但是,我内心却被一股无形的力量压着,久久不能释怀。

那么班级呢?你只要在班主任不在的时候走进我们班,你就会看到这样的一幕幕:你追我打;在黑板上乱写乱画,写得全是一些骂人的话;教室后面,平日里的劳动工具现在成了打架的武器;不时还会有粉笔丢到你头上;地上的垃圾成堆……看到这些,你一定会对我说:“你是班长,你怎么不管啊?”管?怎么管?如果我去警告,换来的会是一句:“当班长就了不起啊!再说,你看看别人,凭什么只说我一个啊?”记名?当我把名单写好后,准备交给班主任时,就会有人走过来:“班长你要把名单交给老师,可以,我们不阻拦你,但你以后可就别怪我们拆你的台!”在我的课桌上把我的书一拍,扬长而去,留下手中拿着名单的我傻傻地站在原地。迎面走来一个同学,夺过我手中的名单,撕毁了,扔进垃圾桶,转过身,拍拍我的肩膀说:“班长,我看还是算了吧,你惹不起他们。再说,又没有老师看见,你就睁一只眼闭一只眼算了。”转过身,他们都走了留下我一个。我是应该追上去还是……?我承认,我怕了,我不是怕他们报复我,也不是怕他们“拆我的台”,我是怕他们闹,怕影响整个班级。

很多人都认为班长的权利很大,可谓“一人之下,万人之上”,以前我也是这么认为的,但只从我当了班长之后,我渐渐明白了:班长是为班上的同学服务的,是替班上的同学顶雷的,是同学们的出气筒。同学们有什么事情找你班长,你是必须要做的;班上出了什么事情,挨骂的是你班长。班费不足了,要你班长出钱,别人还会说你班长贪污……同学们平日里只要为班级做一点点事情,就会找你班长加分,而我呢?做的所有事情都是我该做的,谁给我加分?功劳永远没我的份,过失却始终是我一个人的。午休的纪律不好,值日老师以来,第一句话就是:“班长是谁?为什么不管纪律?”挨骂的是我。班上出了什么事情,同学们的第一句话就是:“班长没管好,才发生这样的事情。”难道他们就没有责任吗?整个班都是我一个人的吗?

在班上,不管什么事情,同学们找到就是班长。上课不认真听,连老师布置的作业都不知道。作业不会做,就去抢别人的抄。“班长,他们抢我作业!”我走到他旁边,准备拿回那份不属于他的作业,可谁料到,他抬起头,振振有词地说:“要你管啊!别以为当了班长就了不起,我不怕你我又没抄你的,你闹什么啊?”说完,将我的手打了一下,接着抄作业,此时的我并不生气,平静地走回了我自己的座位,坐了下来。他旁边的同学对他说:“你把班长惹火了,你不怕吗?”“怕啥?她?她能把我怎么样?打不了去找班主任告状,老子怕什么?贱货!”他的声音很大,我知道,他是故意讲给我听的,全班同学的目光都落在我身上。我没有理会,继续做我的作业。因为我知道,今天他们的心情很差,从进教室开始,我就闻到了那股‘火药味’。

当班长有时候很难做人,要么得罪老师,要么得罪同学。学校的体育老师做了一些调整,我们年级的体育老师调走了,体育课改为自习,可同学们不干,非要上体育课,于是,他们找到了我,我咬着牙答应了他们,这件事情,后来很快就被班主任制止了,于是,我弄得两边难做人。

“要想得到别人的尊重,首先要尊重别人。”我尊重他们,也希望得到他们的尊重。我付出了很多,不求他们如何报答我,我只希望他们尊重我,不要辱骂我,我想,这也不过分吧。

在我刚当班长的时候,我曾向我以前当班长的朋友请教过,他们笑着对我说了一个字——苦。刚开始,我不以为然,而我现在明白了。是啊,当了班长,就只有在心里默默地,一个人流泪了。

当班长,好?

我们班的班长叫郭睿,是个人气好到爆,又绅士,又帅的男孩子。还特别的阳光。只不过,有的时候就有点招人讨厌了。请听我介绍吧。

有一次,我们班值周,我和焦涵被分配到了一楼。郭睿让我俩在在“逸夫楼”门口等着。这样,抓的人可以多一些。结果,我和焦涵就顾着说话了,抓人,也都是郭睿一个人干的。我不经意的瞄了郭睿一眼,他把一个大概一二年级的小孩扶了起来,说道:“没事儿吧?”又以绿旋风的速度跑去问另外一个小孩儿班级。看见我在看他,就说道:“x年x班,再扣一分。”之后朝我摆了一个“ok”的造型。我也笑着回应他。我喜欢郭睿这点。乐于助人,肯帮助同学,只要能帮助到人,即便再难,他也会全力以赴做到。至于我们不喜欢郭睿那点嘛……也请听我介绍吧。

记得那天,我们上自习。因为老师不在,所以,管理我们这帮“苍蝇”的千斤重担就全都压到郭睿身上了。不知道是他平时就粗鲁,还是我们太过分了。老师一走,教室里就乱成一团。郭睿写了几个字就吼了起来:“谁在说话就滚到后面站着去!”教室里安静了一秒。“郭睿你咋说话呢!有人让你滚,你高兴呢!”同学们七嘴八舌地说了起来。郭睿什么也没说,安安静静的写起了作业。郭睿消停了,他们也消停了。开始写作业。只不过,这次没人再说话了。

这就是我们班的班长。虽然,有很多人在背后说他这不好那不好。但是,仔细想想,他也挺不容易的。大家如果还想了解他,就和他做朋友吧。

我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com