班级作文集4篇(优质)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

班级作文集篇一

自从我升到五年级,数学作业难度不断加大,班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯,久而久之,班上就刮起了“抄作业”的歪风。

中午,数学老师午间管理,班级里一片寂静,静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说:“你们安静一点,我去开会了。”

戴老师前脚刚出门,那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。

只见邵亚博探头探脑的跑到门口,望了望走廊上——空无一人,他长呼了一口气,见老师没来,便以迅雷不及掩耳之势跑回座位,从书包中拿出一个手机,冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼,露出了邪恶的微笑。随后,他蹑手蹑脚地拿着手机,悄悄地溜到李荣杰身后,瞄了一眼李荣杰的数学作业本,按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声,李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”,只见李荣杰一个360度大转身,抓住了邵亚博,说:“邵亚博!你竟然偷拍我作业本答案!你信不信我告老师!”邵亚博见计谋被识破,便使出了“苦肉计”他扑倒在地,拉着李荣杰的手苦苦哀求道:“李大哥,你就放过我吧!你看我那么可怜,就放过我吧!我……我……明天带吃的给你!”“好吧!”邵亚博顿时乐开了花。

邵亚博回到位置上,抄着作业,后面传来脚步声,由远而近,由远而近,邵亚博猛一回头,数学老师正望着他呢!“邵亚博,你怎么抄作业?作业抄来有用吗?罚你多做一页口算!”

唉!抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍,校园本是学习知识的乐园,抄袭作业有什么好处呢?虽然从表面上看,“抄作业”这种行为很节省时间,又不费脑力,但久而久之,学习成绩会一落千丈,最后受害的还不是我们自己吗?同学们,就此停息吧!时间一去不复返,不要因为你的懒惰而抱憾终生!

班级作文集篇二

我们班经常举行集体活动,其中最有趣的要数“两人三足跑”。

一次,我们上体育课,老师叫我们自己组织游戏,大家想了许多游戏,可是都玩过了,想来一点新玩意。不知是谁说:“来两人三足跑吧!”“哎,可以啊。”两位同学站了出来,给我们做示范。示范开始,两个同学拿出一根彩带,几下子就把脚给捆好了。两人你搭我肩,我搭你肩迈步走,开始走的'几步还不错,快到终点时,可能因为心急了吧,你不让我,我不让你,摔在了地下。同学们都学着他们的样子活动了起来,可大家都会摔倒。整个操场充满了笑声。

一位同学竞来邀请我,我说我怕,他给我鼓气,我答应试一下。我俩捆好了带子,准备走了,勇敢地跨出第一步,第二步、第三步……一直走到终点没摔倒。“yes,我成功了!”我高兴地叫了起来。我非常开心。

过了一会儿,我们决定进行比赛。我们把男女生分为两队,点清了人数,就开始准备了。我们还请来了老师做裁判。

“预备,开始。”女生搭配得很不错的,男生可就糟糕了,一歪一倒的。走的姿势难看极了,像大程猩赛跑。“加油,加油……”同学们的加油劲儿甭提了,声音震耳。“快点,再不快点女生就领先了。”一男生很心急地说。瞧!我们的“精英”来了,只见他们三步化成两步走,可俗话说:“心急吃不了热豆腐。”果然不出我所料,男生的两名“精英”摔倒了。男生的招数已尽,只好认输了。“喔,赢了,我们赢了!”女生太高兴了。这是有史以来她们第一回赢了男生,不高兴才怪呢!

这活动,不仅有趣,还让我们从中悟出了一个道理,无论做什么事都要胆大心细,“团结就是力量”。

班级作文集篇三

今天,我怀着激动的心情来到了郑东新区聚源路小学,因为我参加了校讯通的阅读活动,被评上了“阅读天使”,今天要在这里举行颁奖活动!

参加颁奖的人很多,全省的人都来了,有各个学校的老师、家长、同学们,还有评委老师。整个大厅都被人挤满了,大家在一起又说又笑,像老朋友一样!

终于颁奖仪式开始了,全场响起一片热烈的掌声。先是移动公司的负责人和聚源路小学王校长讲话。接着,博友 “蓝紫” 老师和我们一起分享了他们家读书会的快乐,还有视频呢!听着他们全家朗朗的读书声,我感到很温馨,我多想让在远方工作的爸爸回来陪我们一起读书呀!

接着是“书香家庭”、“书香班级”和“阅读天使”颁奖。我高高兴兴地走上舞台领奖,和博友们合影。我感到我很自豪,也很快乐!

我们省实验小学总校四年级的两位同学还上台进行了诗朗诵呢,分校的范老师也上台做了报告,和我们一起分享他们班阅读的故事,他们班利用吃加餐的时间共读了一本书,这让我明白了读书是无处不在的,我也要抓紧一切时间读书!

最后评委老师们对整个活动做了点评,告诉我们读书的快乐和幸福!孟老师说的一句话我一直铭记在心,她说人生就像一根芦苇,只要坚定不拔,就一定能克服困难,顽强地走下去。

颁奖活动在一片经久不息的掌声中结束了,接着我们一起去了森林公园,开始吃烧烤、看节目、玩篝火,真是太开心了!

这次颁奖活动让我更清楚地认识到读书的形式是多种多样的,我们要做一个“唤醒”书的人,我们还要做一个点燃阅读“火种”的人!让阅读的“火种”点燃每个人的心灵,照亮每个人的人生之路!

班级作文集篇四

不知从什么时候开始,“女汉子”这个词闯进了同学们的世界,很多女同学都自称自己是“女汉子”。可在我的心中,能称得上“女汉子”的人,在我们班只有一个人,她才是“女汉子”的典范。

现在我就来给你们讲一讲为什么她才是“典范”:

事件一:

“耶!放学咯!”许多同学欢呼着,“出去站队,马上就要锁门了!”这一声有威严的“命令”让我们不得不从。这个“命令”声音的来源就是我的好闺蜜:曾丹丹同学,每当我看见这个场面我都不禁想说:“曾丹丹哎,你的形象呢?”虽然这一声有威严的“命令”我们不得不从,但是还是有个别同学不怕死的与“女汉子”叫板,慢吞吞的不出去,面对这种情况,“女汉子”特别镇定,她把门一锁,直接走人,但是在走人之前还说了一句话:“你们别担心,我会叫罗老师来“救”你们的。”哎,这句话足以让里面的同学心惊胆战啊!

事件二:

我们班的“女汉子”成绩可是倍儿棒,期末考试的总成绩全班第一啊!我们班许多同学和她坐一起之后成绩都有所提高。为什么会有这样的“奇效”呢?和她同桌的同学告诉我,坐在她旁边,作业不能偷懒,她会督促你,还会很认真地帮你纠正作业中的错误,帮你讲解你不会的难题。

事件三:

有一次,学校要检查作业,罗老师忙不过来,就叫曾丹丹帮忙检查同学们改错改对了没有。我在这个时候只能默默的为那些错多,不愿意改的人默哀。因为曾丹丹的对那些“死不悔改”的人“教育”宗旨就是——“没改对不能回家!错了重做!”不信你看,那位同学不愿意改错,“女汉子”就“赏”他两次“重做!”

真是很有老师风范啊!

虽然曾丹丹是个“女汉子”,但是我们班的人却很乐意和她交朋友,因为她表面“冷酷”,内心对同学却很“火热”,你看,在她的协同管理下,很多同学都改掉了偷懒、作业拖拉的小毛病呢!

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