特岗教师代表发言稿题目模板

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

特岗教师代表发言稿题目篇一

三台县紫河学校 陈华

尊敬的各位领导、亲爱老师们:

大家下午好!

我是三台县紫河学校的特岗教师陈华,能作为全县特岗教师代表上台发言,我感到十分荣幸!首先,请允许我代表全县的特岗教师,向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!我当特岗教师已经有一年多了,在初为人师的这一年里,我既感受到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又体验到了作为人民教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。

还记得去年从县城到紫河学校,将近两个小时的颠簸,我满怀的兴奋和期待渐渐消失。

刚来的第一天,看着校外的农田,听着不那么清晰的乡村广播,心中难免有些酸楚。好在学校校长、其他领导和老师们忙着帮我们张罗食宿问题,让我有了一丝的安慰。“生活习惯吗?”“有什么困难尽管讲,学校全力帮助”,我真切地感受到:我即将加入的是一个热情友善、充满活力的团队。问候并不是客套,而是实实在在的帮助我们解决困难,学校食堂早已为我们准备好碗筷。当学校领导了解到我们还未发工资,立即让报账员给我们提前预支了生活费;从领导到同事、从学生到家长、校园的一草一木,一切都变得那么亲切。

由于环境艰苦,学校经常会遇到停电停情况,每到周末,许多离家远的特岗教师只能留守学校,陈校长像家长一样帮我们想尽办法排解生活上遇到的各种困难:安排周末食堂供餐,鼓励年轻教师们组织娱乐活动:练太极,跳校本操,排练艺术节节目,一起过冬至节,举办篝火晚会,特岗教师联欢,景福学区一日游,让我们特岗教师感受到这个大家庭的温暖氛围。

刚走上工作岗位,领导就让我承担了初三五班班主任一职。这对于我,是一种全新的尝试,也是一种挑战,更是一份责任。就在开学的第一天,我就体会到了自己能力的不足,各种班级事务让我手足无措。唯一的感觉就是:工作怎么就这么难,我实在是对付不了,我刚要选择放弃,走廊上班里两位女生送给我的一束折纸小花让我坚定了自己的信念:我要带着他们冲向中考。

班主任要照料好学生的学习与生活。学习上,我们班始终秉承着“不苦不累,初三无味”的精神,奋战中考。中考前夕举办的励志班会,更是让学生们信心百倍。最终我所带领的班级在中考中不负学校厚望,取得了可喜的成绩。

由于我大学时学的是非师范专业,对

教学

工作也不怎么熟悉,作为一名缺乏教学经验的新老师,我的压力很大,每当看到孩子们求知的眼神,每当听到孩子们亲切的喊我老师,我的心里便涌起一股暖流,全身充满了力量。

因为年轻,我们有热情、有闯劲,但是,和经验丰富的前辈比起来,我们明显缺乏教学的艺术和睿智。刚开始从教时,完全不顾学生的接受能力,只知道自己不断的讲,学月检测结果出来的时候,才意识到自己的不足。而学校领导、老师们又一次帮助了我们,“拜师”活动给我们搭建了学习交流的平台。集体备课,推门听课,学科教研,优课比赛,不断的说课讲课磨课,让我们在极短的时间内迅速成长。

通过努力,自己这一年的教学业绩也得到了领导、同事、家长的认可,两次被评为学校优秀教师,一次被评为学区优秀教师,还被学校推荐到南路片区教研活动中献课,正是这份荣誉支撑着我勇往向前,更是让我明白挑战自我的真正意义。

作为特岗教师加入到三台教师队伍这个大家庭里,有嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至;有爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的前辈同行引领我们前行;有情同手足、并肩奋斗的特岗教师同伴的相互鼓励;还有一群活泼可爱、天真无邪孩子们的期盼。是他们清纯的眼眸给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是领导关切的话语给了我们力量,是家长的信任给了我们信心。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我要用爱去包容,让每一个孩子都健康快乐成长。

回想这一年多的特岗教师生活,我们要感谢县委县府领导对我们的关心和厚爱;要感谢县教体局、镇乡党政对我们的帮助和培养;感谢学校领导和同事对我们的包容和理解。虽然我们远离城市,但我深知,脚下,是一方净土,肩上,是一份责任。教师是平凡的,我们只是源于对教育的执着,在这平凡事中倾注自己的满腔热血,在这平凡事中收获着点点滴滴的幸福。这就够了,这就是我作为一名特岗教师所追求的简单而快乐的幸福。

每当我漫步在学校幽静的小路上,我想:我爱上了这个漂亮的“家”。爱她宽广的塑胶跑道,爱她崭新的校舍,更爱这群有着共同志向的亲密战友。我愿意在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心,诚信,细心,耐心,操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!最后再次感谢各级领导对特岗教师的关怀!祝愿各位领导,老师们工作顺利,家庭幸福,教师节快乐!谢谢!

特岗教师代表发言稿题目篇二

优秀特岗教师代表发言

篇1:优秀特岗教师代表发言

特岗教师代表发言材料

三台县紫河学校陈华

尊敬的各位领导、亲爱老师们:

大家下午好!

我是三台县紫河学校的特岗教师陈华,能作为全县特岗教师代表上台发言,我感到十分荣幸!首先,请允许我代表全县的特岗教师,向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的各级领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!我当特岗教师已经有一年多了,在初为人师的这一年里,我既感受到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感,又体验到了作为人民教师的艰辛和劳累,心里面有很多的话想说。还记得去年从县城到紫河学校,将近两个小时的颠簸,我满怀的兴奋和期待渐渐消失。

刚来的第一天,看着校外的农田,听着不那么清晰的乡村广播,心中难免有些酸楚。好在学校校长、其他领导和老师们忙着帮我们张罗食宿问题,让我有了一丝的安慰。“生活习惯吗?”“有什么困难尽管讲,学校全力帮助”,我真切地感受到:我即将加入的是一个热情友善、充满活力的团队。问候并不是客套,而是实实在在的帮助我们解决困难,学校食堂早已为我们准备好碗筷。当学校领导了解到我们还未发工资,立即让报账员给我们提前预支了生活费;从领导到同事、从学生到家长、校园的一草一木,一切都变得那么亲切。

由于环境艰苦,学校经常会遇到停电停水的情况,每到周末,许多

离家远的特岗教师只能留守学校,陈校长像家长一样帮我们想尽办法排解生活上遇到的各种困难:安排周末食堂供餐,鼓励年轻教师们组织娱乐活动:练太极,跳校本操,排练艺术节节目,一起过冬至节,举办篝火晚会,特岗教师联欢,景福学区一日游,让我们特岗教师感受到这个大家庭的温暖氛围。

刚走上工作岗位,领导就让我承担了初三五班班主任一职。这对于我,是一种全新的尝试,也是一种挑战,更是一份责任。就在开学的第一天,我就体会到了自己能力的不足,各种班级事务让我手足无措。唯一的感觉就是:工作怎么就这么难,我实在是对付不了,我刚要选择放弃,走廊上班里两位女生送给我的一束折纸小花让我坚定了自己的信念:我要带着他们冲向中考。

班主任要照料好学生的学习与生活。学习上,我们班始终秉承着“不苦不累,初三无味”的精神,奋战中考。中考前夕举办的励志班会,更是让学生们信心百倍。最终我所带领的班级在中考中不负学校厚望,取得了可喜的成绩。

由于我大学时学的是非师范专业,对教学工作也不怎么熟悉,作为一名缺乏教学经验的新老师,我的压力很大,每当看到孩子们求知的眼神,每当听到孩子们亲切的喊我老师,我的心里便涌起一股暖流,全身充满了力量。

因为年轻,我们有热情、有闯劲,但是,和经验丰富的前辈比起来,我们明显缺乏教学的艺术和睿智。刚开始从教时,完全不顾学生的接受能力,只知道自己不断的讲,学月检测结果出来的时候,才意识到自己的不足。而学校领导、老师们又一次帮助了我们,“拜师”活动给我们搭建了学习交流的平台。集体备课,推门听课,学科教研,优课比赛,不断的说课讲课磨课,让我们在极短的时间内迅速成长。

通过努力,自己这一年的教学业绩也得到了领导、同事、家长的认可,两次被评为学校优秀教师,一次被评为学区优秀教师,还被学校推荐到南路片区教研活动中献课,正是这份荣誉支撑着我勇往向前,更是让我明白挑战自我的真正意义。

作为特岗教师加入到三台教师队伍这个大家庭里,有嘘寒问暖的学校领导对我们关怀备至;有爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的前辈同行引领我们前行;有情同手足、并肩奋斗的特岗教师同伴的相互鼓励;还有一群活泼可爱、天真无邪孩子们的期盼。是他们清纯的眼眸给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是领导关切的话语给了我们力量,是家长的信任给了我们信心。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我要用爱去包容,让每一个孩子都健康快乐成长。

回想这一年多的特岗教师生活,我们要感谢县委县府领导对我们的关心和厚爱;要感谢县教体局、镇乡党政对我们的帮助和培养;感谢学校领导和同事对我们的包容和理解。虽然我们远离城市,但我深知,脚下,是一方净土,肩上,是一份责任。教师是平凡的,我们只是源于对教育的执着,在这平凡事中倾注自己的满腔热血,在这平凡事中收获着 点点滴滴的幸福。这就够了,这就是我作为一名特岗教师所追求的简单而快乐的幸福。

每当我漫步在学校幽静的小路上,我想:我爱上了这个漂亮的“家”。爱她宽广的塑胶跑道,爱她崭新的校舍,更爱这群有着共同志向的亲密战友。我愿意在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心,诚信,细心,耐心,操心去换取学生的开

心,家长的放心,祖国的振兴!最后再次感谢各级领导对特岗教师的关怀!祝愿各位领导,老师们工作顺利,家庭幸福,教师节快乐!谢谢!

篇2:优秀特岗教师发言稿发言稿(1)爱在点滴,无悔选择

尊敬的各位领导、各位同仁:上午好!

我叫xx,作为2010年河南省特岗教师,现在铁铺乡中心学校任教。感谢各位领导给我这样一个机会站在这里同大家分享我的成长历程,我无比的荣幸和骄傲既欣喜又紧张!

人民教师,不仅仅有光荣的称号围绕,更代表的是一份责任一种使命。我骄傲,我是一名人民教师。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望。人生中最美好的年华是什么?相信每个人都会有自己绚烂多彩的答案,在最美好的年华,你经历了什么?你做过了什么?你的每一天又是如何度过???

“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”小时候我们会希望长大成为一名教师,因为教师是我们童年心中的偶像,永远那么亲和,慈祥,知识渊博,在成长的道路上永远耐心的帮助着我们。直到长大后成为一名教师,才了解“教师”这两个字的份量,才知道教师所要承受的苦与乐。四年前,我像很多刚走出大学校门的年轻人一样,对未来充满期待和设想。然而,选择走上教师这条路之后,所有的激情和梦想又重新走上起点。来到铁铺中心校报道后我被分到了耿楼教学点,几个小时的颠簸,崎岖的山路将我来报道的新鲜劲磨灭的荡然无存,当看到耿楼小学时我的心情跌掉了低谷,随之而来的各种交通不便,用水困难,吃住条件差等种种问题都对我发起了挑战,第一次上讲台,第一次管理班级,第一次讲公开课,各种教学管理工作也接踵而来···时至今日,每每想起那段岁月我就会五味杂陈,那段岁月让

我学会了苦中作乐,学会了再努力一次,再坚持一点,那段岁月中我一次次努力一次次失败,一次次重获人生的希望。

作为一名教师应该具有精深的专业知识,广博的文化知识,教育科学知识,更重要的是如何学以致用,用心去奉献用爱去实践,学习,研究,奉献是成长的基础和必经之路,在实践中践行一名教师的承诺。为了尽快脱去学生味,成为一名合格乃至优秀的教师,我就积极地参加各种学习来提高自己的业务水平,同时,我还经常去听老教师们的课,学习他们宝贵的教学经验,并邀请他们来听我的课,悉心讨教,聆听他们的指导,不断提高课堂教学水平,于是,很快,我就进入了教师这个角色。而正式入这个角色之后我发现,日子没有那么糟糕!我每天都过的很充实,虽然物质上清贫,但是精神上却是无法言语的富足。当学生用甜美的声音喊我们“老师好”时,我的心中会有一种甜甜的感觉,当下课后学生们围在我身边给我讲他们生活学习中的趣事时,我又会有一种幸福感。那种精神上的愉悦是其他职业所不能体会的。

农村特岗计划教师支教的大都是偏远的农村,而我上班的这里,是典型的农村学校。农村的物质条件匮乏,年轻父母出去打工挣钱养家,留下孩子和爷爷奶奶生活在农村,我的学生中留守、半留守儿童占了一半以上,无论在学习还是生活上都更需要我们给予更多的关心和指导。我班有一个孩子,父母长期在外地打工,跟着爷爷奶奶一起生活,不仅生活上缺乏照顾,作业也无人看管辅导,长期的疏予管理,使他变得任性、贪玩和自暴自弃。成绩更是一塌糊涂。为了帮助他,我就利用放学和休息时间给他补课,并从精神上鼓励他,生活上帮助他,让他感觉到老师对他的关爱、重视和期待。为了维护他敏感的自尊心,我悄悄地为他订做了校服,送给他学习用品,不再把他当成学生,而是像对待自己的弟弟一样,让他体会到家人的温暖。慢慢地,他的眼神变得温和了,衣服穿得规矩了、干净了,学习也认真了……。功夫不负有心人,期末考试他的成绩有了很大的提高,当他兴奋地拿着成绩明显进步的试卷跑到我面前说,“老师,谢谢你,我一定会加倍努力,决不辜负你对我的期望。”那一刻,泪水不由得浸湿了我的双眼。一个一直默默接受我的关心却很少表达自己情感的孩子,忽然向我敞开他的心扉,我怎能不感动!他的父母回来后更是对我感激不已,这反而让我有些受宠若惊。我觉得,我只是做了我应该做的工作啊!

如果你现在问我:你人生最美的年华是什么时候?我的答案是:我人生最美好的年华,都在这里——铁铺中心校!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。这里的每一天我都留下了深深的脚印,过的很充实,每一天的付出都看到了收获。我知道,不是因为在美好的年华我成为一名教师,而是因为成为了一名光荣的人民教师我才有了最美好的年华!!

教学工作苦乐相伴,年轻人都向往繁华的都市,但农村基层教育更加需要年轻的力量添砖加瓦。在铁铺乡教师这个岗位工作了四年,我曾苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过、退却过!这四年中我在不断成长,执着着,努力着,付出着!这四年中我也在不断收获,领导的支持,同事的帮助,家长的信任和学生的爱都给我很大的欣慰和鼓舞。在此,我要真诚地感谢各级领导对我工作上的肯定和信任;感谢同事们给我的帮助;感谢父母家庭对我工作的支持;我更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力和源泉。在以后的岁月中,我会依然坚守不断努力,做好一个又一个的四年!!谢谢大家!!

篇3:教师节特岗教师代表发言稿 教师节特岗教师代表发言稿 尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

和着初秋的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,迎来了第三十个教师节。今天我们欢聚一堂,隆重举行庆典。很高兴能作为一名特岗教师代表,在这里发言。作为一名普通的特岗教师,我深深地感受到了来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,为此,我由衷地说一声:谢谢,谢谢你们!(离席鞠躬)正是你们的帮助,才使得我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。作为一名普通的农村特岗教师,用心去工作,用爱去育人,是我一生的追求。在这样一个特殊的岗位上,我每天孜孜不倦,用我的青春和汗水、用我的年华和心血浇灌着这些农村的孩子。面对他们,我始终感觉自己的责任重大,因为我忘不了孩子一双双求知的眼睛,忘不了家长殷切的期望。

又是一年桂香时,田野里金黄的稻穗,校园里爽朗的笑语。望望蓝蓝天空,看看泛黄的草地,我也会想这么一个问题:“用自己如花的年龄,把自己的青春挥洒在这里,我后悔吗?”

曾经这是一个让我万分纠结的问题。在外求学十余载,我似乎已经习惯了城里的生活,终于毕业却又要回到乡村。我想和我一样一同回来的每一位特岗教师也都为此而感到不甘过吧!年轻时不仅爱做梦还有去实现梦想的精力、勇气和干劲。我曾想象过通过自己的努力在某座城市的某个地方有我的一席之地,有干净、整洁、明亮的工作环境,享用着城里便利的交通,过着属于自己的忙碌却又充实的生活。但梦想总要回归现实,面对外界巨大的就业压力和家人盼归的眼神,我还是决定回到家人身边,尽一个子女的义务,用自己的所学回报自己的家乡。

上岗前,通过 一层层关卡,9月开学我正式成为家乡学校的一名特岗教师。更令我喜出望外的是我被安排在了自己的母校---白庙中学。一切都是那么陌生又熟悉。我的老师们激励着我,是我克服了初为人师的恐慌感。国家大力支持农村义务教育,现在母校已经配备现代化的教育设施,帮助师生更好的进行教学活动。我希望,通过我们的努力,让从这里走出去的孩子都能顺利到达理想之地。

我知道母校给予我很大的期望,刚刚从教,学校便让我跨年级代两个班英语,我也相信通过我的努力带好他们。后来事实证明,做好农村初中的英语教育,远比我想象中的难。英语学科可以说是空白,为此,我做了精心的计划。刚接班时,我用一周的时间把两个班学生的脸庞和名字对上号,用一周的时间了解他们的性格、爱好和个人特长。渐渐的同学们接受了我,当我出现在噪杂的教室里时,他们不再视我为空气,而是自觉的回到自己的位置上做自己的事情。这让我心里有点点的成就感。我逐渐建立起了自己的威信。农村孩子单纯朴实,每一个孩子都与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求:让优等生更上一层楼,辅助待优生使他们进入优等行列,对后进生采用兴趣激励法,让他们根据自己的兴趣发挥自己的特长。终于他们都在自己的基础之上有不同程度的进步。看到这样的效果,我欣喜不已,这也是我后续工作的动力。

教学的过程充满着辛酸也收获着快乐。“教学相长”,但仅仅在“教”中学习是远远不够的,加强专业学习是不可少的。我常常内省,针对自己的不足,我虚心请教老教师,用心阅读好资料,诚心听取妙主意。2013年,我有幸参加了暑期的国培研修,并荣获了优秀学员的称号,这次的学习让我收获颇丰。我相信,一分耕耘一分收获,一份付出一份硕果。我在教育教学中取得了一点成绩,获得了,县级“三八红旗手”和镇级“优秀教师”的称号。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。面对成绩不骄傲,面对缺点听劝告,面对错误定改造。在以后的工作中,我依旧会坚持以“教好书,育好人”为行动指南,给学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长,能把我们的学生培养成真正对社会、对国家有用的人才。

最后,我谨代表全体特岗教师向各位领导和前辈同仁表示感谢!谢谢您们的关心、谢谢您们的照顾、谢谢您们的指导!祝您们节日快乐,身体健康、生活愉快、工作顺心!

谢谢!(鞠躬致敬)

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