课堂作文600字4篇(汇总)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

课堂作文600字篇一

时候因为好玩,跟爸爸去林子里玩,在无意间,我发现了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,两步,我开始觉得不对劲了。

这片林子既是我欢乐的天堂也是危险的地狱。

在我和爸爸的正前方十几米出现了一条青蛇,我被吓得脸色发白不敢靠近。蛇是老鼠的天敌,它肯定要把这些老鼠吃光光,这场面只是在电视里看过,没有真实的见过,我弄了一个安全距离,我便拿起望远镜看了起来。

蛇vs老鼠场面一定很惊人,我津津有味地看着。

蛇摆起战斗模式想要一口吃掉这几只老鼠,蛇一扑,老鼠灵活地躲开,蛇生气地血口大开,只见一只老鼠跃进了蛇的嘴巴里,这不是送死吗?后来才知道,那只老鼠是为了麻痹蛇,好让其它老鼠把蛇咬死,老鼠们把蛇的肚皮咬开,把尸体抬回了老窝。

连老鼠这些低级动物都知道自我奉献,而我们人都不知道,难道我们都不如老鼠吗!

生活处处是课堂,这件事情告诉我要勇于自我奉献。

课堂作文600字篇二

阳光明媚,天空一碧如洗。校园的空气中夹杂着一丝湿润的泥土气息,草坪上的小草挺直腰杆,昂起头,处处生机勃勃。

走在校园中的林荫道上,两边的樟树浓郁葱茏。林荫道的尽头是蓝白相间的教学楼,迈步上楼,走进教室,来到我心目中的理想课堂。

教室的前面是一面电子屏幕墙,上课时无需粉笔,写字时,用特制的电子笔在屏幕上轻轻划过,整齐美观的汉字就呈现在屏幕墙上,从此我们可以告别擦黑板时粉笔灰尘满讲台飞的学习生活。讲台是一个电脑操纵平台,同学们的桌子上都摆放着一台台的平板电脑,教师上课时通过操纵平台把相关的学习信息提供给同学们,让大家完成预习作业。大家也把自己学习中的成果发给老师,由老师投影在屏幕墙上,任由大家评说。从此同学们免去背着沉沉书包上学的痛苦,可以轻松方便的走在上学的路上。

教师的教学方法在新科技的影响下也发生变化。

教师更多地是学生学习的引路者。课前教师备课时的内容能让学生自学的都通过网络传给学生的平板电脑,上课时,学生参与进入讲授者的角色。每位学生都可以上台讲述自己的学习收获,教师和其它学生在旁适当点评纠正与补充,从此我们的学生成为课堂的主角,老师就是我们学习过程中的参与者。每位学生都有机会在课堂上讲出自己的想法,大家学得更加专注,更有兴趣去解上课的内容,学习的内容多,听课效率提高,课堂气氛活跃。

同学们的学习过程可以通过网络让家长参与,大家的学习成果由老师、家长和学生三方面来评定,如此既公平公正,又客观全面。同学们学习主动,老师的教学也轻松,家长们也全面解自己的孩子,不会因为学生在学校时间多而减少对孩子的接触,“代沟”也渐渐填平。

美丽的校园让人陶醉,理想的课堂让人憧憬,让我们一起努力,将理想变为现实,让每一位学生在知识的海洋中自由翱翔!

课堂作文600字篇三

刚刚上完张老师的网课,感觉有股自豪感,今天我终于可以休息了。

在吃饭时,我突然想起今天还要上网课,是在6点半,我看了下闹钟,六点二十分,我狼吞虎咽地吃完了饭,跑到书桌前,还好赶上了。我将摘记的笔和本儿放到手机前,准备以最精神的样子,迎接最帅气的张老师。

不一会儿,就开始上网课了,张老师身穿咖啡色的毛衣,虽然隔着屏幕,但也可以看出身穿一套西装。

我端端正正地坐在椅子上,一边听张老师讲,一边拿笔做摘记。心里在想:这该死的生活什么时候才是个头呀!

张老师今天在讲关于网课的作文,说上网课可分成三段:上网课之前,上网课之时,上网课之后。

我的妈妈也非常负责任,也坐在旁边一起陪我听讲,一起写作文。而我爸……在我妈旁边玩手机,是不是还会放个轰天屁。

我们张老师也十分善良,知道我们上网课费眼睛,过个40分钟后,就给我们下课休息。下了课,我伸了伸懒腰,上了个厕所,喝了口,继续等待上网课。

因为有了这次新冠病毒,才让我有了这几个月不一样的生活。其实是我们人类在吃野味,打破了生态平衡,这是大自然对人类的惩罚。

犯错的今天已经过去,美好的明天即将到来。

课堂作文600字篇四

这堂课是我最难忘的一堂课

在我五年级星期五的某一堂课,我们的语文老师神秘兮兮的来到课室,说:“各位!今天,我们不上课!我们一起,做——游——戏!”这下刚刚还蛮安静五年级九班一下子就炸了!“真的?”“老师没事吧?”“玩什么啊?”“好激动!好期待!”“老师快开始吧!”“是啊,老师,不要再浪费时间了,快下课了!”

“好,在玩游戏之前,我要先给你们几个任务,第一组写时间,第二组写人物,第三组和第四组写场景和动作!”老师一边发小纸条,一边分配任务。

漫长的30分钟过去了,都下课了,我们都垂头丧气,老师又发话了:“今天下午三节课都是我的,大家随便玩!”“耶!”大家一起欢呼。

上课了,大家把小纸条装到了四个老师事先准备好的盒子里,现在叫同学上来抽奖。

第一个是班长,他红着脸,念到:“杨梓澜在天堂抓老鼠。”话音刚落,全班同学就已经开始大笑了。哦哦哦!下一个就是我了,我有些紧张,捏着手里的纸条,断断续续的念到:“杨源在树上刷火锅。”大家笑的更欢了。下一个就是王子源,王子源拿到到纸条后,大方的读到:“唐欣在厕所偷东西。”大家已经笑到直不起腰了。“去厕所偷屎吗?哈哈……”再看看唐欣,红着脸,低着头画画。一节课很快就过去了。

第三节课,林子涵抽到的是“刘震豪在火山中洗澡。”叶凯德抽到的是“杜晨晨在办公室跳钢管舞!”这下可把大家笑哭了!

放学了,老师说:“这次的游戏我主要是告诉大家,在造句的时候不要乱造,不然,是会闹笑话的!”

这个真是蛮有意义得得一节课呢!

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