小学寒假家访简报优秀

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学寒假家访简报篇一

家访前,班主任老师采用提前一天进行电话预约的方式,一家一户逐个登门家访。有的针对班中父母没时间管、跟随老人的孩子进行家访,给予孩子关心;有的针对班内比较内向的孩子进行家访,鼓励孩子多参加活动,促进良好性格形成;有的针对班内习惯未形成的孩子进行家访,指导家长利用业余时间督促孩子养成良好习惯……

家访中,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸。老师们也通过“拉家常”的.方式着重向家长了解了孩子的寒假规划,查看了孩子的假期作业、课外阅读及家务劳动等情况,并围绕学习、生活、青春期的叛逆等问题与家长进行了推心置腹地交流。家长们对老师的家访工作非常感动,纷纷表示孩子在实验学校就读,作为家长一百个放心!

据悉,六年级的老师们在寒假中还开展了多种形式的家访,与家长倾心交流,为孩子送去关爱。有电话家访;有相约在美丽的小广场进行家访;也有走街串巷亲自入户的家访。

还有的利用qq、微信线上家访

此次家访,孩子们感受到了老师的关注和重视,老师们也感受到了家长们的热情,为家校合力育人打下了坚实的基础。

春风已至,人心向暖。我们相信,只要家校携手,师生齐心,定能在春暖花开时,一起赏繁华绽放,看笑靥如花。

小学寒假家访简报篇二

家访,是一场美丽的教育行走。家访活动的开展,可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离,让爱在不经意间处处绽放。1月11日至13日,第三完全小学的教师在校长张万林的带领下,开始了这场美丽的教育之旅。

学校校长张万林高度重视,1月11日上午,组织全体教师召开了“幸福来敲门安全进万家”大走访活动安排部署会,对大走访工作职责和任务作了明确的要求,全体教师要将此项工作当成服务社会、服务家庭、服务学生的重要举措,走实走好,走心走深,走出成效,切记不要走过场。此次家访以班级为单位,语文、数学教师齐行动,要对每一个学生学习情况及家庭情况知根知底,走访过程中除了给学生送去关心,还要根据学校制版的宣传资料,对学生及家长讲述“双减”政策和五项管理要求,进行交通安全宣传、疫情防控宣传、心理健康教育宣传、防拐骗防欺凌宣传等,并要求家访小组成员认真填写《大家访记录表》,及时反馈家访情况。为确保家访工作实效性,要求各组教师提前做好规划,认真分析班级学情,制定有温度、有内涵、有个性的走访计划,有针对性地和家长交流学生教育问题,希望通过家访活动,架起家校沟通的桥梁。

部署会后,教师统一思想,即刻行动,三两结伴。寒冬腊月,老师们裹挟着凛冽的寒风,携着新春的祝福,怀揣希望与憧憬,将学校的关怀送入学生家中,用爱叩响学生心灵之门。家访中,老师们分发了学校制版的宣传资料,并对学生及家长们进行了防火、防电、防食物中毒、交通等安全知识教育,提醒他们提高疫情防控意识,不聚集,不外出,切实履行好个人防护责任。随后,对学生住房周围环境、取暖用具、交通状况、房屋通风、室内存在的安全隐患进行了详细的排查和记录,叮嘱家长在照顾好孩子饮食起居的同时,一定要注意用电、用火、取暖等设备的安全性。最后,教师就学生学习生活情况与家长做了真诚的交流,向家长反馈学生一学期以来在学校的综合表现,并了解了学生在家的学习、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。教然后知学不足,访然后知育不足。虽然天气寒冷,但是老师们辛苦并快乐着。这份快乐来自于家访前的期待与欣喜,家访中的互动与甜蜜,家访后的幸福与回忆。这份快乐来自于与家长朋友面对面的问候、手牵手的交流、心与心的沟通,这些都将成为孩子们童年生活的一帧美好的画面,定格记忆,深藏心里。

深入学生的`家,聆听家长话语,感受着一个个家庭对孩子的期望。作为老师,深感肩上责任的重大,教育不仅是我们的工作,也寄托着家庭的期望,影响着孩子一生的成长。奔波忙碌的两天半结束了,但三完小老师们对工作的热情并没有结束,回顾家访内容、总结家访心得、整理家长建议,细心梳理、认真反思、改进工作,始终把学生的安全和对学生的关爱放在心里。冰心说“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”我们身而为师,不忘初心,传道授业解惑。我们在教师岗位上播撒爱、收获爱。家访是一盏灯,将光明照进每个家庭;家访是一叶舟,将希望摆渡到心灵的港湾。县第三完全小学紧紧围绕“幸福教育”理念,坚守教育的使命和职责,坚定不移推进家校共育,强化家校联系和沟通,携手促进学生的幸福成长!

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com