2024年体育器材室管理规章制度(3篇)

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体育器材室管理规章制度篇一

体育器材室是进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。本人今年成为体育器材管理人员,虽然工作比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。

二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。

三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

四、器材存放与维护

1、做好各种器材的标签张贴、存放。

2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习,提高自己的业务平。

具体工作如下:

(一)在保管上:

1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

3、注意器材的通风及防火。

4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

(二)在借用上:

1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。

4、对学校教工借用器材,务必履行登记手续,归还时要予以注销。

5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

(三)在赔偿上:

1、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材室管理规章制度篇二

官路小学体育器材室管理制度

一、体育室由上体育课教师负责管理。

二、认真做好体育器材购置登记,器材分类摆放整齐。每学期全面查点一次,保证按规定的器材要求达标。

三、上课前或体育队训练前,要预先取出使用的体育器材,下课或训练完毕,要检查收齐体育器材放回原处。

四、使用过程如有器材被损坏或遗失,要告诉学校主管领导和填好批失登记。

五、体育器材外借,必须经学校主管行政同意方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

六、上课后或训练完毕,要搞好室内整洁,检查器材放置,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣年终奖或按损失程度,追究事故责任。

七、搞好室内卫生,保持室内整洁。

单位:官路小学时间:2011.9

体育器材室管理规章制度篇三

小学体育器材使用制度

体育器材的使用

1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。

5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任

体育器材借用制度

1、课外活动:凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。

2、个别借用:在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响集体活动情况下,凭学生证出借,在集体活动结束前归还。

3、班级活动:在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在24小时以上,则由班主任老师出面借用。

4、外单位出借:外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。

5、损坏或遗失:体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。

6、任课教师:体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。

7、器材检查:保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

8、场地检查:定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。小学体育器材保管制度

1.为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。

2.体育器材室由体育科组长专人负责,体育教师轮流管理。严格执行学校财产管理制度。

3.器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。

4.借出的器材须及时登记,按时如数归还。

5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好。

6.保持室内清洁卫生、通风,对于容易发霉的器材及时翻晒,处长使用时间。

7.做好防盗安全工作,每学期初、中、末各进行一次财产清理,无法使用的器材报学校总务处报损并登记,做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

小学体育器材管理员职责

1、建立财产管理帐目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。

2、熟悉各年级教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课使用。体育课后,要清点器材数量,发现短缺或损坏及时处理。

3、经常打扫器材室,保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便,并备有灭火器材。

4、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

5、加强对海绵垫等器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

6、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

7、根据各年级课外活动时间和活动安排,负责做好体育器械的收发工作。

8、根据各项竞赛的要求,提前准备好器械,赛后及时收回并清点数目。

体育器材报损制度

1、体育器材的管理实行管理人员责任制,各类器材由管理人员全权负责。

2、保持器材室要卫生整洁,各类器材设施要分类定位存放,根据各类器材相关要求作“十防”。

3、体育器材使用完毕要及时归还,进行调整、清洁等各种维修保养。

4、体育器材室要安装防盗门钥匙要严格由专人管理,不得随意丢放。

5、体育器材要定期进行检查,出现故障及时进行维修,每学期要进行一次全面的体育器材维修保养,以确保体育教学和训练活动的顺利进行。

6、对于损坏已不能修复体育器材,要填写固定资产减损凭单,报有关领导部门批示后,调整帐面数字。

小学体育器材管理维修制度

一、管理人员要严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好体育器材,必须明确管理人员的职责,坚持“谁使用,谁负责、谁维护,谁保养”的原则,确保器材的正常运行。

二、熟练掌握器材的性能、操作规程、维护保养常识,确保器材的正常使用,最大限度地发挥所用体育器材的效益,提高利用率。

三、认真做好器材的维护保养工作,根据器材的不同性质和要求,要做好防尘、防潮、防锈、防腐蚀等工作,做到“定人保管,定期保养”,使器材保持应有的性能,经常处于完好的可用状态。

四、器材的使用人员应做好详细的使用记录,经常检查、了解器材的运行情况,发现老化、损坏等情况应及时与维修部门取得联系,及时进行维修。对于不能维护检修的体育器材,经学校领导批准后,可送外单位或外请专业技术人员来校进行器材的维修工作。

五、器材的使用人员一定要认真做好经常性的维护保养工作,每学期要进行一次全面的维修保养,按有关规定,做好书面记录,若发现一般性故障,应及时予以排除。如出现重大故障,必须向上级主管部门汇报,要充分发挥技术协作的功能,尽快采取维护、维修措施,以保证器材的正常运行。

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