最新三年级学生的作文评语(三篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级学生的作文评语篇一

秋姑娘来到田野里,用画笔重重地画上了好多种颜色。顿时,稻谷黄了,一阵风吹来,稻田掀起金色的稻浪,像一片金色的海洋,它们个个都弯着腰,好像在给人们鞠躬呢!甘蔗就像一排整齐的士兵,笔直的站在自己的工作岗位上,守卫着庄稼。棉花姑娘笑了,吐出了雪白的棉絮,近看棉花就像一团团雪球,远看就像下了一场鹅毛大雪,又像一群调皮的绵羊跑进棉花地……农民伯伯看了,脸上露出了丰收的'喜悦。

秋姑娘又来到了果园,她轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一位位树叶小人儿拿着一个个小灯笼,排成了一列纵队,争着要人们去摘呢,就怕自己落后。葡萄也成熟了,一串串地挂在枝叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹剔透、闪闪发光……摘果子的姑娘看了,脸上露出了甜美的微笑。

秋姑娘一转身,来到了花园里,细心勾画,桂花开了,小小的、黄黄的小桂花躲在树叶丛中,支支吾吾,不肯出来,它真像一位害羞的小姑娘。这时,旁边的菊花也开了,这儿有一簇,那儿有一丛,它们竞相开放,姹紫嫣红,流光溢彩,争妍斗奇。红色的像一团火,黄色的像一堆金子,白色的像银丝,有一些秀丽淡雅,另一些鲜艳夺目,还有一些昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那边的花火红火红的,另外的白的似雪,粉的似霞,大的像一团团彩球,小的像一个个小蘑菇,又像一盏盏精巧的花灯,那一团团、一簇簇的菊花正在欣然怒放呢!

秋姑娘带给我们的是一幅美丽的画!

三年级学生的作文评语篇二

在我的记忆中,妈妈一直很“唠叨”,每天像“念经”似的从早“唠叨”到晚。

每天早上,我刚起床,妈妈的就开始“念经”啦!“是昨天的,隔夜的水不能喝!”“你可不可以快点吃饭呀!”“书包里的东西别忘记带啦!”“天气冷不冷呀?加件衣服吧!对了,记住热了要脱掉呀!”“放学路上要快走!”“过马路要走斑马线,注意过往车辆!”

中午回家还要听妈妈没完没了的“念经”。“上午在学校热不热,喝没喝水?来,喝杯吧!”“今天上午被老师批评没?”“中午多睡会儿觉,下午才不会打瞌睡。”

终于有一天,妈妈出差去别的地方听课了。我心中觉得很高兴。可是,麻烦很快就出现了:爸爸梳头梳得很疼,也没有唠叨;我把学习工具落在家里挨了老师批评;天气变暖爸爸也不给我减衣服,嘴上脸上都起了许多火包,我有些想念妈妈在家的`日子,想念妈妈的念经,想念妈妈的“唠叨”。

我终于明白,妈妈的“唠叨”并不可怕,可怕的是她不在我身边“唠叨”!

三年级学生的作文评语篇三

几个月前,妈妈给我买了两个魔方。一个是球形魔方,还有一个是苹果魔方。因为是从网上买的,所以要等上几天才能到货,在那几天里,我等得心急火燎的,盼望着快点能拿到魔方。

货终于来了,我迫不及待的拿在手中,爱不释手,笑得合不拢嘴。吃完饭,我就拿着魔方玩起来,我先玩的是球形魔方。他的样子是一个球体,里面有许多小球,有各种颜色。把颜色相同的对上,就拼好了。别说,还真简单,我一会儿就拼好了。不过我也感觉没有挑战性。

接着我玩起了苹果魔方,体形是一个大苹果,看着就想吃。我想像这个应该也不难,没想到它可不像拼球形魔方一样顺利,拼了好长时间也没有拼好。

一个星期六的`晚上,我去找王晓玩,他之前说过他会拼苹果魔方,所以我就拿了下去,他坐在那里艰难的拼着,我有几次都觉得他拼不好。过了很长时间,经过不懈的努力他终于拼好了。

看着王晓拼好的苹果魔方,我很兴奋。晚上回到家我还在爸爸妈妈面前展示了一番,可是我打乱之后,又拼不好了,看来这对于我来说还真是有挑战性,我自己得好好研究研究,还要和会玩魔方的朋友请教请教了。

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