2024年快乐的小学作文500字(四篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

快乐的小学作文500字篇一

当我们把这个钥匙交给别人的时候,我们会觉得很不自然,认为我们的感情和情绪被别人控制着。然后我们会一味地要求别人让自己快乐,却不知道是自己将快乐的钥匙交给了别人。有一些人回大声的斥责:都是你害的',你要对我负责!可当我们说这句话的时候却没有想过,那是自己的失误造成的,却反过来怪别人不是太自私了吗?

所以说,不管怎样,自己的快乐应该属于自己管理,不有关去责怪别人让你不快乐,而是你自己不让自己快乐。

也有一些人不是希望别人让自己快乐,而是希望自己能为别人带来快乐,这也会成为他(她)的快乐。

那你又是什么样的人呢?你的快乐钥匙又在哪里呢?快去把它找回来吧!

快乐的小学作文500字篇二

同学们,你们一定对我的题目充满了好奇吧!那就听我来讲一讲吧!你们听说过杭州师范大学附属丁兰实验学校吗?它是我们的校园,那里最美丽的就是音乐教室和阅览室了。

春天,同学们高高兴兴地来到学校,因为新的学期又来到了,大家拿出语文书,开始认真地读起课文来,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。同学们的脸上洋溢着笑容……

夏天,同学们穿着裙子﹑短袖兴奋地来到学校。蝉在树上不停地叫着“知了,知了。”草长得十分茂盛。不经意间,我发现草地上盛开着不知名的野花,草坪中还有一些青蛙,吓得我都快晕过去了。

秋天,树木的叶子都变黄了。秋风吹来,落叶在林间飞舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。同学们在雪地上玩耍,她们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在……她们玩得可开心了!

同学们,现在你们知道什么叫做快乐的校园了吧!我们的'校园真美啊!就像一座美丽的大花园。

快乐的小学作文500字篇三

每当看到坚持这两个字,我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字:坚持的快乐

记得学游泳的第一天,我怀着激动的心情来到了游泳馆,但刚看到教练时我就开始紧张了,因为教练非常严肃。开始上课了,教练首先教了我们基本的动作,但我一直做错,教练生气地说:给我下拿板练习游,不准停顿!但我还是停顿了,于是教练火冒三丈地说:这次游不到25米别想回家!我听了这句话心里很害怕,也暗下决心一定要坚持住!结果却又失败了。教练大发雷霆:明天再达不到要求就别来了!

回到家我委屈地对爸爸说:我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的'心思,摸着我的头说:教练严格是对的,我相信只要你努力就一定能做好,加油!可是我心里还是很难过。

第二天虽然去上课了,但一下水就犯错,于是又被教练狠狠地骂了。我心想:明天我肯定不学了!

晚上回到家后,爸爸又开导我:遇到困难很正常,但只要你坚持就肯定能学会!就这样,在爸爸每天的安慰和鼓励中,我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的笑容,我的心里也乐开了花。

通过这件事我明白了一个道理:做什么事都是先苦后甜,只要坚持就能体会到成功的快乐。

快乐的小学作文500字篇四

我们的课余生活很丰富多彩,大家都很开心。有的人画画,有的人玩游戏,有的人下棋……我最喜欢看书了,我觉得看书的时候最快乐了。

我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的`童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

看书是我快乐的课余生活的一部分,看书让我充实了自己,学会了更多的知识,我觉得很值得。

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