在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
新同学的作文600字篇一
他叫小海,他长得眉清目秀,唇红齿白,别看这个人长得一表人才,英俊潇洒,实际上是个幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!
上午上课时的幽默
小海上课还是很认真听讲的,但只要老师讲了个好笑的东西,你准会听见他的笑声,你们可能会想听见笑声不是很正常的吗?可关键是人家的笑声太魔性了!一声哈哈哈带动全场气氛,使空气中都充满着笑声,他的笑声真别说一般人还真受不住!一听准笑!
下课时的幽默
下课小海总会讲一些好笑的事情来博取大家的笑声,例如:那个谁谁今天怎么怎么样了,但都是善意的开玩笑,不知为什么除了讲笑话之外他每节下课都要撩起他那帅气的刘海,露出惊人的发际和月球般的脑门,使人疑惑,但他却乐此不疲!
中午时的幽默
一说到中午必然让人想到吃饭与休息,谁都想做第一个飞出教室拥抱太阳的鸟儿。这时小海他却蹲下了,因为他的抽屉实在是太乱了,刚收好因书太多全又掉了下来。这时你千万不要心软帮他,因为你一旦帮他捡,他就会当那只抛弃你的鸟儿快速飞了出去,只留你一个人在那傻站着。最后出于好心的你还得帮他捡起,捡完后一看时间快要关门了,你又得赶快冲出校门!
下午上课时的幽默
下午一般全是副课,可是这时一向搞笑热闹的小海却变得安静,你叫下他,他会用一种呆滞的眼神望着你不说话,不知道是一天的课程让他有点累,还是没找到什么乐子!
啊!小海就是这样幽默的人,他总能给我们带来快乐与欢笑!所以切记不要以貌取人啊!其实我们大家都很感谢小海。不是因为他搞笑而是他乐观的心态感染着我们,让我们感受到了快乐背后的温暖,所以小海谢谢你的幽默!
新同学的作文600字篇二
“叮铃铃……”下课了,教室里热闹起来。同学们有的在打闹,有的在说话。而在班级的一个角落里,一个小女孩儿正在安静地读书,只见她端正地坐在书桌前。眼睛紧紧地盯着书本,一手拿着笔,仿佛这班级的热闹与她毫无关系。她是谁呢?她就是我的新同学——梓霖。
她个子不高,有点偏瘦,头发黑黑的,还扎着一个小巧可爱的马尾辫。她最吸引人的就是那双眼睛,水灵灵的,简直像一汪泉水。每次她跟你说话的时候,眼睛总是眨呀眨的,可爱极了。
她读书的时候更可爱。你看她,一会儿皱起了眉头,一会儿又露出了微笑,一会儿又拿起笔在本子上写着什么……每次我们上阅览室里读书的时候,她的眼睛总是紧紧的盯着书本,生怕漏掉一个字似的,那专注的样子真让人佩服!遇到好的词句时,她总是拿起笔快速地在本子上记着。我认为这是一个特别好的习惯,我一定要向她学习。怎么样?她读书的样子是不是非常可爱呀?
她知道的知识很多,老师上课问问题的.时候,几乎每次她都会第一个把手举起来。老师叫到她的时候,她就会快速地站起来认真地表达自己的看法和想法。她的声音很好听,表达很流利,表情也很生动,我听着、看着,觉得她真是一个十分可爱的小姑娘!
她和我关系很要好,每当放学的时候,她总是来到我座位旁,等着和我一起走出校门。几乎每一次她都会给我讲哈利波特的故事。“小姐姐,小姐姐!”她每次都这样叫我,“小姐姐,你知道吗?哈利波特和伏地魔大战的时候,伏地魔手中的那只老魔杖实际上是听从哈利波特的……哈利波特手中其实是有一根魔杖,但是老魔杖也听命于他吧,他现在手里就相当于有两根魔杖了……”听着她滔滔不绝绘声绘色地讲解,我这个从来不喜欢看这种类型书的人,也渐渐开始喜欢这本书了。她还告诉我,书中还写到了一只特别可爱的小猫,她也特别想养一只。听到这里,我不由得想到了这样一幅画面:一个小女孩抱着一只胖嘟嘟的小猫,还用手抚摸着它柔软的毛,啊,真是可爱极了!
这就是我的新同学梓霖,你们说她可爱吗?
新同学的作文600字篇三
一头乌黑的长发总是拢成一束扎着,两条淡淡的眉毛下一双大眼睛眨着,总挂着的笑脸让她看起来文静又充满活力。
刚来到班级,对她并没有什么印象。一个人静静的坐着,有人来找她,才与人快乐玩耍。
可别被她的外表“迷惑”,其实她是一只“大老虎”。
一个星期三的下午,班主任正在教室里指点着我们的种种不足之处。一则广播:“请班主任速到年段办公室集中。”使她不得已停了下来,交代了身为班长的她几句,便匆匆离开。原本坐姿端正的同学们开始了她们的发表大会。我用手撑着脑袋,耳朵里全是“嗡嗡”声。“喂!别吵了。”一声大吼,将我从昏昏欲睡中惊醒,是她。同学们被这一个双手撑着桌子,好像就要出来打人的班长吓了一跳,将大吵大闹转化成了小声议论。周围安静了许多,她用锐利的眼光向周围扫视一周,缓缓地坐下。这是她的第一次发威。
喧闹声又渐渐大了起来,有些同学仿佛忘了“老虎”的凶猛,又吵了起来,她继续写作业。一次、两次……无数次的忍耐无法继续,“唰”她站起身,眉头微皱,大步流星地走上讲台,猛地一拍桌子说:“你们给我安静!”同学们乖乖拿起书或作业写起来。这是“大老虎”的第二次发威,效果很显著。
这是暴风雨前最后的一次宁静。讲话的欲望越来越强,开始了一次巨大的爆发。有的同学转过头与后桌打闹,有的趴在桌上,有的用书遮着身子不知在桌下干什么。我已经做好准备听她的咆哮,可她没有,雪白的粉笔握在她手中,潇洒的在黑板上写下一个名字,并用不大但全班都听得见的有力的声音说:“值日班委把黑板上有名字的同学登记下来,扣‘操行分’。”终于亮出了“杀手锏”。同学们像吃了定心丸,愣住了,眼睛直勾勾的盯着黑板,不敢再发出一点声音,班主任终于回来了,这场闹剧以全班被批评了一节课而收尾。
班上每一个同学各有千秋,独一无二,有的活泼乐观,有的文采奕奕,有的调皮可爱……唯有她一个平凡而又不平凡的女孩给我留下最深的印象,同学们将给我的中学生活添上浓墨重彩的一笔,他们也为我打开了一扇学习与成长的门。哦,对了,她是谁?她就是班长兼数学课代表——陈锦楠。