最新小班教案《起床了》实用

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小班教案《起床了》篇一

(老师讲故事引出课题)

老师:上课之前老师要给小朋友们讲个故事,故事的名字叫做《丽丽起床了》,小朋友要仔细听好吗?

(幼儿回答)

老师开始讲故事:一天早晨,丽丽一觉起来,太阳公公早早就笑眯眯地挂在了天空,丽丽该起床啦,可是妈妈买菜去了,她不知道该先穿什么衣服,后穿什么衣服,我们小朋友能帮帮她的忙吗?先告诉她穿衣服的顺序吗?

二、基本部分

(引导幼儿说出正确的穿衣顺序)

老师:那现在老师要请一位小朋友来帮丽丽的忙,我们一起听听他说的对不对哦。

(幼儿回答)

老师:小朋友,他说的对不对呢?嗯,现在大家跟着老师一起来说一说吧!我们先请出我们的好朋友娃娃出来吧,跟娃娃打个招呼吧!

(幼儿跟娃娃打招呼)

老师开始讲解正确的顺序

(可以配合娃娃一起来向幼儿说明:早晨起床后,应该先穿内衣(毛衣),再穿袜子,穿裤子,穿鞋子,最后穿外套。衣服穿好后,要整理衣服,翻好领子,拉好衣襟。)

老师:好了,现在你们都知道正确的穿衣方法了吗?那以后起床的时候一定要按照顺序把衣服都穿好,好吗?

(幼儿回答)

老师:现在啊,老师还想问问你们,那穿好了衣服之后该干什么呢?

(幼儿回答)

老师:哦,小朋友都回答到了一些,那现在我们用完整的话一起说一遍吧,起床之后我们要刷牙,洗脸然后梳头,整理好了之后呢我们就要开始吃早餐对不对,老师希望小朋友们吃早餐的时候能够也像在幼儿园里面一样自己的事情自己做,不要做漏嘴巴好吗?

(幼儿回答)

活动结束。

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