旅行的足迹无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
二年级蒙眼作文 二年级作文蒙眼 摸人50字篇一
有一天，父亲对我说：“我们来玩个游戏吧！蒙着眼睛找爸爸。”游戏开始了，我的眼睛被黑布条蒙着，眼前一片漆黑。
我心想：客厅不大，肯定能找到你。“爸爸，我知道你在哪里！”我从沙发上站起来，试图走向父亲。“爸爸，我会抓住你的！”奇怪，爸爸怎么什么都没说？我急着要抓爸爸，我也越来越迷茫。东南西北不了解，手脚不灵便。砰的一声，脑袋撞到墙上，心里真不是滋味。
我想放弃，妈妈苦恼地说：“算了，别玩了！”但爸爸坚决反对：“不管是大人还是小孩，不能食言，说出来就一定要做到。”母亲沉默了。“谁说我不行！”我试着勇敢的说。
我走得很慢，就像在黑暗中寻找光明。没有父母的亲切呼唤在耳边，我陷入了无助和恐惧。我心想，“如果我真的失去了眼睛会怎么样……”我被这个想法吓坏了。
一瞬间，我意识到了眼睛的重要性，有了对光的渴望，发现了自己对多彩世界的深深热爱。“我明白了，爸爸！”我扯掉了布。
我要感谢爸爸陪我玩这个游戏。以后我会更爱我的眼睛，捕捉更多的美好！
评论：面对孩子们的不良习惯，小作者的父亲没有空洞的说教，而是通过一个盲目的捉迷藏游戏让她明白了保护眼睛的重要性。小作者记录这个故事的`时候，句子流畅，流畅。我也希望通过这个张文，更多的“小眼镜”可以照顾自己的眼睛，少玩电脑游戏。讲师：高永
