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幼儿创文活动方案策划篇一
为了进一步做好西安市创建全国文明城市工作，把握重点、难点，更加扎实有效的开展工作，努力实现我市2014年建成全国文明城市的目标，特制定本规划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《全国文明城市测评体系》为标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进文明城市创建工作进程，实现科学发展和率先发展，全面建设人文西安、活力西安、和谐西安。
二、创建内容
1、建设廉洁高效的警务环境
用党的十八大精神武装头脑，加强理论学习与宣传。进一步完善分局党委中心组学习制度，加强全局民警理想信念、培养一支政治强、业务精、作风正的队伍。
2、建设公平公正的法治环境
开展多层次、多形式的法制学习宣传活动，推进法制宣传教育进进校园、进企业、进社区、进单位，提高辖区居民法律意识。严厉打击各种犯罪活动，努力遏制“黄赌毒”等社会丑恶现象，不断增强市民群众的安全感。建立健全突发性公共事件应急、处理体系，保障城市安全，维护社会稳定。
3、营造健康向上的警营环境
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，利用重大活动、重要纪念日、节庆日在民警中开展集中性学习宣传活动。
4、充分发挥综治工作优势，开展平安创建工作
5、集中整治治安重点地区问题，营造和谐社区
6、深入开展扎实有效的创建活动
切实加强对精神文明创建工作的组织领导。分局各单位一把手要亲自抓创建工作，精神文明建设工作列入年度考核，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管。
三、几点要求
1、加强组织领导，健全工作机制。
分局各单位要把创建文明城市工作列入重要议事日程；一把手要高度重视创建工作，亲历亲为，常抓不懈。
2、加大舆论宣传，形成浓厚氛围。
要广泛宣传教育，动员全局民警积极参与创建工作。新闻中心加大动态新闻和专题报道力度。
3、明确职责，落实任务，夯实责任。
要坚持齐抓共建。各单位既分工负责、各司其职，又协调一致、相互配合，形成“全警参与、齐抓共管”的创建模式和工作机制。
二〇一四年三月十二日
幼儿创文活动方案策划篇二
灞源镇中心学校迎接全国城市文明程度指数
测评工作实施方案
为了全面推动我镇创建全国文明城市工作，切实做好教育系统2013年全国城市文明程度指数测评迎检工作，制定本实施方案。
一、工作目标
按照2013年《全国城市文明程度指数测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》中涉及教育系统的相关要求，积极开展各项创建工作，力争在本次测评中取得优异成绩，为我县2014年进入全国文明城市行列奠定良好的基础。
二、内容和要求
今年中央文明委对全国文明城市和全国文明城市提名资格城市进行城市文明程度指数测评，同时进行未成年人思想道德建设工作、志愿者工作两项测评。
测评采取实地考察、材料审核、问卷和网络媒体调查方式进行。实地考察。采取明察暗访相结合，以暗访为主的方式进行。重点考察学校、乡村少年宫、爱国主义教育基地、村组等场所的环境卫生、公共关系和志愿服务等内容。
材料审核。采取查阅相关文字材料、图片、影像资料的方式，对我镇落实全国城市文明程度指数测评体系的5项类别、未成年人思想道德建设工作测评10项内容中涉及教育系统的具体目标任务完成情况进行考核。
问卷调查。采用调查员直接入户、定点发放问卷的方式，即调查问卷由调查员在现场根据被访者的意见填报；随机选择未成年人和18-65周岁且居住在本镇1年以上的家庭成员作为被访者，对我镇文明创建情况和未成年人思想道德建设工作开展情况进行评价。
网络媒体调查。采用网络搜索、查看影像、图片、专栏的方式，对网络媒体、新闻媒体专题专栏宣传报道“讲文明、树新风”活动开展、网络文明传播、学雷锋“做一个有道德的人”等主题活动进行调查。
三、重点任务
（一）全面优化公共环境
集中开展公共环境整治。一是以迎“国卫”复审为契机，重点做好学校、单位、机关、家属院等公共部位环境卫生的整治。二是要加强宣传广告的综合治理，对破损、陈旧的宣传栏及时修复、更新，确保无乱张贴、无乱涂写。公共宣传要突出思想道德建设、学雷锋志愿服务活动和未成年人思想道德建设的内容。三是要加强家属院和楼道的卫生环境治理，完善基础设施建设，确保路面平整、排水设施完善，生活垃圾定点投放、定时清运，垃圾箱（桶）完好、整洁，楼门内干净整洁、不乱堆乱放，墙面、玻璃干净完整，照明完好，防盗、消防设施完备，为居民创造良好的生活环境。四是开展“文明餐桌行动”，大力提倡“文明餐饮光荣，铺张浪费可耻”的餐饮文化氛围。
（二）全面优化公共秩序 集中开展公共秩序整治。一是要加强全区师生遵守交通秩序的教育，坚决杜绝不守交通秩序、乱闯红灯、翻越交通护栏等不文明行为。二是加强交通安全教育，倡议全区师生杜绝乘坐“摩的”。三是加强文明乘车教育，自觉排队候车，依次上下车，对老、弱、病、残、孕等需要帮助的人主动礼让，不拥挤、不争抢座位。四是要采取有效措施，大力加强公共文明引导志愿服务，组织志愿队伍积极开展文明交通劝导活动。
（三）广泛开展公益活动
一是要重点加强志愿服务宣传。教育系统各新闻媒体要开设专题专栏，大力宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，报道志愿服务活动和优秀志愿者事迹。二是重点开展各类志愿服务活动。各中小学、区职中要按照《测评体系》的要求，广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务活动，要加大文明礼仪知识、环保知识的普及力度，利用网络媒体传播志愿服务理念。三是加强志愿服务队伍和阵地建设。各校要成立相应的学雷锋志愿服务组织和志愿服务队伍，完善各类志愿服务档案，实现志愿者、服务对象、活动项目有效对接。
（四）全面优化公共关系
一是优化家属院人际关系。在家属院广泛开展多种形式的邻里互助、联谊活动，构建和谐的人际关系。二是各中小学、区职中要重点加强文明创建活动，大力开展文明服务、规范服务，提高教育行业服务水平，明确服务标准和服务规范，积极践行服务承诺，确保在测评中不出任何纰漏。
（五）全面落实中央文明委2012年八项重点工作
要按照《西安市迎接2012年全国城市文明程度指数测评工作任务分解》的要求，抓好八项重点工作。一是广泛开展学雷锋活动。在学校组织开展多种形式的学雷锋活动，使学雷锋活动常态化。二是大力加强道德领域突出问题专项教育治理。组织开展道德讲堂活动，加强师生公德教育、诚信教育。三是广泛开展“讲文明树新风”活动。在学校广泛开展“爱国歌曲大家唱”，为迎接党的十八大营造浓厚氛围。四是广泛开展志愿者服务活动。将志愿者服务工作经常化、制度化、规范化。五是广泛开展学习宣传道德模范活动。大力宣传道德模范事迹，引领社会风尚。六是广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动。树立群众身边可亲可敬可信的学习榜样。七是组织开展“我们的节日”主题活动。组织开展系列活动，弘扬传统文化。八是加强网络媒体文明传播。加强网络文明传播志愿者队伍建设。各中小学、区职中要结合工作实际，抓紧组织开展各项活动，确保每项活动有安排部署、有活动记录、有反映活动成效的影像、图片、报纸、简报等过程资料，确保迎检资料完备。
（六）全面做好未成年人思想道德建设工作
一是完善未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制，组织进行全区范围内的未成年人思想道德建设工作季度测评，积极开展中小学德育教育培训工作。二是精心组织开展学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动，引导和培养未成年人待人接物和基本生活能力；积极开展美德少年星级评选、“日行一善”道德实践活动和网上祭英烈、童心向党、优秀童谣传唱活动；组织中小学生自办“节日小报”，在“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”、十一期间开展“向国旗敬礼”两项网上签名寄语活动。三是广泛开展中华经典诵读活动。详细制定活动方案，精心设计载体，确保活动效果。四是加强未成年人心理健康教育。完善和规范校外未成年人心理健康辅导站（点），充实工作队伍，落实“治未病”（指采取预防或治疗手段，防止疾病发生、发展的方法）工作理念，运用网络、电话、授课等多种形式开展教育引导工作。五是加大乡村学校少年宫建设力度。积极落实乡村学校少年宫建设力度。积极落实乡村少年宫年度建设任务，加强对已建成的乡村学校少年宫的管理，进一步完善工作管理机制，保障运行经费投入。六是强化学校、家庭和社区教育。全区各中小学校加强德育教育，全面落实德育课程计划，并运用各门课程德育资源，促进德育、智育、体育、美育有机融合，同时实施师德师风建设工程；积极探索建立家长委员会制度，家长学校建设落实，“家长教子”活动措施具体，效果良好；社区设立未成年人开展文体活动设施、场所，积极组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动，并有关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人子女的具体措施。七是进一步净化社会文化环境。深化“扫黄打非”工作，教育未成年人不进网吧；加大对网络淫秽色情和低俗信息的整治力度，净化网络环境；积极开展广播电视、书报刊和文化市场抵制低俗工作。
四、实施方法和步骤 今年我区教育系统迎接测评工作分3个阶段进行。
（一）宣传动员阶段：即日起至7月10日
主要任务：部署迎检工作，制定迎检方案，明确责任分工，开展工作自查，强力进行整改。
1、制定本单位《迎接全国城市文明程度指数测评工作实施方案》。
2、召开各级工作会议，部署迎接测评工作，落实责任。
3、按照测评标准要求全面排查，逐项对照存在问题，积极整改。
4、充分利用各类宣传阵地，加大迎检工作宣传力度，营造浓厚的创建工作氛围。
5、规范和完善创建工作资料的整理归档工作。
（二）测评迎检阶段：7月11日至9月底
主要任务：巩固创建成果，加强督导检查，全面做好各项迎检准备工作。
1、建立全区教育系统迎检工作快速反应机制，确保迎检信息畅通，各校主要负责迎检工作的领导和相关人员要确保联系畅通。
2、组织迎检应急队伍，发现问题及时解决，随时处理突发性事件。
3、做好问卷调查的准备工作。各中小学、区职中采取切实可行的措施，做好师生的宣传引导工作。
（三）巩固提高阶段：10月至12月底
根据测评结果，
总结
测评迎检工作，分析存在问题，提高改进措施，完善长效机制，推进创建工作上水平、上台阶。五、措施要求
（一）加强组织领导。各中小学、区职中主要领导要亲自挂帅，分管领导一线指挥，形成统一领导、分工负责的组织的领导工作机制，确保高标准开展迎检工作。
（二）细化责任分工。各中小学、区职中要根据三个《测评体系》及其它附件相关内容，结合本学校实际，进一步细化责任，层层落实工作指标，人人有责任、事事能落实，从严、从细、从优，高标准做好各项工作。
（三）全面发动师生。要通过多种形式和渠道，切实做好广大师生的宣传发动工作，使广大师生了解文明城市创建的意义，最大程度的提高师生对文明城市创建的支持率、知晓率和参与率，积极地参与文明城市建设，关心文明城市创建，为创建工作献言献策。
（四）营造浓厚氛围。各中小学、区职中要不断加大宣传力度，创新宣传方式，综合运用各种形式立体宣传，充分利用橱窗板报、led显示屏和公共场所的宣传设施，扩大宣传覆盖面，广泛宣传创建知识。
（五）强化督导检查。区教育局将加大对所属单位的督导检查力度。同时，市教育局创建办将对各区县教育局、直属院校（单位）迎检工作进行督导检查，对行动迅速、成效明显的单位和部门，给予通报表扬；对创建工作不力、问题解决不及时以及在迎检中出现重大问题影响全市测评成绩的单位和个人，进行责任追究。
附件：
1、《西安市全国城市文明程度指数测评工作任务分解表》
2、《西安市未成年人思想道德建设工作任务分解表》
3、《西安市志愿服务工作任务分解
灞源镇中心学校迎接全国城市文明程度指数
测评工作实施方案
去年底，我区正式跨入全国文明城区行列。按照中央文明办的统一部署，作为文明城区创建工作的常态施，每年要进行城市文明程度指数测评，公布结果，并纳入全文明城区评选的总成绩。
7、8月，中央文明办将委托国家统计局组成测评组对我区进行城市文明程度指数测评。为落实区迎接全国城市文明程度指数测评相关工作会议精神和要求，全面做好迎检工作，现结合学校实际，特制订本工作方案。
一、新升小学迎接全国城市文明程度指数测评工作领导小组及职责。
组长：乔育芳负责传达上级精神，统筹协调各口工作。召开班子会，提出具体工作目标。
副组长：王丽华具体负责争创工作，落实各项工作要求。
组员：宗念一郑会明韩燕刘永辉 张振兴
协助组长、副组长落实争创各项工作要求。加强对争创工作的宣组员具体分工：
宗念一：整理创建迎检工作档
郑会明：解读方案、召开会议，提高文明城区测评工作知晓率 韩燕：校园周边环境卫生赵世强：校园环境卫生
刘永辉：通过广播宣传教育，提高学生文明素养，提高创建文明城区工作知晓率
张振兴：条幅、大屏幕宣传
二、工作安排
（一）正确教育引导，动员宣传。利用校务会、教师会、等形式深入开展宣传动员工作，争取教师对工作的支持和参与，形成强大声势。培训班主任做好创建工作动员。具体负责人：郑会明
（二）扎实对接指标，梳理归档。
围绕两个测评体系任务分解表，迅速落实责任，逐个对照指标进行自查自纠，特别是要围绕2012年新增的学雷锋活动、道德领域突出问题教育治理活动、志愿服务等指标内容，抓好相关部署落实工作，集中力量完成各类档案材料的收集整理。同时，梳理出工作的重点和难点，提出解决办法与措施，对实地考察的指标进行梳理，完善设施，加强管控，做好各项指标的达标和问题整改。具体负责人：宗念一
（三）优化校园环境，营造迎检氛围。
围绕测评体系要求，充分利用标语、广播、电子屏、宣传栏、横幅等形式，宣传文明城区建设、北京精神”、志愿服务、讲文明树新风等 内容，展示校园文化特色亮点，展示学校发展成果。具体负责人：张振兴
（四）加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作 加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作，保证环境整洁优美；强化对物品有序、规范的摆放，使其实现与单位办学目标、管理目标的和谐统一，营造良好的校园文化环境和氛围。具体负责人：韩燕赵世强
（五）正确教育引导，广泛宣传发动。
利用校学生会等形式深入开展宣传动员工作，争取学生、家长对工作的支持和参与，形成强大声势。以涉及问卷调查的指标内容为重点，开展有针对性地宣传，正面引导教育学生。充分利用黑板报、宣传窗、校园小报、校园广播、校园电视台、校园网页等宣传阵地，以及国旗下的讲话、主题班会、活动评比、知识竞赛等形式，加强学生日常文明行为习惯的宣传教育。具体负责人：刘永辉
三、时间安排
（一）自测提高阶段（7月上旬—7月底）
7月上旬，在开展全面自测整改的基础上，教育系统将组织力量对系统内所有基层单位进行全面检查。
7月中旬，迎接全区将按照中央测评组明确的材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查
4种测评方式，以暗访形式开展第一次全区文明指数第三方测评，检验迎检工作。教育系统要做好相应的迎检准备。7月31日，全区迎检准备工作全部就绪，进入待检状态。
（二）全力迎检阶段（8月）8月初，全区将根据推进情况开展第二次全区文明指数测评，对首次测评中发现的问题进行检查验收，保持工作高位运行。教育系统将全力抓好巩固提升工作，进一步完善迎检工作，全面迎接中央测评。
四、工作要求
（一）高度重视，加强领导学校各部门要充分认识到文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，党政一把手负总责，加强领导，明确责任，精心实施，认真做好各项迎检工作。
（二）明确分工，落实责任迎接文明程度指数测评工作标准高、时间紧、任务重，各部门要按照教育系统迎检工作方案和测评体系要求，研究制定我校迎检工作方
案，进一步细化职责分工，责任到人，对本单位工作任务和涉及的测评类型及指标内容进行全面梳理，细致排查，摸清现状，整改完善，确保按时按质地完成各项测评准备工作。
（三）协调推进，营造氛围
强化迎检期间的协调配合，各口负责人要及时向校长通报迎检工作情况和动态，形成工作合力。同时，各单位要加大宣传工作力度，认真做好环境布置、氛围营造、宣传发动等工作，切实在教育系统创建良好的舆论环境和氛围。
北京市朝阳区新升小学2012年6月日
幼儿创文活动方案策划篇三
灞源镇中心学校 迎接全国城市文明程度指数
测评工作实施方案
为了全面推动我镇创建全国文明城市工作，切实做好教育系统2013年全国城市文明程度指数测评迎检工作，制定本实施方案。
一、工作目标
按照2013年《全国城市文明程度指数测评体系》《全国未成年人思想道德建设测评体系》中涉及教育系统的相关要求，积极开展各项创建工作，力争在本次测评中取得优异成绩，为我县2014年进入全国文明城市行列奠定良好的基础。
二、领导小组及职责。
组 长：袁新锋。负责传达上级精神，统筹协调各口工作。召开班子会，提出具体工作目标。
副组长：李增鹏。具体负责争创工作，落实各项工作要求。成 员：王春林 张存笃 方学仕 李长安 孟秀英 苌晓东
协助组长、副组长落实争创各项工作要求。加强对争创工作的宣传。组员具体分工：
1 王春林：解读方案、召开会议，提高文明城区测评工作知晓率。
方学仕：整理创建迎检工作档案。张存笃：条幅、大屏幕宣传
李长安、孟秀英、苌晓东：通过广播宣传教育，提高学生文明素养，提高创建文明城区工作知晓率；校园及周边环境卫生。
三、工作安排
（一）正确教育引导，动员宣传。利用校务会、教师会、等形式深入开展宣传动员工作，争取教师对工作的支持和参与，形成强大声势。培训班主任做好创建工作动员。
（二）扎实对接指标，梳理归档。
围绕两个测评体系任务分解表，迅速落实责任，逐个对照指标进行自查自纠，特别是要围绕2013年新增的学雷锋活动、道德领域突出问题教育治理活动、志愿服务等指标内容，抓好相关部署落实工作，集中力量完成各类档案材料的收集整理。同时，梳理出工作的重点和难点，提出解决办法与措施，对实地考察的指标进行梳理，完善设施，加强管控，做好各项指标的达标和问题整改。
（三）优化校园环境，营造迎检氛围。
围绕测评体系要求，充分利用标语、广播、电子屏、宣传栏、横幅等形式，宣传文明城区建设、北京精神”、讲文明树新风等内容，展示校园文化特色亮点，展示学校发展成果。
（四）加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作 加强校园周边环境整治，做好校园绿化美化工作，保证环境整洁优美；强化对物品有序、规范的摆放，使其实现与单位办学目标、管理目标的和谐统一，营造良好的校园文化环境和氛围。
（五）正确教育引导，广泛宣传发动。
利用校学生会等形式深入开展宣传动员工作，争取学生、家长对工作的支持和参与，形成强大声势。以涉及问卷调查的指标内容为重点，开展有针对性地宣传，正面引导教育学生。充分利用黑板报、宣传窗、校园小报、校园广播、校园网页等宣传阵地，以及国旗下的讲话、主题班会、活动评比、知识竞赛等形式，加强学生日常文明行为习惯的宣传教育。
四、时间安排
（一）自测提高阶段（7月上旬—7月底）
3 7月上旬，在开展全面自测整改的基础上，中心学校将组织力量对全镇所有学校进行全面检查。
7月中旬，迎接全县将按照中央测评组明确的材料审核、实地考察、问卷调查、网络媒体调查4种测评方式，以暗访形式开展一次全镇文明指数测评，检验迎检工作。各学校要做好相应的迎检准备。
7月下旬，迎检准备工作全部就绪，进入待检状态。
（二）全力迎检阶段（8月）
8月初，全镇将根据推进情况再次开展文明指数测评，对首次测评中发现的问题进行检查验收，保持工作高位运行。各校要全力抓好巩固提升工作，进一步完善迎检工作，全面迎接中央测评。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导
学校各部门要充分认识到文明程度指数测评工作的重要性和紧迫性，校长负总责，加强领导，明确责任，精心实施，认真做好各项迎检工作。
（二）明确分工，落实责任
4 迎接文明程度指数测评工作标准高、时间紧、任务重，各校要按照教育系统迎检工作方案和测评体系要求，研究制定我校迎检工作方案，进一步细化职责分工，责任到人，对本单位工作任务和涉及的测评类型及指标内容进行全面梳理，、细致排查，、摸清现状、，整改完善，确保按时按质地完成各项测评准备工作。
（三）协调推进，营造氛围
强化迎检期间的协调配合，各校要及时向中心学校通报迎检工作情况和动态，形成工作合力。同时，各学校要加大宣传工作力度，认真做好环境布置、氛围营造、宣传发动等工作，切实在教育系统创建良好的舆论环境和氛围。
2013年7月1日
幼儿创文活动方案策划篇四
黄龙县中学“创文”工作实施方案
为了积极响应委县政府关于把我县创建成国家园林城市、省级卫生城市、省级文明城市的号召,并依据县上和教育局的工作部署,结合我校实际,特制定我校创建省级文明城市活动中的工作实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和县委、县政府战略规划,以创建省级文明城市为抓手,开展形式多样的文明行为教育活动,确保我校承担的各项目标任务圆满完成,为我县“三创”工作做出积极的贡献。
二、创建目标
本着高起点、高标准、高效率原则,利用4年时间,到2012年,把学校建设成师生具有高度文明程度的“文明化”单位,促进县上“创文”顺利通过考核验收。
三、成立“创文”工作领导小组 组长:吕宏刚
副组长: 李西恒师建龙狄郁赵永安 成员:各处室主任、年级主任、班主任
领导小组下设办公室,办公室主任由师建龙同志兼任,成员有李军刘顺平高占武周春生郭林平王新生王慧庚陈耀东
领导小组负责“创文”工作总的组织、协调、指导、统筹、督导等日常事务。四、“创文”工作任务分解及责任处室
1、抓好师生思想道德建设。(责任处室:德育处
构建社会主义核心价值体系,深入开展爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、形势政策教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行为教育,强化道德实践,提升师生文明素质。
2、加强校园文化建设,提高师生文明水平。(责任室:德育处、团委
(1积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等要求,优化教风、转变学风。进一步树立学校在全县人民心目中的良好形象。
(2重视校园绿化、美化、净化和人文环境建设。根据学校经费实际,科学规划、分步实施。校园绿化、美化和净化要因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等外表干净整洁,内容要赏心悦目,富有教育寓意。
(3组织开展文明处、室、组的评选活动。树立典型,以点带面,对在安全、卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰,继续开展“文明班级”、“卫生流动红旗”等评选活动。
(4开展丰富多彩的各类教育活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
3、推行校务公开。(责任处室:工会、各处室
坚持学校重大事务、评优树模、经费、收费公示制度,定期公示教育收费,检查各年级的收费情况。
4、建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制。(责任处室:德育处、保卫科
5、开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐;设立心理咨询室,并配备专、兼职教师。有心理疏导工作方案、记录等资料。(责任处室:德育处
6、采取有效措施,切实减轻学生课业负担,保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。(责任处室:教务处
7、进一步完善各类文明创建活动工作制度、管理制度和监督制度,不断夯实创建工作基础,持续提升创建质量。形成浓厚的文明创建工作氛围。(责任处室:各处室
五、实施步骤
具体活动总体安排从2011年2月起,到2012年9月完成,确保我校所承担和所承诺的目标任务全部达标。
第一阶段:宣传发动阶段(2011年2月至3月
制定《黄龙县中学创建省级文明城市工作实施方案》;成立领导机构,召开“三创”动员大会,进行全面部署和动员。
第二阶段:创建实施阶段(2011年4月至2012年7月
按照《学校“创文”方案》,有计划、有步骤地开展创建工作,在规定的时间内,完成规定的创建任务。“创文”领导小组定期召开汇报会议, 听取工作进展情况,及时研究解决影响创建的问题,统筹协调,总体推进各项完成情况,促进“创文”工作顺利开展,实现目标。
第三阶段:迎接验收阶段(2012年8月至2012年9月查缺补漏,迎接省级文明城市验收。
六、创建工作要求 1、高度重视,精心组织。
成立相应的组织机构,制定工作方案,采取有效措施,保证“创文”工作扎实有效开展。
2、注重宣传、营造氛围。要充利用班会、横幅、标语、墙刊、板报等多种形式进行部署、动员、宣传,营造氛围。
3、抓好教育,转变观念,树立形象。充分利用国旗下讲话、主题队会、班会等,以演讲、小品表演、唱歌等丰富多彩的表现形式,以卫生、文明、环保、节约等为主题内容,在同学们心中树立起我们既是文明的受益者,更是文明的创造者的意识。教育引导师生爱护环境、树立文明形象从自身做起。
3、加强协调,密切配合。在“创文”活动中,各处室要积极主动地加强联系,密切配合,形成整体合力,共同推动“创文”工作深入开展,确保创建任务按时、优质、高标准完成。
4、突出重点,注重实效。在创建工作中,既要抓“硬件”的建设,又要抓“软件”的管理,着重解决一些综合性问题和薄弱环节,以创建促发展,以创建促提高。认真落实责任制,确保责任区无垃圾死角,内外环境整洁卫生。
5、落实责任,分解到人。要把“创文”工作的各项任务具体落实到人。一把手负总责,分管副校长主抓,专人负责,按期完成。严格责任追究制,将各处室组“三创”工作纳入年度考核目标,对因负责不力,工作不落实,行动迟缓的处室组,给予通报批评。对影响全局整体创建目标无法完成的,追究其责任。
6、严格检查评比。对工作业绩突出的单位和个人予以表彰和奖励,对工作不力的单位和个人予以通报和处罚。
7、健全长效机制。要以此次活动为契机,进一步健全加强学生思想道德建设,尤其是加强学生文明守纪等为主要内容的长效工作机制。
幼儿创文活动方案策划篇五
关于16春酒管班开展书法活动方案
书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。能使他们怡情气爽，陶冶人的情操，修身养性。按上级文件精神指示，决定在全班开展优秀书法征集活动，现制定方案如下：
一、活动目标
运用多种形式征集、宣传、推广优秀书法，引导广大学生自由书写，在活动中陶冶情操，健康快乐成长，做有专心、细心、耐心和毅力的人。
二、活动时间
2016年5月10日至2016年5月21日。
三、
征集对象 16春酒管班全体学生四、征集范围
要求把字写得规范、整洁、清楚，看了使人乐于接受。
五、奖项设计 按组别分类进行评选，分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀作品若干。
六、征集内容
1.反映广大学生的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质。
2.告诉书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦;必须加强修养，拓宽意境;必须丰富学识，博古通今。
七、征集形式
以楷书、行书、草书、隶书、篆书为主！
八、活动步骤
1、宣传布置。
5月10日开始，班干部利用午休和晚修进行宣传，布置此活动。
2、征集创作。
面向全班开展优秀书法征集，发挥小组长作用，邀请书法老师和各位领导适当指导。
3、推荐评选。 5月20日前，班干部、学生评审团进行民主评选，将推荐的优秀书法作品上报团委处。
4、集中推广。
在全班范围内，组织颁奖，同时通过学校广播站、主题班会等，进行优秀书法传唱推广。
16 2016
春酒管班
年5月4日
