二十四节气小雪活动目标 二十四节气小雪教案通用

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

二十四节气小雪活动目标 二十四节气小雪教案篇一

小雪到,腌菜忙。到了小雪这一节气很多农家开始动手腌菜、做腊肉、香肠等。冬腊风腌,蓄以御冬。北方人开始储存大白菜,天寒地冻时,它是餐桌上的“当家菜”。今天,十一局幼儿园的小朋友们也都忙碌起来,有模有样地腌起白菜,切一切,来点,尝尝味道怎么样。还有的小朋友串“糖葫芦”、做“糍粑”,要知道品尝糍粑可是小雪节气,南方地域的特有风俗。还有的小朋友“晒鱼干”,样样“美食”,样样在行,有没有流口呢?

小雪作为一个气候概念虽然与下雪天气无必然联系,但却昭示着降雪大幕被徐徐拉开,此时节,雪成为了孩子们最期盼的东西。瞧,画纸上小小雪人已经堆起来啦!他们穿着彩色的衣服、带着厚厚的围巾,在漫天大雪中跟小朋友们打招呼,约定今年第一场雪时一定要见面。有的宝贝在老师的带领下剪出了雪花形状的窗花装饰在教室里,提前感受到了雪花纷纷的美丽景象。

小雪节气主题活动,让孩子们更好地了解了传统文化,传承中国节气的智慧,体会中国节气的魅力,小雪时节让我们一起期待与小雪的邂逅吧!

二十四节气小雪活动目标 二十四节气小雪教案篇二

“立冬小雪北风寒,棉粮油料快收完。油菜定植麦续播,贮足饲料莫延迟。”“小雪”节气悄悄来临,进入该节气,中国广大地区西北风开始成为常客,气温下降,提醒人们应该御寒保暖了。为了让孩子们了解小雪的相关习俗和知识、感受中华民族传统文化,11月20日,诸城市南湖实验幼儿园开展了小雪节气主题活动。

各班老师为孩子们介绍小雪节气的由来,关于小雪的民俗文化和有关小雪的诗歌等。通过老师的讲解和互动,让孩子们不仅了解“小雪”的意义、传统习俗以及有关小雪诗句的赏析,也更加形象地感受了我们中国传统文化。

在南方某些地方,还有小雪节气吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。老师带着孩子们体验了亲手做糍粑的过程。

雪花,是一种美丽的结晶体,在小雪节气到来之际,老师带领孩子们通过剪纸制作的方式一起制作雪花。孩子们举着亲手制作的雪花来到操场上,透过阳光,一朵朵漂亮纯洁的雪花,为寒冷的冬天增添了亮丽的色彩,孩子们快乐的与雪花嬉戏。

通过本次活动的开展,不仅丰富了孩子们的生活经验,而且让孩子们了解了“小雪”节气的民间习俗,激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国的传统文化,激发了他们对学习民俗文化的乐趣。

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