2024年争吵作文300字(精选6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

争吵作文300字篇一

这天放学我和小如去玩了，我们俩都两个人都提出了不同的地方，我用手摸了摸脑门，看了看四周，说：“不如我们去找宝藏吧！”小如想了想，摇摇头，说：“不好，那些有什么好玩，去爬单双杠吧！”“不行，那儿人多，总跟我争位置；小树林安静，那该多好啊！”于是我使劲把小如扯向小树林。哪知道她比我大力气，把我扯回去，弄得我差一点就摔倒了。我生气的说：“你怎么那么像个男孩子啊？女孩子是不会喜欢这么吵的，应该会在一些安静一点的地方聊天啊！”她听了，反而硬把我扯到了单双杠那里，噘起嘴美滋滋的爬单杠了。

回到家，我一直在想，小如既然是我的朋友，那我就应该让一下她，以后大家就互相谦让，这样就免伤和气，也好过不理不睬啊！于是，我下定决心明天去向小如道歉。

第二天下课，我约了小如放学以后在生物园那边的走廊见面。见面后她还记得昨天的事，用讨厌的眼神看着我，我连忙红着脸，不好意思对她说：“对不起，昨晚我错了，现在我跟你好好在单杠那边玩一顿，就算赔礼吧。女孩的确不能太斯文，也要开朗一些。”小如听了，立刻高兴地说：“我原谅你！不过我也有错在先，我不应该那样扯你，你能原谅我吗？”我见她高兴了，于是我也高兴的点点头，说：“让我们像以前那样做好朋友吧！”她也点点头，于是我们去爬单杠了。回家后，我把这件事情全部告诉给了妈妈，她连声称赞我说：“宝贝，你这样做真棒！我回答说：“谢谢！”

人与人之间发生了矛盾，就像这次一样，大家互相谦让，有一颗宽容的心，就使大家都不伤和气了。

争吵作文300字篇二

文具盒里生活着小主人用的工具，有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭，可是这里一点儿也不太平，也不和谐，经常发生争吵。

夜深人静，小主人早就睡觉了，文具盒里便热闹起来，它们争先恐后的跳出来。首先，铅笔大声地说：“我的功劳最大，小主人要不是用我写出了漂亮的字，小主人的考试才不会得100分呢!”

“你就别提上次考试，说到我就生气，小主人上回考试，你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’，还不是要靠我来擦干净。不然，小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

旁边的尺子发话了：“有一次，小主人忘记带我了，结果，试卷上画的直线都成了曲线，歪歪扭扭的，难看极了!因为这样，那次考试才得90分!”

“我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对，我的功劳……”一边的钢笔刚想说话，结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了：“你就别说话了，我们里面就数你没用，如果你不喝特殊的饮料，就不可以写字了，你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气，不吱声了。

这时，一直在静听的文具盒说话了：“大家都不要吵了，谁能长期为小主人服务，谁的功劳就大，等一段时间后就会知道。”果然，一段时间后，铅笔用短了，橡皮用的差不多了，尺子坏了，都被小主人扔进了垃圾袋里，只有钢笔安心地躺在文具盒里，小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里，又和钢笔组成了大家庭。

垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

争吵作文300字篇三

家人之间，同学之间，朋友之间，难免会因为一些小事而发生争吵。其实无论是谁的错，就应该心平气和的讲道理，这样可以避免一些不必要的.事情。

一天数学课上我这郁闷的看着我99分的卷子“差一点就100分啦，为什么这么粗心诶？”我问自己。这时我听到了同桌的自言自语：“咦，我的自动铅笔呢？”他一边嘟囔着，一边四处寻找着。

突然，他的目光落在了我的自动铅笔上。“你拿我的笔干什么？还给我！"他二话不说伸出手，把笔抢了过去。我见他这么莽撞，吓了一大跳。这笔本来就是我的，你开什么玩笑？伸手就把笔夺了回来。谁知他反而急了：“录取虫虫的，对！我的是这个样子的。”

因为那张99分的卷子，我本来就郁闷，再加上他蛮不讲理，我便怒从心头起。于是恶向胆边生，装出怪异的语调气他：“哎呀，这笔怎么是你的呢？你说这笔是你的，你叫他答应吗？你什么你呀，我至少不像某人拿了人家的笔，还骂别人呢！”“这笔本来就是我的！”他已经气得眼泪汪汪的了。

这时我不经意的瞟到了我的凳子下面有样什么东西呀？是支笔！我把它拾了起来。她拿起笔一看，果然是错怪了我。他立刻改了语气连连道歉。

本来一件小事，搞得大家都不开心。无论什么事儿，双方都应该心平气和说清楚，讲明白，这样才能最好最快的解决问题。像我这样和他大吵一架，如果不是偶然发现，不知道事情又会怎么发展呢？

争吵作文300字篇四

夜深了，人静了，家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。

又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话：“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道，我的功劳最大。没有我，小主人就不能写出工整漂亮的字来，要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣，他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁，连看也不看你们这些没有的文具。”

“不对，不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说：“虽然你有点儿有用，但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎，没有把我放进漂亮的铅笔盒中，那第二天，小主人肯定会红着脸，低着头，被老师罚站一节课。小主人没带上我，他就会着急地哇哇大哭，可哭有什么办法呢？结果大家都明白，可怜的作业本就是又有泪水，又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲，不肯原谅小主人。”

“错了，你真是大错特错。照你这么说，我们其它的文具都不及你有用？”铅笔愤愤不平地说。

橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击：“那是当然，难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用？”

“你这个，这个可恶的娇气包有什么用？”铅笔哥哥涨红了脸，高声叫道。

橡皮妹妹刚想说话，尺子爷爷语重心长地说：“孩子们，不要生气了。我们都很有用，都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔，橡皮和我都没用；如果没有了橡皮，铅笔和我也没用。只有我们齐心协力，才会做好每一件事。”

铅笔和橡皮低下了头，房间这才安静下来！

争吵作文300字篇五

我们生活中离不开各种各样的文具，它们就像光一样照着我们，如果我们的生活离开了它们，我们应该怎么办呢？

时间一天天流逝，文具用完的也不用了，因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着，主人最需要谁？首先发言的是铅笔说：”你们谁都比不过我，主人只要离开我就会被老师说，所以主人最需要我。”

铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气，这有什么了不起，如果主人写错了字没有我，主人就不能把字写好了，主人最需要我。

橡皮说的话，让旁边的钢笔很不服气地说：”你橡皮有什么用？主人一写作文作业就会用到我，你们说：”就凭你们两个，主人要是用你们两个写作业，主人的老师一看拿铅笔写的，还不让主人重写，主人最需要我。

钢笔说的话，让站在旁边的魔笔很不服气地说：”钢笔你说什么啊？如果到了考试的时候主人写错了怎么办？要是直接划了，老师就会因为主人的卷面脏减分，主人要是没有我，主人就没有分儿。所以主人最需要我，它们谁也不让步，它们的声音越来越大把正在睡觉的文具盒儿伯伯吵醒了，一问才知道是在争谁是主人最需要的文具？文具盒伯伯说：”你我各有长处和短处，不要拿自己的长处去比别人的短处，你们听懂了吗？”大家一起说：”听懂了”，文具盒伯伯我们会把你的话记在心中。从此以后，它们一心一意的为主人尽心尽力。

我通过这一篇小故事知道了，做人不要拿别人的长处去比别人的短处。

争吵作文300字篇六

“当、当、当。”上课玲响了，同学们一听，就像被控制的机器一样，纷纷地跑进了教室。

三年级（1）班自习课上……

班长——小勇坐在讲台桌前，正用他那双“灰宝石”盯着同学们的一举一动，要是有人做错了，那后果可就不堪设想！

这时，只听“啪”地一声，一支自动笔掉在了地上，只见，自动笔“受伤”了，不能用了，那可是小虎最最喜欢的自动笔呀！这下同桌——小苗可完蛋了！

小虎看了怒气冲天，火冒三丈，拾起自动笔，朝小苗猛扔过去，自动笔砸在了小苗的头上，小苗哭了。

在场的同学见了，目瞪口呆，小勇这时不得不狠狠地批评小虎一顿。

“你太过分了，居然用自动笔扔小苗，太不像话了！”小勇一边啪着棍子，一边说。

“那又怎样，啊！”小虎皱起眉头，说。

“你知道吗？”小虎指头自动笔说“那可是我最喜欢的自动笔啊！”“这又不关你的事！”小虎又说。

“你……”