在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
小学三年级语文课堂实录图片篇一
小学三年级语文总结
推荐度:
小学三年级语文教学总结
推荐度:
小学三年级语文教学反思
推荐度:
小学三年级语文上册期末试卷
推荐度:
小学三年级语文教学计划
推荐度:
相关推荐
《妈妈的帐单》课堂实录
时间:x月x日上午
地点:成都市新都区升庵中学
执教者:刘艳坤
教材:人教实验版九年义务教育小学语文三年级下册
课前导入:熟悉学生,提醒学生交流要发出声音,要自己思考,这是不同的概念。
师:昨天老师给你们发资料,你们有没有预习?预习过的请举手。请一名学生读。
没有预习的同学认真听,同学们思考这篇文章讲了一件什么事?
生:读课文。
师:读得很流利,但读的时候有一些错字,谁听出来了。
生:纠正错字。 
师:多音字“得”。还有吗?>
生:继续交流。
师:看来咱们同学都能把它读出来,没有拿到资料的,快速把它读下来。
生:读。
师:咱们同学们有一个好的习惯,一边读一边写。你写了什么?
生:我写了这篇课文的主要内容。
此生交流主要内容。
师:你刚才写了什么?
生:我在想。。。。
师:边读边想很好。这篇课文主要写了妈妈和孩子关于帐单的一个小故事。
出示帐单。妈妈为什么写了“0芬尼”,妈妈为什么这么写?
学生交流。
师:谁来说?
生:妈妈觉得小彼得是自己的儿子,妈妈为她所做的一切都是理所当然的。
师:那么小彼得给妈妈开了一份怎么样的帐单?出示课件。
生:读帐单。
师:我把这两个帐单放在一起,同学们比较一下。自己看一看,你有什么想法?
师生思考。
师:你对小彼得为妈妈开的这份帐单有什么想法?
生:妈妈为小彼得做事尽心尽力,小彼得为妈妈做事是应该的`,而不应该开这个帐单。
生:妈妈养育孩子,孩子帮助妈妈,都是应该的,不能要报酬。
师:谁还想来说?
生:妈妈一直对他都非常好,都是理所当然的,为他父母做一些事是应该的。
师:这么多同学都认为不应该,那么小彼得为什么要给妈妈开一份帐单呢?
生:爸爸妈妈做事都是可以拿到钱,为什么我不可以拿到钱呢?
师:小彼得是个非常勤奋的孩子,他这样认为。而妈妈为小彼得开的这份帐单,你又是怎么看的?
生:妈妈非常喜欢它,小彼得为他要钱,她没有道理对他说,而是用笔。
师:用了一个词,没有用道理,而是写了一份帐单,爱的表现。谁还有别的看法。
生:小的妈妈很温柔慈爱。如果是别的妈妈,可能看到自己儿子开了一份这样的帐单,早就发火了,或者开一份这样的帐单,而她没有这样做,她深爱着自己的儿子。
s("content_relate");【小学三年级语文课堂实录】相关文章:
小学语文二年级下《找春天》课堂实录与教学感悟
02-22
小学三年级语文试题
01-25
小学三年级语文《赵州桥》教学设计
08-19
小学三年级语文上册教学总结
08-31
小学三年级趣味语文试题大全
08-13
小学三年级上册期末语文试卷
09-18
2017小学三年级寒假语文作业答案
10-15
小学三年级语文《鹬蚌相争》教学设计
08-15
小学三年级下册语文教学总结
08-19
小学语文三年级上册教学计划
09-11