善学作文300字优质(10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

善学作文300字篇一

小学时期,小小的书包,重重的书本,满满的笑容,与爸爸妈妈手拉手上学去。那时候是小学生,是童真。每个我们,都有着一个属于“我以后要当老师、当医生”、“我以后要开飞机”、“我长大要抓坏人”的孩子梦,没有烦恼、没有顾虑、没有忧愁。

初中时期,书包不是必备的,书本安心放在课室的柜子里,身上充满青春的气息,骑着自行车,高声与爸妈挥手:我上学去了。那时候是步入青春期的中学生,是活力。所有事情对我们来说,都是新鲜的,都很好奇,都想尝试。豆蔻年华,有着情窦初开的幻想,有青春的烦恼,也有学业上真实的压力。

高中时期,走出家门口,不再是每天重复的事情,变成了一个星期、两个星期循环一次。书包变成了背包,包里面不全是书本,更多的是零食,是衣服,是生活品。每次的出门,简单的一句:我上学去了。还带上了点点的不舍与牵挂。青春依然在跃动,但心智成熟了;内心依然有幻想、依然有烦恼,因为心底里,我们还是个孩子。

未来不再依然是童年的梦,老师、医生、开飞机的志愿只能证明我们纯真过。选方向的压力、父母的期待、高考的紧张、还有内心对长大的渴望,一切的一切从四面八方冲过来。那时候是青春高峰期,是奋斗期,是未来的分岔路,因为未来、因为前途,那时候必须有的是激情、是力量、是坚持。

大学时期,离开家,回家的次数更少,爸妈的叮嘱不再仅仅是好好上课,好好吃饭,更多的是照顾好自己,多交朋友,要互相帮助。回家的频率越少,“我上学去了”这句简单的话,成了电话里面的结束语。大学是青春分享的时期,也是青春离散的时代,我们注定在四年里认识来自各地的朋友,彼此又注定面临离别的一天。

这时候,我们的梦只能在心中,我们的理想面对着现实的考验,未来,不再遥远,社会,丑恶原来如此清晰。顿时,校园原来是最纯净的地方,上学是最幸福的事情,做孩子是最美的梦。这时,我们有工作的压力、家庭的考虑、利益的权衡,童真、新鲜、幻想对于此刻的我们都不是褒义词。虽然校园教会我的是:路在脚下,明天会更好。但我却只想轻轻的说:明天,我要上学去。

善学作文300字篇二

人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目,都像甘甜的乳汁哺育着我们,教育着我们如何做人。有些人想拿高分,但他们不愿付出艰辛,经受不住那份磨砺,于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛,即使他们“考得不太好”也问心无愧,因为他们诚信的对待了“考试”。

为了搞好“各科”的成绩,人们艰苦创业,辛勤工作。为家庭忙碌,为生活奔波,用爱心于成绩、用满腔热情,来证明这一生不曾枉活,因而等待他们的将是美丽的鲜花于雷鸣的掌声。

有些人也想拿高分,但是他们却害怕艰苦的锻炼和生活的考验,庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他们的一生。

有些人表面看似大好人,而背地里却做着见不得光的事。“爬格子”经不起退稿的挫折,干脆抄来别人的文章,写上自己的名字,便成了自己的“杰作”;有权势的玩弄手中的公章,开后门、营私利,依仗自己的权势欺压穷苦老百姓;不法厂家生产假冒伪劣食品、发虚假广告,这些“垃圾”食品进入腹中后,便开始发挥它的“作用”,把人搞得不是上吐下泻,就是“生不如死”,而他们却若无其事的从中牟取暴利;不法分子使得一些家庭支离破碎,走上犯罪的道路;一些“不务正业”的儿童,结识了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”,而他们的父母知道后,仍置之不理;甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到处装可怜,用他们的人格和未来作代价以换取善良人的同情,乘机“敲诈”……

他们也有可能获得鲜花和掌声,但一切都是那么短暂。因为生活是最公正的,一切欺骗行为,一切投机取巧都会真相大白,从而受到公正的裁决。有那么一天,当他们的“光环”消失了,手中的鲜花凋谢了,愤怒的斥责声代替了雷鸣般的掌声,一切的一切将变得暗淡无光,他们终将为自己所犯的罪过而付出惨痛的代价。

人生的试题是深奥绵长的,生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘,我们只有披荆斩棘,才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中,或许一切只是在默无声中进行。诚信是互助的能源,也许因为你的诚信会让地球变得更加美好;也许因为你的诚信会让社会更加光明;也许因为你的诚信会让家庭更加和睦,社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达,没有一刻辉煌,然而生活可以没有灿烂,但是却不能失去诚信。

善学作文300字篇三

同学们知道社会主义核心价值观是什么吗?概括的说社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

作为一名小学生,也许我们难以完全理解这24个字的丰富内涵,但从我做起,携君子之风,诚信友善,做文明小学生,却能身体力行。

其实文明行为并不遥远,它就在我们身边。随手关掉楼道的电灯,随手捡起地上的垃圾这是文明。见到老师、长辈、同学问个好,这也是文明。

诚信是中华民族的传统美德, 作为小学生我们不仅对同学讲诚信 ,对老师也要讲诚信。上课不迟到,作业独立完成,不欺骗老师;这是我们小学生应讲的诚信。

友善即是与人为善,曾经有这样一个寓言故事,太阳和北风争论究竞哪个更有力量,它们看到一位穿着棉衣的老人就打赌说:谁能够让老人把外套脱下来,就承认谁的力量更大。北风使劲地向老人吹去,想把老人的外套吹下来,可是它越吹,老人把外套裹得越紧,北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人出汗了,把外套脱了下来。太阳笑着对北风说:“温暖比强硬往往更能达到良好的效果。”这个寓言故事很好地证明了友善的力量。

同学们做个友善的人,面朝大海,春暖花开;做个友善的人,你的心里会充满阳光,做个友善的人,你会发现同学是那么可爱,老师是那么慈祥。做个友善的人,我们可以做的还有很多很多

那么亲爱的同学们,就让我们从身边的点滴小事做起,爱国、爱家、爱校、爱集体,和同学老师紧密团结在一起,努力学习,共建和谐美好校园。做一个友善、 诚信、文明的小学生吧。我的演讲完了,谢谢大家!

善学作文300字篇四

“尺有所短,寸有所长”每个人都有各自的缺点与优点,只会指责他人的缺点而不会反省自己的人,这种人势必难以有所成就。而懂得如何学习他人优点的人,则可以更好地提升自己,成就自己。

战国时期善于发现并借鉴敌人之优点的的赵国就是一个很好的例子。

赵国在各国的攻击中屡屡受挫。当时赵国的国王赵武灵发现了胡人作战时的优点,胡人的短衣窄袖比中原人的宽袖长袍更适合战斗;胡人惯用的骑射比中原人惯用的'战车要轻便。赵武灵王发现了这一优点,再对比反思中原人这方面的缺点,便提议改革。由于实行胡服,赵国建立起从骑兵为主题的一支军队,它在战斗中,即刻显示出威力来——攻中山,击匈奴。可以说,经过“胡服骑射”改革的赵国,成为当时除秦国以外,国力最强的国家

如果赵武灵王没有发现胡人作战时的优点,不推行“胡服骑射”,那么如羔羊般的赵国很快就会被虎狼般的敌人吞噬。由此可见,我们应该多发现学习别人的优点来完善和提升自己。

这个国家的领导人发现了他国科技的优点,并学习借鉴,最终使本国跻身强国之列。

日本以前的经济十分落后,还是一个封建社会,日本的领导人发现了资本主义工业的优点,并学习借鉴,最终成为了亚洲的第一次走向工业化道路的国家,并跻身世界强国之列。

“金无足赤,人无完人”每个人都是不完美的,但是学会欣赏与学习他人的优点,是可以提高自我,使自己更优秀,何乐而不为呢?

正在求学的我们,在学习上有很多的不足,这时,我们便应该取他人之所长,来补己之所短,学会欣赏善学他人之优点,并不断地提升自己的学习方法,这样才会提高自己,欣赏和学习他人的优点并不是否认自己身上的优点,或者是自己不优秀,而是这样使自己更加的优秀。 当我们每个人都能正确的看待他人的优点时,那就是一种学习,帮助着自己提升自我,他人的优点又未尝不是我们走向成功之路的导师呢?

每一个人都不可能十全十美,只看到他人之缺陷的人,只能固步自封。孔夫子云:“三人行必有我师焉。”我们可以通过自己的慧眼,去发现他人之优点并学习,从而完善自己。

“他山之石,可以攻玉。”善学他人优点者,方能成功!

善学作文300字篇五

学习是人生中必备的精神食粮。作为学生,学习是我们再熟悉不过的字眼。但这只是表面的,真正懂“学习”,就要从“敬学乐学”做起。

所谓“敬学”就是要敬重他,把它当作一件神圣的事并全身心投入。说到这儿,可能大多数现代学生都会不厌其烦地说:“现在学习压力这么大,谁还会对敬学感兴趣呢?”其实,同学们仔细想想,你们曾经做到过敬学吗?你们懂得“敬”字的真正含义吗?

套用朱子的名言:“主一无适便是敬”用在这里,就是说专一与学习,不旁及其他事情,就是敬。这听起来很简单,可往往实践起来却并非想象的那么容易。要做到“主一无适”,心无旁骛是比克的难关。一个人惟有敢于正视现实,面对困难,持之以恒,才不至于被“侵蚀”。因此,不要怕敬学,怕只怕你不敢敬学。

在这里,我要举出几个广为人知的例子:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股……这些都是古代有名的敬学乐学的事例。这就不仅要敬学了,还要做到乐学。

乐学,顾名思义就是要喜欢学习,以我个人经验来说,我一直把学习当作一场具有挑战性的游戏,如果要用时下最流行的游戏来打个比方,那么再合适不过的就是“愤怒的小鸟”。欢乐中带有一丝紧张,娱乐的同时又不乏对问题的思考。既丰富生活,有开发智力。这不是很好么?

综上所述,作为学生不仅要知道学习的重要性,更要从深层面去了解他。但我深信,敬学乐学是每个学生在学海中航行的必须装备。

善学作文300字篇六

这个题目,是根据梁启超的《敬业与乐业》改编而来的。梁启超说:“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。”这句话稍微修改一下,就变成了:“敬学乐学”四个字,是学习生涯的不二法门。这样的改动,虽有点唐突千人之意,倒也说得过去。

要想学好功课,首先要敬学。“敬学”与“敬业”在理论上并没有什么差别。学习时,将全副精力集中到学习上,心无旁骛,便为敬学。但这毕竟是理论上的解释,对于我们生活中的应用,可以说是没有太大实际帮助的。所以,用我们班主任的话通俗的讲,“敬学”就是“沉静下来,钻进去”

所谓“沉静”,并不仅仅指安静、没有声响的一种状态,更多的指心灵上所达到的宁静境界。就好比一个人坐在那里发呆,虽然一点声音也不会发出,但心里早就“万马奔腾”,何谈心无旁骛呢?又想起毛主席年少时读书的事情。毛主席青年时为磨砺自己的定力,曾特地跑到闹市去读书。即使闹市人声鼎沸,我们也不能说毛主席当时没有“沉静”下来。因为沉静,是一种内在的修炼。

当然,“沉静”只是做学问的第一步,接下来,我们还需要钻进去。静安曾说:“古今之成大也大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”现在我们所处的阶段,估计还是那种“斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳”的高度,离“成大事业大学问者”还相距甚远。

光有敬学,那么学习只会是一件不得不做苦差事。所以,在这漫长的学习生涯中我们还要学会“乐学”。

经常会抱怨“学习苦,学习累”,网上还疯传各种“学习无用论”。其实有些时候转念想想,学习比好多事情轻松多了。其实,那些没有文化、憎恶学习、中途辍学的人,生活也过得惨惨淡淡。那些啃老的人,肯定无时不再担心父母的离开;那些看似游手好闲的人,也每天在为怎样维持生计而焦头烂额。我甚至能断言,不上学的他们顾虑的事情肯定不比上学时少。这样看来,学习算得上是一件轻松的事了。

当然,这番言论也只是我个人以自己的经历悟出的一些片面之言。虽然它们不是一字千金的真理,但对于学习,终归是有益的。

学海无涯,我愿将“敬学”作舟,“乐学”作桨,乘风破浪,勇往直前!

善学作文300字篇七

刚刚学过梁启超先生的《敬业与乐业》,我突发奇想,让我们转换话题,来谈谈我们的“业”——学业。

想要学有所成,首先就要敬学。

上课时要心无杂念的听讲,是大多数同学都很难做到的事情。上课时溜号、走神,是每个同学都不可避免的。如果我们真的能做到将全部的精力都放在学习上,那便是敬学了。

曾文正先生曾经说过:“坐这山,望那山,一事无成。”如果在学习的期间去想一些不可能的事情,即学不到任何东西,这些心中所想的事也不能成真,最后岂不是竹篮打——一场空了吗?

想要敬学,便要一心一意的去学好习。我说的敬学,不外乎这些道理。

要想敬学,必须还要乐学。

如果我们对学习没兴趣,又何提敬学呢?凡学习都是有趣味的,只要你肯继续学下去,趣味自然会出现。不要以为学习苦,其实不学习更苦。面对未知的人生,我们现在就像在一个只有一扇门的屋子里,而学习便是打开这扇门的钥匙。如果我们能得到这把钥匙,那么未来将是前途无量;如果拿不到这把钥匙,我们便会永远被困在这屋子里。所以,对学习有兴趣,是拿到这把“钥匙"的前提。

废寝忘食,这听起来似乎很难办到。其实,只要我们能从学习中找到乐趣,废寝忘食也不是不可能的。我们要把学习当成一种乐趣,当成一种习惯。那么,乐学不久变得容易了吗!

如果你真的能敬学与乐学,那么,你将会是一个永远的受益者。

善学作文300字篇八

巴尔扎克说过:“我认为人生最美好的主旨和人类生活最美好的结果,无过于学习了。”

人生是一个不断学习进步的过程,只有不断学习前进,才是人生主旨。

谈到学习,大家就会想到一大堆枯燥的公式和那永远做不完的作业。经常为学习而苦恼的学生,一定不是个好学生。好学生的两大法宝就是“敬学”和“乐学”。

我们先说“敬学”。到底何为“敬”?朱熹说:“主一无适便是敬。”专心地对待学习,心无旁骛,就是“敬”。要怎样做,才算是“敬”?程门立雪,便是最好的榜样。古代的杨时为了学习,想请教程颐一些问题,与自己的好友一起前往程颐家,当时程颐正在休息,杨时不想打扰他,便与好友在门外等候,突然,下起鹅毛大雪,但杨时依然坚持等在门外,待程颐醒后,门外的大雪已一尺厚了,杨时与好友像两个雪人,立在门口。杨时的求学之心是多么炽热,对老师的尊敬也不是常人可以做到。为了学习,我们会不耻下问,会程门立雪吗?敬学,是源自内心的尊重,是对知识的渴求,是无限期望自己能更上层楼。

第二要乐学。同梁启超的乐业一样,须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。喜欢学习的人,常常事半功倍,因为学习中的乐趣,常让他们废寝忘食,让他们痴迷,让他们无法自拔。子曰:“学而时习之,不亦乐乎。”鲁迅先生从小喜欢读书。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这个方法驱寒坚持读书。鲁迅对书的热爱,超乎所有,甚至是自己的身体发肤。浓厚的学习兴趣,助使鲁迅先生成为拯救中华民族精神的一代伟人。我们坐在同样的教室里,只有一个任务,就是学习,既然逃不掉,为什么还要抱怨学习苦,嘴上说得再多,也不能减轻一丝一毫的任务。人们从事再苦的劳作,也能从中获得快乐,更何况,学习本身就是人生一大乐趣,为什么你不愿身入其中,感受这无穷尽的乐趣呢?

人的生命是有限的,可在有限的岁月里,能创造一次精彩无限的旅程。而这一切得益于学习,学习创造生命的价值。学习要敬学,要乐学,敬与乐都感知在心上,落实在行动上。做到敬学与乐学,不仅使学习轻松,心情愉快,更能使学习无限延续在我们的生活中。颜真卿说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

敬与乐相调和,感情与行动,双箭齐发,美好人生在于学习。

善学作文300字篇九

敬业与乐业是人类生活的不二法门,大人们的“业”是工作,而我们的“业”是学习,因此,我们要敬学与乐学。

首先要敬学。何为敬?借用朱子的话来说“主一无适便是敬”,用现在的话说,凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点不旁骛便是敬。所谓“敬学”,就是以一种敬畏的态度,把学习当作一种神圣的事,全身心投入,专心致志的学。《宋史·杨时传》中“至是,杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”,这便是大家耳熟能详的“程门立雪”的故事,杨时也因为自己的敬学,成为了著名的理学家,政治家。看来学是可敬的,因为它是一个循序渐进的过程,只有我们走好这个过程,结局才会完美,只有敬学才能有所得。

怎样才能做好敬学呢?其实很简单,但真正做到又很难,例如,如果你在课堂上能认真听讲集中精神,那每一题都能听懂,每一分钟都不浪费,这是敬学中最简单的一步,但却没有很多人能完全做到。有部分人,上课集中不了精神,一不小心就开起了小差,说说话,抠抠手,一节课下来许多知识未听进去,晚上作业又成了难题,考试成绩不理想也就成了常事。想要做好敬学就必须先清空杂念,全身心投入到学习中,心中想着学,从心底敬畏学,把学习当做一件神圣的事,树立正确的学习观念,有良好的学习态度。这样才能帮助你提高学习效率,取得更好的成绩。

不仅仅要敬学,我们还要乐学。其实乐学就是敬学中的一种,也是极为重要的一种。乐学,顾名思义就是喜欢学习,对啊,一个不喜欢学习,一个不乐学的人怎么能学好呢?孔子曰“知知者不如好知者,好知者不如乐知者”。就拿我们的数学题来说吧,同样一道难解复杂的数学题,一个不喜欢数学的人,题目还未看完就觉得麻烦,根本就不愿往下做;对于一个喜欢数学的人来说,这样的题就是太简单了,细细解题,畅游在数学的海洋中,复杂的解题过程在享受中变的那样简单,轻轻松松就做完了。这两者一对比,很显然后者更轻松,取得的成绩也更好。所以,我们要把学习当做一种享受,以享受的态度在知识的海洋中遨游,就能感受到无穷的乐趣,自然就会乐学了。

哪里有乐?学习中的竞争是有乐的,认准一个竞跑对手,不断的调整学习计划和学习状态去追赶他,这一过程中充满了乐,超越了是乐,进步了也是乐。乐学要拥有积极的态度,“苦乐全在主观的心,而不在客观的事”,既然学习是无法避免的,那我们就要以积极且享受的心去学习,这样既轻松又能学好,一举两得,何乐而不为呢?

敬学与乐学的确是我们学习的不二法门,它能使平凡者优秀,优秀者卓越,难道你不想更优秀吗?

善学作文300字篇十

学习,是一件十分有意义的事。学习分为许多种,为考试学,为生存学,被逼着学,自觉学,乐于学在这其中,我认为敬学是学习最坚实的基础,乐学是学习的最高境界。

在解释敬学与乐学之前,先要解释清楚一个问题:为什么要学?

人类生于混沌,学习使人类拥有思想、智慧甚至于诞生与传播文明。先哲们的光辉思想,通过后代的学习得以流传;小孩子学习说话与走路,得以更完全地领略新奇的世界;学生发奋读书,为有一个光明的未来;成人在社会中拼搏,学习为人处世之道,为能更妥善处理人际关系学习的意义,就是使人心通透,耳聪目明,只有这样,人类才能开拓出更广阔的世界,创造崭新的未来。

如何学习呢?第一便是敬学。何为敬?朱子曾说:“主一无适便是敬。”对学生来说,便是心中只学习这一件事,再没什么旁的,把全副身心和精力集中到学习上。如鲁迅,常常翻译书稿或修改文章到凌晨,忘记了睡觉;又如李贺,为写出绝佳诗句冥思苦想,呕心沥血,这便是真真正正,不折不扣地做到了“敬学。”学生天职就是学习,不要被外物所惑,真正应做到“心无旁骛”四个字。

敬学不论成绩。无论分数的高低,只要你能一心一意地对待学习,便做到了敬学。人的天赋是不同的,不必为名次唉声叹气,认真学习,脚踏实地,天赋不够,努力来凑。在你的能力范围之内,做到最好,才不负这个“敬”字。

敬学不难做到,就一个字“忠”。忠于学习任何别的事都动摇不了你的心志。当你“百毒不侵”的时候,你就已然是一个敬学的人了。“囊萤映雪”的故事脍炙人口,心中只想着读书,忘记了天寒地冻,忘记了衣衫褴褛,全然不顾其它事。忠于学习,便需发自内心地把学习看作生命般重要。忠是功,不忠便是过。只有敬学,才能为以后的学习提供基石。所以敬学,是学习最坚实的基础。

第二是乐学。乐学是学习的最高境界。学习是枯燥的,乏味的,但你逃不掉,必须学。既然一定要接受这个现实,何不从中找点乐趣呢?何不让自己快乐地学呢?意大利小提琴家帕格尼尼,被称为“习琴人的祖师爷”,他幼时练琴,一天练13个小时,长大后,依然十年如一日地苦练,对他来说,练琴已成了一种人生中不可或缺的乐趣,是生命中的一部分。孔子也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”埋头苦读,却认为这是种折磨,这样学习下去,会对学习产生抗拒,最后适得其反,放弃学习。所以以学为乐,是非常重要的,是学习的最高境界。

学习的乐趣来自哪里呢?我认为有两方面。一是充实的快乐。不上学的人,每日浑浑噩噩,精神空虚,这样活着也是十分煎熬的。在学校,每天过得很忙碌,充实而快乐。二是竞争的快乐,竞争给人以动力,以干劲与同学骈进,因竞胜而快乐。每件事都是有乐趣的,学习亦如此,发掘学习中的乐趣,以学为乐,才能达到学习的最高境界。

兴亡谁人定,胜败岂无凭?站顶端的人,大多不是因为天赋异禀,而是因为他们做到了“敬学”与“乐学”。

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