2024年我的同学作文500字三篇(模板)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我的同学作文500字篇一

牛若晨是个热情大方的人。

一天,我又去她家玩,因为刚刚学会了滑板,所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然,我看到一个新的bk牌滑板在阳台上,我两眼发直地盯着新滑板看,心想:哇!这是滑板中弹性最好的,牛哥(我对她的昵称)也太牛了吧!

牛若晨走过来,拍了拍我:“看什么呢?那出神!”我指了指新滑板。

“哦!那个啊……”

我想:“算了,那是人家的新滑板,而且bk牌滑板很贵,我这种新手把它弄脏弄坏可不好。”“你真的想滑?”

我还没来得及思考,牛若晨就说:“新的拿下去滑吧,就让你试试我的新滑板吧!”“真的?”我半信半疑。

“那可不吗?走啦,下去玩啦!”于是我们手牵手,拿着滑板,下去玩!

牛若晨也是个善解人意的人。

一个周末,天空蓝蓝的,明媚的阳光从窗外照进了,我已按捺不住喜悦,早早的起床了,因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了!

一进去,牛若晨就把我拉到disco面前说:“先玩这个吧!”“嗯!”我勉强点点头,但声音仿佛被恐惧压了回去。

我看了看正在玩得人们,他们好像被“死神”甩了出去,又被无情的拽回来,一下子转到左边的高点,一下子转到右边的高点,我不禁有点害怕。

排队时,我因害怕,手有点抖,冷汗冒出来了,还时不时咬嘴巴,牛若晨好像看透了我:“不用害怕,这个游乐项目叫‘迪斯科’,你就像跳着迪斯科,跟着音乐,舞动起来,你就不会害怕了!”“嗯!”我给自己加油。

到我们了,我们走向娱乐设备,系好安全带后,便开始了。

我按牛若晨说的,放轻松,跟着音乐,随着舞动。不一会儿,我便找到感觉,不再害怕了,还放开把手,动了起来。

游乐结束后,牛若晨说:“怎么样?好玩吧!”“嗯!”我笑着说。

这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。

我的同学作文500字篇二

“松哥”是我班的一枝独秀。开学时,他就以独特的坐姿、高昂的噪音以及有些幼稚的行为博得了大家的哄笑与无奈。曾经他在我眼中,是一个乖张幼稚、特立独行的人。

然而现在,我却对他有了不同的看法。

松哥酷爱数学。一开始,数学课上的讨论,我们总是飞快地聚在一起,唯恐和神经质又闹腾的松哥一起说话。然而有一次,正当我们顺利地讨论完一道数学题时,一道粗粗的声音突兀地响起:“我认为这里还有一种情况……”是松哥!松哥圆圆的脸小心翼翼地向我们这边凑过来,圆形的眼睛片掩盖不住他闪烁的、兴奋的目光。松哥的语气一改以往的搞怪与轻蔑,换之的是沉静、坚定的语调。他一手举着草稿本,一手用笔点着本子上的数字,侃侃而谈他的想法,我们都认真地倾听着。他口齿清晰,完整且正确地叙述,说出了我们都未曾想到的思路。暖暖的阳光透过香樟繁茂的枝丫,落在松哥神采飞扬的脸上。我看着稿纸上的解法,感受着他睿智且有条理的思维,心中突生钦佩。讨论结束了,数学老师还未说话,松哥就大叫起来:“什么也不会做!”他狂妄的行为引起了同学们的反感:“松哥,闭上嘴!”他“哼”的一声,又把自己藏在阴影里,仿佛和刚才对数学酷爱的不是同一个人。

清晨,早读课上,大家都在认真朗读。突然,一个从天而降的物体一下子摔在我的脸上,我的眼镜也被扫到地上。我揉了揉酸痛的双眼,才看清一本作业本掉落在面前,上面赫然写着松哥的大名!一团无名火从我心中升起,我猛地抬头,只见一脸震惊的组长和满脸惊讶的松哥。我正欲说话,松哥突然开口:“对不起,对不起!我急着交作业,一不小心把本子扔到了你!对不起,没事吧?……”我一愣,本以为他会把脖子一梗,大叫:“你自己倒霉,不关我事!”但此时他的脸上写满了歉意,他用手不停地挠头,仿佛这可以表达出他的诚意与懊恼。我心生感慨,赶快说:“没关系。”他如释重负地叹了一口气。

接着,我听见松哥大声读书的声音,混在同学们清亮的嗓音里是那么得格格不入。

在很多同学眼里,松哥是个“怪小孩”。其实,我眼中的松哥,是个热爱思考、善良又知错能改的人。他的特立独行,是为了博取关注而给自己带上了乖张任性的面具;他搞怪的外表下,其实是颗孤独的心。他让我明白,应该善待身边的每一个人,因为每个人都有自己的善良本性,有自己柔软的内心。

我的同学作文500字篇三

他真的很特别,非常的特别。

他总是那么调皮,他戴着一副黑框眼镜,头发像刺猬一样一根根都竖了起来。喜欢眯着眼睛写字,他的嘴巴也经常坏笑,并且冒出一些不好的话……

这是我从前眼中的他,一个不折不扣的混世魔王。

我每次都在想,他为什么会这样?可有时候,我又觉得,他的眼神有些无辜。直到有一天,我对他的看法改变了。

有一次,我在去上培训班的路上看见一个阿姨在和我们班的同学交谈。她扎着马尾,挎着包,从后面就像一个大学生,她笑着对我说,你是五(5)班的吧?(那时我五年级)我点了点头。我心想:这脸孔好熟悉呀!这…这不就是他的妈妈吗?好年轻呀!在阿姨的眼中我看到了一丝忧虑,在那一刻,我仿佛懂了一些什么,却说不出来。她向我们问了些她儿子的近况,就走了。虽然她笑着,但眼神还是充满了母亲的担心和对儿子浓浓的爱。

我第二天上了学,心里有种说不出的滋味:他可能并没有我想象得那么不好?也许是我理解错了?一瞬间,我的脑子乱了。这时,我的手碰掉了我最心爱的果橡皮。一下子,我清醒过来,赶快找橡皮,可怎么也找不到。突然,一个人拍了一下我的背,是他?没想到橡皮在他那!他把橡皮递给我:“这是你的吧?”我惊呆了,我不会梦游了吧?那个混世魔王呢?怎么变成一位有风度的公子了呢?原来,我不了解他呀,原来,她那么地乐于助人……

其实,很多人对他有偏见,在此,我想说,他真的有好的一面,希望大家不要误解了他。他只是想用自己独特的方式和大家做朋友。在我眼中,他是一个乐于助人的同学,一个善良,但不太能被人理解的同学。

他是一个特别的同学,真的很特别。他就是-----何家兴。

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