2024年《初见老师》作文600字 初见老师作文600字实用(5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《初见老师》作文600字 初见老师作文600字篇一

“我们换了一位数学老师,他姓薛,刚从乡下考上来的,据说考了第一名……”王老师正在为我们打广告呢!

这时,那位烧茶的叔叔走了进来,难道他就是我们的数学老师?这时,只听见他风趣地说:“广告也有虚假性的,不一定是真的,需要试试才知道效果。我姓薛,大家以后就叫我薛老师吧!记住‘薛’的一撇不能丢,丢了就变成‘薜荔’的‘薜’了……”

趁他说话的间隙,我开始好好地打量他起来:他有一张国字脸,鼻梁上驾着一座桥,鼻子恐怕支撑不住,馅下去了。哇,他的肚子真大呀,大得能装下一只大西瓜了,他胖胖的,看起来不怎么凶。

他给我们上了一堂课。一道难题出现了,他先用手指轻轻地点了几下题上的关键词,一启发,一指点,底下就有人把手举了起来。但他不急于解答,还是用手指轻轻地指点着,提示着,就像对待一块包着纸的糖块,他一层一层地往下揭,直到揭开最后一层透明纸。这个方法可灵了,连我同桌都开窍了,心里真的有一种说不出的喜悦。

快下课了,老师准备发作业本,可几个顽皮的同学趁着老师忙,开始“大闹天空”了。只听他大吼一声:“这里又不是菜市场,你们‘卖菜’的来这里干什么!”听了这话,我“扑哧”一声笑了出来,但看见老师严肃的面孔,只好拼命忍住。他那张脸好像在跟我们说:“老虎不发威,你们当我是病猫啊!”可那些淘气的小鬼还不善罢甘休……老师又吼了一声,这一声比我听过的打雷声更响,把我们都吓呆了,一声都不敢吭了。我想他去当男高音,一定非常让人崇拜!

看来,他还是个两面派!

《初见老师》作文600字 初见老师作文600字篇二

张老师是我们的现任班主任,从四年级才开始接手我们班的她,陪我们走过了三年的快乐时光,至今我还难以忘记初次见到她的情景。

四年级的开学典礼,是我第一次见到她。可是在见到她之前,我们班的同学就已经调查到了她的“底细”。据说,她对学生很严厉,布置的作业也很多。我听说后,就对她有了畏惧之心。

第一天见到她时,她穿着纯白色的连衣裙,脚踩红色恨天高,一头乌黑又带有一点波浪卷的长头发,画着淡淡的妆容,好似那一树火红的凤凰花,热情又艳丽。当她昂首挺胸、大步走进我们班,用威严的眼睛扫视了一遍后,我的内心只有一句话:“这个老师不好对付!”

可事实并不是这样,她刚开始上课就给了我们一个大大的惊喜,她说:“学校现在不让给你们布置太多的作业,所以从今天开始,每两周一篇作文,上完一篇课文之后才会布置作业。”听到这个好消息后,我们欢呼着,就像是中了十个亿的彩票一样,又激动又兴奋。我想:“这真是一个千年难遇的好老师啊!竟然被我们遇上了,真是万幸中的万幸啊!”

果然,张老师说到做到,她不但性格好,对我们和蔼可亲,布置的作业也不多,我每天都很轻松地就完成了。每天都处于愉悦的学习氛围中,我们班的成绩也一直不错,好几次都在年级中名列前茅呢。我想,这都是张老师的功劳。

虽然张老师已经教我们三年了,但我一直难忘初见张老师的情景。那一天,我们是在欢笑声度过的。

《初见老师》作文600字 初见老师作文600字篇三

初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步

交往我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。

—,因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的`激将法才能让我们树木成才?

其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。

说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!

你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之

《初见老师》作文600字 初见老师作文600字篇四

新的学期开始了,在这新的一天里,我们的语文老师也换了一位新老师,我很期待新老师的到来。

上课了,我们全班同学都把脖子伸得长长的,像长颈鹿一样往外看,想第一眼看到新来的语文老师长什么样子。新的语文老师进来了,语文老师先给我们做了自我介绍,老师说:“我叫刘陶亮,你们可以称呼我刘老师……”明亮的眼睛,乌黑的头发,微胖的脸,较高的鼻子,红润的嘴巴,而且语气温和……这就是老师给我的初见印象。

接着,刘老师还给我们讲了她的“故事”,她来民族东小学25年了,带了六届学生,我觉得能坚持25年不懈的教学,这是一名很伟大的老师。我们真感到庆幸能有一位这么伟大的老师来教我们班的语文,我相信用不了多久,我们班的语文就能蹭蹭地往上提升。

课上到一半的时候,刘老师就给我们讲了,我们预习的要点:首先要把课后的田字格里的生字,写上偏旁、首字母大写、还有组词,然后是给课文分段、写段意、标出好词好句、用不同颜色的笔做标注,不懂的地方就打上问号,你理解了的就写一写体会等等。

讲完了预习要点,刘老师还给我们讲了语文课需要用到的东西:笔记本,黑色的笔,黑墨钢笔(也可以用水性笔),铅笔做记号、订正作业,红笔互相批改作业,尺子画横线或波浪线,还要准备……

刘老师在上语文课的时候,有的时候滔滔不绝,有的时候慢声细语,我们就这样听着刘老师讲解。

自从听了刘老师上了语文课,我喜欢上了语文,也十分喜欢听刘老师讲的语文课,因为我觉得,刘老师讲的课十分有趣。

《初见老师》作文600字 初见老师作文600字篇五

初见老师给我的印象是比较古板严肃的,似乎还透露着一丝不近人情,直到进一步

交往我才发现,那严肃的背后深藏着许多活泼可爱。被表面尘封的峥嵘才渐渐突现出来。

半年相处,我学到的不仅是物理知识,更多是宝贵的社会知识,同时也让我对自己全新的认识,如果有人问我恨不恨你,我会毫不犹豫的说‘恨’。—,因为你给我的批评太多了,表扬几乎没有。我不认为自己的学习特别优秀,但是至少也是个不差的(各科成绩)。我在其他科老师那儿得到的批评只及得上您的无五十分之一,而且许多批评是委婉的,而且是针针见血深痛人心,让人欲哭无泪,欲罢无能。

难道只有用破釜沉舟,置之死地而后生的激将法才能让我们树木成才?其实老师的批评百分之九十是对,百分之十有关牵强附会了。撇开这些烦琐,先说些我认为重要的。其次就是相见恨晚;如果能与你早接触的话,我想我会早想成熟发展的,也可早听到你这位智者,讲述‘美丽’人生,也可早日净化发展自己。说白了,跟你交往就是吃苦瓜,先苦后甜,或用程普的一句话概述“与君交往,好比品尝美酒佳酿,不知不觉又被陶醉。

说了你的许多优点,但也要将你的不足之处指出来,毕竟金无足赤,人无完人嘛!你有时说话或批评人太过分伤人自尊心了采访。出发点虽好,但却不能让人用一种轻松愉快的心态去接受,甚至有可能让人对你产生很大很多很强烈的反感。当然我也有过,不过,现在都是一笑付之了。

最后我想说说自己学习上的问题及弊端:1,(物理数学)课爱打盹走神,想站起来又没有勇气,该死!2,课前不预习,课后不复习;3,不爱问问题;4,对物理兴趣不浓;5,学习浮躁,有时骄傲;6,意志不强,做事难以持之以恒,善始善终。

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