最新小学工作计划七篇(6篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学工作计划七篇篇一

小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

1. 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用

2. 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

小学工作计划七篇篇二

本组共有9名英语教师,其中有3名教师分布在完小,其余均在中心校任教。教师中英语专科毕业的有2名,已取得本科学历3名,本科在读6名。各位教师都有很强的工作责任心、使命感,在教育教学中尽责尽力,是一支年青的、充满活力的教研组,是我校优秀教研组之一。今后的.教育教学工作中,在各级领导和同仁一如继往的关心和支持下,本组全体教师会有更大的发展空间。

1、加强集体研讨,创造更和谐、合作、积极向上的教研组氛围

2、尤其注重新教师的专业发展,结队帮扶,互学所长,促进全体教师共同提高(详见“结队帮扶”表)

3、结合校情、学情,组织学生开展学科活动,促进学生较全面地发展

9月份

1、制定英语教研组学期工作计划

2、各年级制定教学计划及进度

3、相互听课(组长重点听3名新教师的课)

4、全体英语教师集中,第一次英语教研课(执教:余晓霞老师),并布置新学期工作事项

10月份

1、六年级学生能力测试摸底

2、市小学英语教师优秀论文评比

3、请市教研室领导指导课题组工作实施

4、全体英语课堂教学研讨,教学检查

11月份

1、本校教学研讨,集体备课

2、六年级学生单词、句子过关

3、期中测试(部分年级抽测)

4、参加市案例设计评比竞赛

5、课题组成员集中研讨活动

6、集中调研一所学校,进行“五认真”检查(初定第14周)

12月份

1、选拔参加片英语基本功竞赛教师

2、参加全市小学英语写字比赛

3、了解“小学英语教学评价研究”课题研究落实情况

元月份至2月份

1、集中调研一所学校,进行“五认真”检查(初定第19周)

2、各年级听写、背诵过关

3、制定复习计划,期末测试

4、评比优秀教研课

5、整理“小学英语教学评价研究”课题组资料

6、撰写学期工作及专题总结

小学工作计划七篇篇三

以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

(2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

利用好家长会、家长学校,密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

二月份:

1、制定新学期校少先队工作计划;

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

3、国旗队成员培训。

三月份:

1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、发展新的一批少先队员。(因上学期原因,放入学期初)

4、开展环保教育行动。

5、板报:争当“四好少年”。(检查时间:第五周)

6、鼓号队训练。

四月份:

1、结合清明节进行革命传统教育。

2、分批分次召开大、中队干部会议。

3、鼓号队集训。

4、广播站试播阶段。

五月份:

1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。

3、“红五月”合唱比赛。

4、板报:“庆六一”。(检查时间:五月底)

六月份:

1、“六一”文艺汇演活动。

2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。

3、评选优秀少先队员。

4、期末大队部会议。

5、总结学期工作,布置暑假工作。

xx小学

xx年2月2日

小学工作计划七篇篇四

科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力,提高学生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋的学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下:

1、上好科学课

2、做好实验教学工作

3、做好仪器管理工作

1、营造科学氛围

(1)植树节宣传活动

给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。

(2)在红领巾广播站开辟科技信息栏目

2、办好第十届校园科技节——传承“严谨、细致、耐心”的科学精神

(1)开幕式

请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。

观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合)

(2)风筝比赛(3月中旬)

每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。

(3)科技藏品展(每班若干藏品,2位学生)

各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。

(4)实验操作比赛——比比谁更“严谨、细致、耐心”

定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。

(5)小发明、小论文比赛(中高年级)

(6)第二批校园植物介绍词征集

(7)闭幕式

观看本次科技节各项活动内容回放:

1、风筝比赛

2、开幕式

3、科技藏品展

4、实验操作比赛

5、小发明小论文评比

对所有活动的获奖选手进行颁奖。

1、参加奉化市第21届风筝比赛(3月30日)

2、参加奉化市第24届海陆空模型比赛(5月25日)

3、组织参加第二十届浙江省青少年科技创新大赛(科幻画、创造发明作品、生物和环境科学实践活动论文)

4、参加宁波市中小学生计算机程序设计比赛(报名2月底结束)

5、组织参观宁波美术馆的“人与自然”大型科普展。(1月18日~4月18日)

6、辅导员报名参加宁波科技创新讲座。(报名3月底结束)

7、参与全国科普宣传周活动。

8、参加宁波市科技辅导员教学论文比赛。(9月底前上交)

9、参与宁波市计算机教师程序设计培训。

10、参加宁波市暑期海陆空模型培训夏令营。(无需住宿费培训费,报名5月底结束)

11、争取参加第三届宁波中小学生科技节开幕式,展示科技教育成果。(9月下旬)

小学工作计划七篇篇五

指导思想:

后勤工作是学校工作的重要一环,是学校教育教学工作的保障。优化后勤服务,节支增收,提高师生生活质量、保证教育教学的物质供应是后勤工作的宗旨,后勤服务令师生和社会满意是我们的目标。后勤工作人员将进一步挖潜节能,开创后勤工作新局面。

工作目标:

1.设法改善学校办学条件,本期重点放在食堂的维修、教学楼屋面的改造和校园绿化带的建设上,建好进校门两旁的.绿化带。

2.降耗、节能,提高师生生活水平。力争小卖部猪场纯收入比上学期增加1至2个百分点。

3.有前瞻性地搞好教育教学上的一切服务,为师生建设优美、舒适、和谐的学习、生活环境;

4.优化师生学习环境,提高师生生活标准,提高教工福利待遇。

具体措施:

1.食堂、小买部、猪场、菜地一律实行集体经营,工种分配进行优化组织,各线定专人负责,民主管理、职责明确、责任到人、赏罚分明。

2.进一步完善后勤各线制度、职责,各线工作按章操作,绩效与待遇挂钩。

3.后勤以服务教育教学为中心,有前瞻性地备好教学教研所需设施。

4.民主理财,职代会代表全程参与后结题报告勤各线工作,增强购销结算透明度。

5.优化后勤各线服务,食堂菜点品种丰富、味道可口,纯净水、开水及时供应,小卖部食品卫生可靠,品种齐备,价格合理。猪场科学喂养,菜地有计划种植,充分利用土地资源,争创低耗高效。

6.坚持每月组织专人对食品和设施进行排查,确保师生有一个安定的生活、学习、工作环境。

小学工作计划七篇篇六

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

以检查促安全,以交流促提高,建制度促规范,抓管理形特色。

1、规范后勤工作,设立岗位责任。

2、加强财物管理,减少物资浪费。

3、规范财产管理,签订保管责任。

4、抓好安全工作,保证教学安全。

(一)后勤工作:

1、严格遵守财务制度,切实贯彻校长审核制度,严格执行资金预算,做好资金收入、支出的管理。

2、开学初做好学生收费工作,做到收费合理,坚决杜绝乱收费。

3、建立健全财产保管制度,进行固定资产清查,明确分工责任到人,本学期重点做好课桌椅编号工作。

4、继续完成新购图书整理、分类登记工作,定期检查维修体育器材、学生课桌椅。清查办公用品,做好财产登记、核销工作。

5、加强绿化管理,美化校园环境。校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作,努力使校园四季如春,绿意盎然。今年重点进行绿化改造。

(二)安全保卫工作:

1、按时参加各级安全工作会议,及时向校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查,做好检查记录,以检查促整改,以整改促防范。

3、加强节假日前的安全自查,发现问题及时整改,如有重大隐患及时通报上级领导。

4、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

5、加强门卫保安和值班力量,把好学校的第一道门,加强值班制度的`检查和落实,坚持来客、来访登记制度。

6、配合德育搞好对学生的安全教育,经常开展适合学生特点的宣传活动,提高学生的自护、自救的能力。

7、午休值班教师本着对学生负责的态度,严格按规章制度去做,每天及时到岗。

每月工作:

(1)统计食堂用餐人数,交纳饭费。

(2)检查绿化工作,定期清理、更新花园,美化校园。

(3)消杀四害、检查灭四害药器。

(4)检查校园安全设施(灭火器、电线路、栏杆),有隐患及时处理。

(5)检查食堂、食品卫生和校园环境卫生,发现不妥之处立即纠正。

(6)继续做好报帐、结帐工作,做到帐物两清。

(7)随时配制教学所需,使教学工作正常进行。

(8)继续向食堂工作人员宣传卫生知识,进行专业卫生知识培训。

(9)协助学校开展教学活动,做好后勤保障工作。

二月份——三月份:

(1)做好开学初的常规工作。

①分发学生新书、簿册;

②分发各班的卫生用具;

③分发教师的各类教学用书;

④分发教师的教学日用品;(笔记本、钢笔、圆珠笔)。

⑤检查线路、维修门窗、玻璃、课桌椅、调配课桌等。

(2)各室公共财产登记。

(3)根据学校教学实际,合理配置教学设施。

(4)配合学校大队部开展的活动,(教室布置评比等)认真采购好各种材料,为教师开展工作提供方便。

四月份:

(1)协助学校做好活动。

(2)组织食堂工作人员学习卫生知识,加强常规管理。

(3)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

(4)做好维修工作。

五月份:

(1)做好长假的安全保卫工作。

(2)抓好卫生保洁工作,强调环境卫生事宜。

(3)做好校园及教学楼的后勤保障工作。

六、七月份:

1、庆“六一”,做好后勤保障工作。

2、做好期末班级校产的核对工作。

3、结清本学期代办费、代管费,并列出清单。

4、做好固定资产登记工作。

5、拟订暑假维修计划。

6、暑假做好安全保卫工作。

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