2024年实验室安全工作计划 化验室安全生产工作计划(三篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

实验室安全工作计划 化验室安全生产工作计划篇一

1、消防安全组织机构和管理制度是否健全,责任是否落实。

2、灭火器是否按照规定配置,产品是否合格,分布是否合理。

3、室内外消防通道是否畅通,疏散通道、安全出口指示标志位置是否准确并能够正常使用。

4、用电行为是否规范,用电线路是否整齐规范,有无私搭乱接及超负荷用电情况,有无使用违章电器行为。

5、实验室危险品管理是否落实工作责任,责任到人。是否建立危险品管理应急预案。

6、是否开展重大危险源安全专项整治活动。危险品和易燃易爆物品是否登记造册,存储数量、存储地点是否科学合理。

7、实验室内供管线、采暖设施是否存在安全隐患,周边煤气、天然气管线是否存在泄漏等安全隐患。

8、其他未提及方面请参照《东北电力大学实验室安全管理规定》。

自查时间:20xx年9月4日—20xx年9月6日,并将检查报告(列出问题清单)于9月6日下班前报送至教务处实验教学管理科(主教217室),同时将电子版通过oa或qq发给曲广强。

各学院(中心)要高度重视此次实验室(实训室、机房、语音室等)安全工作大检查、安全隐患大排查工作,以所列检查内容为指导认真组织自查,明确责任。发现问题立即整改。一时难以解决的,要列出清单,落实责任人,限定整改完成时间,整改一个,销号一个,形成预防治理有效、内部安全管理有力,提高实验室安全管理水平,健全和完善实验室安全保障体系。

实验室安全工作计划 化验室安全生产工作计划篇二

在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照who《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。

1、完善实验室安全的层级管理体系。

2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。

1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。

2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。

1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。

2、实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。

3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:

1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?

2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?

3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?

4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?

5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?

6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?

4、工作人员的健康与安全

1)在重要地点放置急救箱;

2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;

3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。

5、今年实验室安全培训计划:

1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;

2)实验室安全的全面认识。

实验室安全工作计划 化验室安全生产工作计划篇三

为适应新形势下教育教学改革的需要,认真落实学校的工作计划,提高学生的科学素养,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:

认真学习初中化学课程标准,更新观念,树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

本学期首先要做好化学实验室的整理、摆放、和清点工作,确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验教师配合、领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;

2、剧毒药品的安全管理;

3、学生做实验前,准备好一些清水,防止做实验时停水,水电器材设备要经常检查。

4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,首先要督促教师作演示实验,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。

在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。工作计划

实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。

对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

为保证学生在第二学期化学实验考试时取得好成绩,经常与任课教师联系,安排学生进实验室进行操作训练,及时准备好实验仪器和试剂,确保学生实验的顺利进行。

督促所有任课老师应尽可能做到:做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表,实验室使用情况记录

表等有关台帐资料。另外,根据规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,给所有仪器贴上规定的标签。

总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

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