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高中阶段的自我鉴定?篇一
在思想上,我热爱祖国,力求上进,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。任物理科代表时工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,多次在理科竞赛中获得名次。
课余时间,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年级书法比赛和手抄报比赛中获奖。
经过三年学习,我在学习和思想方面有了长足的进步,但也还有不足之处,在以后的生活和学习中还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
高中阶段的自我鉴定?篇二
时光如梭,转眼即逝,我即将告别这多姿多彩的高中生活,六月将至,毕业在即,回首三年高中生活,我觉得紧张、充实又令人难忘,我也在这三年中成长为了一名合格的中学生:
在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。
在思想方面,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与人和善,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名班干部,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在老师领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
在生活方面,我性格活泼开朗,喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员,积极协助老师做好各项工作,组织同学参加各种活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。
高中阶段的自我鉴定?篇三
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎书法现场表演赛”中获等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
高中阶段的自我鉴定?篇四
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能够从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。
爱好体育运动,积极参加运动会,并能够为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能够努力去做好。是老师的好帮手,能够为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀班干部、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。