最新小学教师演讲稿一等奖(七篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

小学教师演讲稿一等奖篇一

大家好!

我演讲的题目是《只有民族团结,才有社会稳定》。

团结就兴盛、就繁荣,分裂就动乱、就衰败,这是新疆发展的一条重要的客观规律。

加强学习,统一思想,切实提高责任意识。

作为一名新疆首府的小学教师,我深切的知道祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益是多么的重要。没有稳定的社会环境,什么事情都无从谈起。

我校作为市区农村小学,有很多宁夏、甘肃和外地打工者的子女,教学环境相对比较复杂,民族学生较多,在我们不断提高教育教学平的同时,学校周边还必须要有一个稳定的社会政治环境;这不仅关系到学校教育的发展、还关系到整个经济社会的顺利发展,我们教职工都要树立稳定压倒一切的思想,把民族团结作为自己义不容辞的神圣职责,树立优患意识,时刻保持警惕,克服麻痹思想和松懈情绪,要把眼光放的长远一些,把问题和挑

战估计的充分一些,积极主动地做好本职工作,坚决维护社会稳定。这就需要我们要大声说出来,大胆做出来,并灌输到学生的生活中去。

联系实际,切实做好教育教学工作

我们教师肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命,必须有高度的政治责任感,必须自觉维护祖国统一和民族团结,旗帜鲜明的反对民族分裂主义,抵制非法宗教活动,用社会主义核心价值体系武装广大师生的头脑。

增强学生明辨是非和抵制民族分裂主义、非法宗教活动侵蚀的能力,引导青少年进一步增强爱国情感,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,维护祖国统一,加强民族团结。

同志们,只有民族团结,才会有社会的稳定,这也关系到我校教育教学工作的健康快速发展。我们一定要认清形势,统一思想,坚定信心,以高度的政治责任感和历史使命感切实做好这项工作,真正做到“守土有责”。

小学教师演讲稿一等奖篇二

盼了好久,才等来了这次小学美术教师90学时的培训。能够参加,本身就足够让我欣喜万分。边培训,边思考,于是我决定借这次学习,做一只不一样的小蜜蜂,让自己不仅仅是理论的丰富,更多的是思想的开阔与提升。

(一)做只勤快的小蜜蜂

这次的培训课程丰富,老师各具特色:干练的冷莹老师、热情的李方老师、优雅的朱国华老师、随性的李正火老师。他们带给我太多的精彩,我用博客日记记录了每次的收获与自己的体会感受。

冷莹老师的欣赏艺术:好的欣赏教学就是“不隔”的教学。欣赏要贴近生活、贴近学生;欣赏的方法要交叉汇集;欣赏艺术最大乐趣之一,就是最终的答案几乎不存在,是一次师生相伴的欣赏过程,在这个过程中,教师与学生经历一次心路,更多的对艺术、对历史、对自己的了解。

李方老师从少儿美术作品的评价标准、儿童不同心理发展阶段的美术辅导策略、少儿美术作品的辅导方式、环境装饰美化、教师视野的拓展等方面展开讲座。一张张学生作品中那些巧思,那些技法,那些情感,都在展示着教师的才华和教师对美术的理解。

朱国华老师对设计的解读让我有了更深的理解,设计是“谋”,需要理性揣度,课可以设计的像画画一样,可以写意的,也可以抽象的等等。课需要一定的结构严谨,但构思可以多样,要从整体入手,还需要做到四点:1、一定的宽度,2、不断的高度,3、努力的深度,4、即时的强度。

而李正火老师却又是打破常规的教学,完全以走心的模式,追寻生命,回归根本。打造无墙课堂,在课堂上唤醒与启亮人之本性的觉悟,感受人世间情味,各个层面广泛融通的教育。提倡无论怀教师有怎样的情怀走上讲台,无论工作多么的琐碎,无论是多么优秀的教师,都需要学会感恩。

每一次的聆听,当是满满的,学到很多,也得到很多,如不勤快点,还真不一定能跟上步伐,也就无法让自己成长更快了。

我要像只小蜜蜂,勤劳在这百花中,努力吸取营养

(二)做只努力的小蜜蜂

学习光勤快是不够的,还需要自己的不断努力,这样才能推陈出新。所有的专家老师都有一个相同点,那就是要多看——看书、看展览、看网络、看生活等等。无论走到哪里,看是关键,只有学会了看,才能让自己有所悟,有所感。

杭州天长小学之行就是去给自己充电的。他们的老师上公开课不试教,但从课堂效果上来看却看不出是常态课,让我不得不佩服。受最深的就是学生对美术课的喜欢,每一次的作业完成都很积极,都喜欢把自己的作业贴在黑板上展示。我特别注意到的是学生下课后都把自己的.作业拿走了,可见他们是多么喜欢自己的作品,作为老师又是何尝不感到欣慰呢!

看了城市学校老师的课,想想自己的学生,再想想自己的课堂,想到课后总可以看见垃圾桶里满是学生不要的作业,就觉得很有挫败感。而在萧山区义蓬镇第二小学的活动,那又是一种不一样的感觉,学员自己上课,每个小组交流分析,不只是让我汲取了力量,更多的是也给自己确定了努力的方向。这样的前后两次培训,也让我们比较了城乡之间的差距,更提醒着我们一线的美术教师,应该用自己的力量来让我们农村的孩子也有城市孩子一样的视野。

当然努力还需要坚持,坚持自己擅长的方面,好好钻研,找寻符合自己特点的方式,多结交一些志同道合的朋友,多走走江湖,让自己的努力不只是停留在狭隘的天地里。

培训就是好,学习就是开心,脑袋中的火花跳跃,努力就变得幸福了!

(三)做只孜孜不倦的小蜜蜂

美术的领域很宽,学习的东西有很多,需要孜孜不倦,才可以让自己丰满起来。

杭州天长小学的美术课是一堂没有课桌,只有小凳子的美术课,学生席地而画,上窜下跳,像伶俐的精灵。不一样的形式也带来更加宽广的眼界,回想一下,多尝试不一样的形式也未必不是一件坏事。

像朱国华老师那种写意的课堂,倒是留出了许多课堂上的空白,水墨的作品让我看到了学生最纯朴的一面,好想自己也拿起画笔涂抹一下。像李正火老师看似随心所欲的课堂,却是花上更多时间的精心设计;看似表演,却是真心实意的流露。与这样的特级教师握手,学习远远及不上好好领悟。

一个月下来的培训,明显加快了自己生活的节奏,不过思想的满足比身体的疲惫更加富有,而孜孜不倦地学习,是这段时间以来我最幸福的事情。在今后的教学教育中,还应该继续这么的孜孜不倦,这样成长会更快,进步会更大,幸福会更多。想让自己这只小蜜蜂总能停留在这美术的百花之中!

小学教师演讲稿一等奖篇三

"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。

有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!

风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。

现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。

"仪"是指人的”仪态”;”表”是指人的”外表”,”仪表”顾名思义,也就是指人的外表(包括容貌、姿态、风度等,指好的)。”大方”指(言谈、举止)自然,不拘束。”仪表大方”意思就是人的外表、仪态要端庄大方。

有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给46位同学听还是自己听啊?不流畅,有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!

也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,忸忸怩溺,站没站相,首先让人看了就不舒服。其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!

风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,别人碰倒了你的东西时,别人撞倒你时———吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。

现在,我们学会了仪表大方,在社会上工作后,你会很受人们欢迎,因为你有风度,回宽恕别人,你有仪表。

小学教师演讲稿一等奖篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高一(20)班的王郑顺子,今天我国旗下讲话的题目是:我为你歌唱——人生的耕耘者。

自从我们踏入学校开始,便阅读过也写过无数关于赞美老师的作文。也许当你听到这个题目时,内心会掠过一丝不屑,心里想着:一定又是陈旧的内容,老掉牙的套话。然后选择低头继续背自己的绿卡掌中宝。请同学们转身看一看站在队伍最后和我们附近的老师们,回想过去的种种:或是与老师的一次促膝长谈,或是精心烹制而成的营养的心灵鸡汤,亦或是上课时与老师的会心一笑,一定可以感受到老师们从内心深处散发出的人格魅力。

我们心中都有自己最喜爱的老师,也许偷偷地把他们当作自己的男神或女神。为了不让自己最爱的老师们失望而默默地努力,倔强的小脸上写满了青春特有的冲劲。在努力后取得成绩时,我们最想要感谢的是我们的老师,感谢他们的鼓励与引导。他们是大海中高擎航标的引导者,使我们航行于知识海洋中的独木舟屹立不倒;他们是巨轮上的优秀水手,为莘莘学子的人生航向掌舵。

也许你曾在心底说过老师的坏话,也许你曾面红耳赤地与老师争辩,也许你曾对老师的严格要求感到不满甚至当面顶撞,但请不要忘记:老师们在晨曦微露到华灯初上的忙绿中履行着人民教师的神圣责任,他们呕心沥血只为我们取得优异的成绩,他们此刻的苛刻,是为了打造明日更好的我们。

从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发,在求学生涯的岁岁年年中,一切的一切是老师教会我们,引领着我们一步一步披荆斩棘。几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们成长。使我们获得知识的滋养,穿过人生的迷茫。老师牵着我们的手走进知识的殿堂,他们似红烛,燃烧自己,点亮我们;似粉笔,消磨自己,书写我们。蓦然回首,老师们灯火阑珊处,他们在晚自习的孤灯下陪伴我们度过漫漫长夜,他们驻足在课桌旁关心我们生活的点点滴滴,他们坐在阅卷电脑后,审阅着我们递交的一份份成果。听了这么多,大家心中一定浮现了自己最喜欢的老师的模样吧?反正我心中是的!

拥抱每一位在人生之路上曾给予你帮助的老师吧,青春是张单程票,有朝一日,鹏飞之际,勿忘为你描绘未来蓝图的他们,在心中真挚地说一声:老师,你在我心中是最美!

起风了,我的发言也该结束了,谢谢大家!

小学教师演讲稿一等奖篇五

亲爱的老师:

您好!

请允许我代表全校同学在教师节来临之际对您说一声:“你辛苦了!”

在我们嬉笑打闹时,老师,您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都看见了,您对我们无私的爱,我们永远都记得。

在深夜里,您偷偷地流着眼泪,能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时,您在修改着我们的作文并写上不少于50字的评语。我们全班有53名同学,相当于您至少要写两千多个字,而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么认真,认真得让我们感动。第二天您带着疲惫不堪、病怏怏的身子来给我们上课,您已经坚持不下去了,可您咬咬牙还是坚持住了,还微笑地看着我们,我们真是看在眼里,疼在心里。您真的为我们付出太多了,真的!我们偷偷地哭了,我们真以您这样的老师而感到骄傲!

都说父母是孩子的第一任老师,小学老师就是孩子的第二任老师。您就是我们的第二个父母,您对我们的关心难道还比父母少吗?

大家总把您比作园丁,而我们是花,您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为,我就得老师您是一位天使,而我们是一群调皮捣蛋的云,我们发脾气就会变成乌云,而您却好好教导我们不要发脾气做一个好云朵,我们就变成白云了。您是一把大伞帮我们挡大雨,而您却愿意遭受风吹的冷,雨淋的痛。时间过得真快,从一个不懂事调皮的小女孩变成了一个聪明大方得体的女生了。这都多亏老师您的培养,很快,我们就会离开我们的母校,离开您了,我们会去陌生而又向往的初中了,谢谢您对我们公平的对待和真诚的爱!

祝您身体健康,事业顺利,万事如意!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学教师演讲稿一等奖篇六

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。

我来自一所再普通不过的乡镇学校——客店中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

学校刘老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许客店中学的孩子都是这样长大的。这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的。

小学教师演讲稿一等奖篇七

尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我感到非常的荣幸!因为五一小学盛情邀请我参加今年教师节表彰会。在这里我首先祝愿各位老师身体健康,节日快乐!

在过去的一年,五一小学在全体师生的共同努力下,教育教学设备不断的完善,办学规模不断扩大,教育教学质量不断提升。在这里祝贺学校获得了肇庆市绿色学校和肇庆市安全文明校园两个很高档次的荣誉,祝贺学校顺利通过了广东省立项的口语课题研究验收,祝贺学校在小六考有20位同学考上了高中部重点班。

五一小学的老师是勤奋拼搏的老师,是乐于奉献的老师。五一小学的学生是勤学好问,力争上游的好孩子。今天的表彰会,我只是尽自己微薄之力,对获奖的老师和考上重点初中班的同学给予一点的奖励,希望获奖的师生再接再厉,再创佳绩!衷心祝愿五一小学的明天会更好!

谢谢!

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