2022年劳动实践个人总结字(六篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

劳动实践个人总结字篇一

星期一:早上7:00我们就到了学校,我和侯宇舟要打扫报告厅以及前面的瓷砖地。本以为打扫室内是很轻松的,却也不像想象的那样。面前的瓷砖地似乎很喜欢与我们作对,擦了又脏了,脏了又擦。还有一些同学把自己的区域弄完了,又到我们这来休息一会儿,“顺便”踩上几脚,有些人还赖着不走。等他们走后,一串串的脚印又变成了“美丽的花纹”。报告厅也不轻松,抽屉里、地上都是垃圾;桌上、椅子上都是灰尘,一天时间,我们才把这弄干净(光开门,就跑了十几趟)

星期二:一样时间,一样地点,一样任务,不过相对昨天轻松多了,不过由于下雨,有很多同学都把脏脚印才在地板上,还有在这里逗留的,坐在报告厅里休息的……下午还有两节课老师在里面讲课、开会。第三节课匆匆忙忙高一下卫生。

尽管努力打扫了卫生,也很辛苦,但效果却不大明显。主要是一些同学不在自己的区域保洁,去别的同学那里玩、帮忙,老师去检查时又没有人在那里,然后有可能在不经意之间弄脏别人的区域……

由于同学们漫不经心的劳动,没有集体荣誉感,最终我们班扣了分,我们都很难过,也很自责。通过这次劳动的失误、我懂得了一些道理;个人荣誉和集体荣誉是紧紧连在一起的,我们每个人都生活在集体中,就算独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成的集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。而班级就是我们学校共同生活的集体。先有集体荣誉,才有个人荣誉,集体有了荣誉,个人也自然会有荣誉。

同学们做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们班级更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是各自为战,每个人心里想着自己的一套,如果变成这样,自我约束力下降,必然会导致纪律涣散。我们个人的所作所为会直接影响我们班的荣誉。

在这次劳动中,同学们都不太认真,没把劳动当回事,认为好玩,殊不知:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。只有人的劳动才是神圣的。劳动是一切知识的源泉。在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。我们应该热爱劳动,在劳动中培养我们的集体荣誉感,培养我们之间的友谊和合作精神。

劳动创造了人类,劳动最光荣!

劳动实践个人总结字篇二

经过一个星期的努力,班级的劳动工作井然有序,圆满完成上级各部门分配的任务。同学们在这一次劳动中,在思想品质,劳动意识上得到了全面提高。

(一)大部分学生充分认识到劳动对我们未来生活的影响,把自己的就业发展与动手劳动,创造生活联系起来。学生能够乐观地对待自己劳动区域的困难,在劳动指导老师的带领下同学们学会了动手去清扫垃圾,学会弯下身子去清洗拖把,学会笑看挫折,直面人生。

(二)、班级同学经过劳动实践明白:"劳动实践是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动实践是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。,通过劳动周的锻炼与洗礼,大家充分感受到学校和老师对大家的关心爱护,劳动中你帮我助的良好风尚在班级中传播起来

(三)、学生认识到劳动的必要性和重要性。学生在劳动课中学到的知识能运用到生活当中,同学们开始珍惜劳动成果,也开始关心父母了,知道了劳动的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真实含义。在学生当中浪费粮食、浪费的现象不见了,珍惜粮食、爱惜水、讲究卫生,保护卫生环境的整洁等好习惯在同学们心中建立了深刻印象。

(一)、班级中有一些学生缺乏动手能力,面对困难总是抱怨,而不是花心思,动脑筋,想办法去解决,对劳动敷衍了事,不求上进。甚至有的学生不参加劳动,找借口回避等不良习惯

(二)、班级中有个别学生对劳动缺乏责任心,加上在家的娇生惯养、学生产生自己惯自己的想法。劳动中偷懒,草草了事,给他人增加负担。

(三)、个别学生对学校的一些工作显得漠不关心,的一些事情缺乏认识,产生对抗心理,使班级正常工作行进受阻。

(一)、对于劳动积极行性差的同学,我们可以与其沟通,用心去感触,让他们发现我们学校和我们的老师对它们是真正关心,让他们有所触动。

(二)、希望对学生进行多表扬、多鼓励,积极引导,这样才会促进良性循环,更好的为以后的工作做下铺垫。

针对以上归纳的本班级存在的一些优、缺点,自己进行了认真总结,争取以后发扬优点、克服缺点,使今后的班级工作其他顺利进行。

劳动实践个人总结字篇三

通过这个一个月时间的见习,从感知到认知,到深入了解,在这一个月见习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,总结下来主要有以下几点:

1、坚持 : 学会坚持,这个月先到一线单位见习,到最苦、最累、最脏的地方去,去体验那一线工人的生活,在这一个月的时间我体会到了煤矿行业的艰苦,从刚开始很不适应,到慢慢习惯,这是一个艰辛的过程,只有坚持才能有所收获。所以,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、多听、多看、多想 :到矿以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好。我刚来到这里,什么都不清楚,并且这和我在学校读的专业虽然联系,但是没有实践的经验,所以我细心的去听、去看、去想,终于对这里的工作情况有了一个较系统的认识,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

3、虚心学习 :在这一个月的见习过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我要虚心向同事或领导请教,当别人教我知识的时候,我也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

经过这一个月的见习,我从中学到了很多课本没有的东西,在就业心态上我也有很大改变,很多东西我初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来,应尽快丢掉对学校的依赖心理,学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长。

在这一个月的见习时间里,我可以感受到实践是多么的重要,因此,我对自己说,无论你拿着本书说的怎样厉害都好,轮到你要实际操作的时候,你只能无奈地站在那里,“纸上谈兵”是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作,不仅要了解相关的理论知识,还要有实际操作能力。

在这一个月的时间里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念。那种种的味道还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是我的精神也有了进一步的提高。

在这一个月的时间里,我在见习中我学到了很多的知识。区队领导们教我怎么做事,重视安全,各种零件的认识,各种机械的用途,工作面生产的工艺及各种注意事项等等。他们的知识渊博、见识广阔,在他们身上,我可以学到很多我没有接触到的种种。我都是看在眼里,记在心里的。

其实这个月的见习我是在我们的区队的师傅们保护下进行的,我想没有师傅们的帮助,会真的很困难。但是还是很欣赏师

傅们的这种精神的,细心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我的学习榜样。我在他们身上真的发掘了很多的值得我去学习的。如果时间再长的话,我发掘的不止只有这些。

在这一个月的见习中,我收获了很多。走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,曾经的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我清楚地认识到安全对这个煤矿行业非常的重要,也是每个单位领导最关注的。但是,煤矿又是一种艰辛的行业,同时也是一个责任很重的专业。因此,在以后我除了应具备扎实的专业知识外,还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神,志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。其实我们的路很长,道很远。

这个一个月的见习还存在很多问题,我会在以后工作中更加努力。我坚信通过这一段时间的见习,所获得这一些的实践经验对我终身受益,在我以后的工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会见习中所学到的知识,在以后的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。不经历风雨怎么见彩虹呢?

劳动实践个人总结字篇四

这个学期,我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。

我们联系了学校周围的小区,最终把地点定在了人和公寓旁边的青教花园。我们活动大体的内容是:了解社区基本情况,打扫社区卫生,修剪花草,清洁社区公共标语。访问社区孤寡老人,帮助老人做家务,以及进行心理方面的疏导和安抚。通过这次劳动,主要想锻炼同学们乐于助人的传统美德。加强同学之间的合作精神,提高班级凝聚力和战斗力。紧密围绕活动主题,切实提高同学们的核心竞争力。在活动期间,对学校进行积极宣传,提高学校形象。

我们有专门安排的进行花草的修剪的同学。他们在社区工作人员的指导之下,做的十分认真。不但使小区更加漂亮,而且也锻炼了自己,体会了修剪花草的乐趣,同时也掌握了修剪的一些基本方法。还有同学去清理单元门。这个小区大概有30来个单元,我们把每一个单元都仔细清扫了一变,对于那些死角,我们同学一点一点耐心的清理,基本把每一处可能的地方我们都擦到了。除了去清理单元门,还包括对那些无处不在的小广告的清理以及楼梯扶手的清洁,还有楼道内卫生的清扫。我们还安排了同学负责小区的路面卫生,他们不辞辛苦的拿着扫帚和簸箕,从小区的一头扫到了另一头,使小区变得更加清洁,美丽。由于我们用水不太方便,还有专门送清洁水的同学,他们在社区工作人员的帮助下借来两辆车子,往返于打水点和用水点。忙得不亦乐乎。

在我们劳动期间,没有忘记去和老年人进行交流。我们和他们聊天,介绍了我们的活动大体情况,得到了一些老先生和老太太的支持和指导。通过交谈,我们了解到,社区有很大的一批老年人,他们平时生活平平淡淡,享受着这种平淡的幸福。他们教导我们要知足常乐,认真体验生活,酸甜苦辣,让我们做好未来走向社会生活的思想准备。同时他们说很感谢我们能到社区义务劳动,对我们的做法很赞赏,并且希望我们以后能够经常组织这样的活动。我们也从他们身上学到了很多平时学不到的东西,我们会不断总结,吸取他们宝贵的人生经验。

最后同小区相关人员进行了合影留念,我们有的同学没有忘记佩戴校徽,利用一切可能的方法,既达到锻炼的目的,同时也对学校进行宣传。

这次活动使我们的劳动技能有了很大的提升,这种对于以后的独立生活会有很大帮助。活动中我们接触了很多的不认识的人,这不但对我们的人际交往能力是一个锻炼,而且对我们以后走上工作岗位也是很有帮助的。通过和他们的交流,我们明白了很多学校里面学不到的东西,这些经验对我们日后的工作,学习,生活都会起到很大的帮助作用

此外,我们在活动中也时刻注意自己的身份,我们代表的是科大,我们的形象就是科大的形象。一方面强化了主人翁的意识,另一方面有对母校进行了强有力的正面宣传,争取为我们学校在尽可能多的地方树立起更加优良的口碑和高大的对外形象。

公益劳动是每一位大学生的必修课,开学的第五周我们按照学校的规定组织了一次公益劳动。这次公益劳动对我们有及其重要的意义。公益劳动是一种直接服务于公益事业,不取报酬的劳动。是学校参加社会实践的一项重要内容。

劳动使我疲劳,但我的睡眠质量好了;劳动让我出汗了,也然给我告别了体弱多病的身子;劳动使我的肌肉酸痛,也使我的肌肉结实了;劳动使我快乐,因为我现在做事更加麻利了,我相信劳动将使我轻松自如地应对社会的竞争和挑战。

参加公益劳动能培养良好的道德情操和环保意识。大学生亲自动手打扫卫生,不仅美化校园环境,还使我们学会了自理的能力,并积极开动脑筋,把书本知识运用于实践之中。公益劳动,激发了我们潜在的探索精神,使我们学到了许多课本上学不到的知识。而且还锻炼了我们强健的体魄,特别是体力劳动和脑力劳动的结合,对保护学生的视力,促进大脑两半球的协调和学生身心健康和谐地发展,起到了重要的作用。

高校组织公益劳动可以增强学生的社会责任感和热爱社会主义的责任心。就劳动而言,是社会主义现代化教育事业不可或缺的一项教育内容。

劳动实践个人总结字篇五

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过班级为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在幼儿园中,我们体会到了儿童时代的快乐和美好。我们在那里帮他们打扫卫生,给他们创造一个舒适的环境让他们快乐的成长,虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷锋。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。随着学习的深入和法律文化节的开展,同学越来越被一种紧张的气氛所包围;同时,我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染,越来越觉得作为当代大学生的我们,应该做一些力所能及的事,既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识。在当今这个飞速发展的年代,人们的生活水平虽然得到了很大的提高,但国民的素质却也是有待提高,所以我们组织了此次公益活动,用来陶冶自己,宣传环保。

活动的意义

1.有利于同学们走出校园,步入社会,了解社会实际情况,体验生活,丰富课余生活

2.通过公益活动在维护公园卫生的同时,也或多或少地向群众宣传了环保意识,起到了一定的呼吁保护环境的作用

3.有利于增进同学们的友谊,增强同学们的动手能力和社会实践能力,增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4.通过切身行动有利于展现我们90后大学生也能吃苦耐劳,也能积极承担社会责任

5.有利于发扬我们福建工程学院的学子们乐于服务他人,奉献社会的精神

活动反思

1.活动中,出现组织不力,一部分同学顾着拍照,游玩,是班委的活动计划做得不到位,以后会加以改进

2.对活动路线掌握不熟悉,导致延误些须时间,以后开展活动会做好安排工作

3.在活动中发现公园的些须游客存在不文明的习惯,垃圾随地乱扔,这折射出我国的人民素质有待提高

4.我们在活动中,只注重捡垃圾,而却忽略了更应该大力宣传环保的意识,这才是改进公园卫生的根本措施,以后会加以改进。

劳动实践个人总结字篇六

“劳动创造了人类。”原本,我对这句话是不那么认同的,而且也很不明白,因为劳动在我心中的含义便仅仅是日常的家务劳动而已。这不能使人类进步。为什么劳动创造了人类?我始终不明白。

但是在这个寒假里,通过劳动,我体会到了这句话的意义。这个寒假,我确实学到了很多。还有一周的时间,我的快乐寒假就要结束了。现在,我必须要总结我所收获到的东西。

首先,我学会了负责任。家是自己的,我有义务也有责任照顾、整理好这个家庭。原来的我始终不能做到“表里如一”。因为,从外表上看,我好像很清新,穿着整整齐齐的衣服。但是在家中,就大大不同了。家里的每一间屋子都有我凌乱摆放的衣物,我看过的书也随地乱扔,瓜子皮、零食袋子,遍地都是。当我真正开始劳动,开始整理这个家的时候,为了减少自己的工作量,我开始主动地开始维护、保持这个家的洁净。后来,我开始自己的东西自己整理,物归原处。所以,家中再也看不到我那些脏乱的衣服、物品了。

其次,我也明白了为什么劳动这么重要。

正是因为劳动,人们才会不断探索,不断研究,以探寻更加简便的劳动方式,能够更加省时省力。所以,一代又一代产品出炉,人们的生活水平越来越得高。这样不断良性循环,更加促进了人类的进步。

同时,我的心态也有了较大的改变。以往,我都认为干家务活儿不是自己的事情,只要爸爸妈妈承担就可以了,我可以脸不红心不跳地看电视、玩电脑。而且,我还总是认为家务活儿一点儿都不用思考。我作为一个学生,学习是主要的,做这些事情简直就是浪费时间。所以,以前的我都是吃完饭后就回到房间里,以学习的名义推脱掉了所有的家务劳动。现在想想,这是错误的选择。

学习在学校里已经可以学得很好,初中的知识不难,留意一些就可以学会,但从小养成的劳动好习惯却是“过期不候”。如果长大后还没有养成,那么面对自己独立的家庭,难免会有磕磕绊绊,也许还会造成家庭的问题,危及自身的幸福。

劳动,从哪一方面说都是至关重要的,没有劳动,我们的生活就不可能再进步。在劳动的同时,还可以锻炼身体、养成坚持的良好品质。在一定程度上,每天劳动一小时要好于每天多学一小时。

劳动创造了人类,我一定要多劳动,多感悟!

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