最新一学期的收获总结小学生模板(十五篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

一学期的收获总结小学生篇一

我收获的第一个东西是知识,它在我幼小的心中阔展在我心里流淌着……它开发了我的潜能,让我仿佛见到了xxx海洋xxx知识让我知道怎么介绍自己,认识自己,让我觉得学习很重要。

我收获的第二个东西是美德,美德是一个乐于助人的习惯。它让我知道在别人困难中,尽心尽力地去帮助,它让我知道做一个有益于社会的人,要做哪些,让我的生活多出一份愉快的色彩!

我收获的第三个东西是勇气,勇气让我加速了前进的步伐,在我遇到困难时,让我可以勇敢的和困难对战,勇气给了我力量,力量在我害怕时,帮我战胜困难,勇气是我一生中不可缺少的东西!

我收获的第四件东西是智慧,智慧让我在某一个地方打不过困难时,让我用另一个思绪来走,所以,智慧也是我不可缺少的能源。

学期短短的几个月,让我收获了不少。收获的东西,都是我不可缺少的能源。

一学期的收获总结小学生篇二

“小鸟在前面带路,风啊吹向我们。我们像春天一样……”在一个春光明媚的上午,我和妈妈一边唱歌,一边准备出去逛一逛。妈妈骑着电瓶车在前面,我骑着自己心爱的自行车跟在后面。

骑着骑着,我们来到了花卉市场。在这春色宜人的时节里,花卉市场中百花争艳、春意盎然,妈妈和我都被这美景吸引过去了。我们停好车,情不自禁地走了进去。花卉市场里有玫瑰、茉莉、栀子花、海棠……这些花红的似火、白的如雪、蓝的胜、黄的赛金……我们看得眼花缭乱。

挑来挑去,最后,妈妈买了看起来肉嘟嘟,拿起来沉甸甸的多肉,而我则拿了一盆心仪已久的薄荷。一看到薄荷,我便想起了薄荷糖的气味,于是我凑过去闻了闻。但是这气味很奇怪,有一股药的气味,我很不解地问妈妈:“这还是薄荷吗?怎么这么难闻呢?”妈妈说:“你用手指轻轻掐一下,然后闻一闻手指看看。”于是我用手指轻轻地掐了一下,闻了闻手指,还真是我熟悉的薄荷味——清清凉凉的。

老板见我这么喜欢薄荷,便跟我讲起了薄荷的功效与作用

薄荷有清凉止痒的作用,薄荷叶中含有薄荷醇,是清凉油的主要成分。薄荷还能消炎止痛,对烫伤也能起到缓解的作用。

薄荷有健胃的功效,可以增进食欲,帮助消化,保肝利胆,适当食用一些薄荷叶,可以很好地调理肠胃改善消化不良。

听完解释,我心想:原来小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和妈妈拿着自己喜欢的植物心满意足地回家了。

真是一次意外的收获啊!

一学期的收获总结小学生篇三

人们总是说:付出就会有收获;我会马上反驳:付出了,要等很久,才会有收获。

记得暑假的时候,我和爸妈去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了车,拿出了鱼竿。我叫了几个好老朋友,去奶奶家门前的池塘钓鱼。

我们在鱼饵上放了几个饵,把鱼线放得远远的,心想:拿长线钓大鱼。但是原来的美好愿望还是落空了!

时光飞逝。它还挂在头顶上,但现在已经快日落了。但我们坚持着,想着:我们会满载而归。但就在这时,幸运女神悄悄地离开了我们。看着浮标仍然漂浮在水面上,我们陷入了美丽的幻想。

最后几个朋友放弃了等待,以为等到明天可能什么都得不到。于是,他们在岸边玩耍。后来几个朋友也加入了。现在只有我一个人继续独自等待。

“算了,抓不到鱼就别做白日梦了,和我们一起玩吧!”几个小伙伴异口同声地劝:“我不信我钓不到鱼!”我有力地说。正是凭借这种不屈不挠的力量,上帝终于把好运洒在了我的头上!

“沉了,沉了,浮标终于沉了,”我大声喊着,朋友们不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把钓鱼线拉了回来,朋友们欢呼着帮忙。最后我们一起把水巨人拖上岸,终于可以松一口气了。我们把那个大个子抱在怀里,艰难地把他抱回家。

是的,收获前有很长的等待,一定是必须的。这样才能成功,才能有所收获。最后,我想说:不抛弃,不放弃;成功属于坚持不懈的人。钓鱼就是这样,学习生活中不也是这样吗?

一学期的收获总结小学生篇四

星期天下午,妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。

一到目的地,我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品,令人眼花缭乱,目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返,最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。

爷爷戴着老花眼镜,专心致志地写毛笔字,我凑进一看,只见他行云流水,落笔如云烟,一气呵成,一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来,也许是爷爷听到了我的赞美,他笑眯眯地邀请我一起写字。我的心一下子提到嗓子眼儿,吓坏了。为了不让爷爷失望,我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的内容,我细细琢磨,春联要有吉祥如意的寓义,于是我选了万事如意”四个字。

爷爷抓着我的手一起握笔,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爷爷可能感觉到我的紧张,安慰道:放松,别紧张!”于是,我深吸一口气,渐渐平复下来。

开始写了,我一不小心将一滴墨汁落到纸上,我连忙请爷爷换一张纸,只见爷爷不慌不忙,教我用笔画将它掩盖住,这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手,洋洋洒洒地写起来。

写完后,看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说:小朋友,练习毛笔字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你坚持练下去,一定会有一手漂亮的好字!”

今天的佳源广场之行让我意外收获了书法家爷爷的教诲,真是不虚此行啊!

一学期的收获总结小学生篇五

这个学期马上就要结束了,我收获了像玩伴儿一样的语文老师,像好朋友一样的数学老师,像妈妈一样的英语老师,收获了来自我们三五班这个大家庭的欢乐与美好的记忆!收获了好多好多的知识!

先来说说我的语文吧,我能自己阅读自己喜欢的书籍,认识了好多的生字和词语,学到了好多的对我启发很大的励志语,比如:一寸光*一寸金,寸金难买寸光*,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟........等,通过《亡羊补牢》寓言故事知道了:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正就不算晚。《可贵的沉默》一课让我明白了:学会如何关心父母,关爱别人。我学到的真是太多太多了,多的说上三天三夜也说不完!

再来说说我的数学吧,这个学期我们都学了:小数点的加减法,年月日的认识,面积与周长,我发现,这些知识在生活中的用处可大了。在做数学题的时候,虽然我老是粗心大意,有时又不太认真的坏习惯,可是我会时刻提醒我自己,以后我就是我自己的小小监督员。

英语呢,从我感觉的不理想,到通过努力达到目标。我会一直努力,努力。为自己加油!

生活中,学会了做好多的家务活,妈妈总是说,长大了,会帮忙了!这时候我发现妈妈会

特别骄傲的看着我笑。以后,我会多做一些,让爸爸妈妈多休息休息。我是弟弟的姐姐,我会做好榜样,让他崇拜我!

下个学期我就是四年级的学生了,我会加油让自己变的更优秀!

一学期的收获总结小学生篇六

时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

在这学期里,我的收获很大,不但个子长高了,而且还学会了很多在书本上学不到的知识……

首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

其次在习惯方面:我养成了几个好习惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

另外在学习方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的夸奖。

俗话说得好:“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的道理,团结同学,孝敬父母,尊老爱幼……

以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一学期的收获总结小学生篇七

以人为鉴,可获为人之道。——题记

在一个偏僻的村庄里,有着一户十分普通的人家。

一天,一个断臂的乞丐上门乞讨,母亲说:“你把这些砖搬到后面。”母亲随后指向后院那搭得高高的砖堆。乞丐生气地说道:“不给东西就算了,竟然还让我搬砖!两只手还好,我就只有一只手呀!”母亲并不生气,而是去砖堆前,用一只手将砖搬起,说:“你看,一只手也能搬砖。”妈妈不慌不忙地回答他。乞丐无语应对,只好开始搬砖,一块,两块,三块……终于在两个小时以后,砖搬完了。母亲给了他20元钱,他便伴着夕阳走了。

以后,他每天都来搬砖。从前院搬到后院,再从后院搬到前院,就这样一年复一年。我问母亲:“妈妈你到底要把砖放在前面还是后面?”母亲说:“它们放在前后都一样,可它们对乞丐是不一样的。”

数年后,破旧的大门被打开了,一位风度翩翩的男人走了进来,仔细一看,原来是当年的那位乞丐。他是向母亲道谢道:“谢谢您!如果不是您,我现在还是一位乞丐呢!”男人说,“我想请你们到城里住,房子已经买好了。”“不,我们不能收!”母亲说,“因为我们都有两只手,不能收一只手的人买的房子,所以你还是把这房子给那些一只手也没有的人吧。”

在这件事中,我懂得了要默默地帮助别人。

以人为鉴,可获为人之道。我们要用一双慧眼和一颗慧心从别人身上获得更多的精彩。

一学期的收获总结小学生篇八

俗话说“只要功夫深,铁棒也能磨成针。”今天我又更加深刻的理解到了这句话得意思

暑假的一天,我们一家一起来到了小渔村,看到了波光粼粼的湖面,一阵微风吹来,湖面荡起了层层波纹。我迫不及待地飞奔过去,看到湖边的岩石壁上停靠着许多活泼可爱的小鱼和小虾。它们一会蹦来蹦去,一会进行着游泳比赛,一会又跳起欢快的舞蹈。

突然,我看见周围有许多人在哪里钓鱼,那怡然自得的样子特别令人心驰神往。我迅速拿出钓鱼竿,钩上鱼饵,然后轻轻地放入水中,过了几分钟,我见钓鱼竿没有一点动静,看见周围的人都钓到了许多鱼,我的心里十分着急,急的我像热锅上的蚂蚁一样,豆大的汗珠直往额头上冒。同行的姐姐仿佛看见了我的心思,她轻轻地走过来和蔼可亲的说:“弟弟,钓 鱼要有耐心,只要你坚持不懈,姐姐相信你一定会成功的。”

听了姐姐的话我的自信心又回来了,经过我耐心和努力的等待,终于我钓到了一条小鱼,我尝到了耐心等待的甜头,顿时信心倍增,最后钓了满满一大捅小鱼和小虾。

看着自己的劳动成果,我心里比吃了蜂蜜还要甜,家人也对我说:“我们的儿子可真棒啊!”

通过这件事我收获了,做任何事都要有耐心,才能成功。“相信阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

一学期的收获总结小学生篇九

这学期快要结束了,我在这一学期里收获很大,在老师的辛勤教导下,我各方面都有了很大的进步。

语文:我认识了许多的新字,会填词造句,能区分近义词、反义词,能背诵经典古诗,学会了写作文,书写也有很大进步,成绩提高比较快。

数学:学习了倍数关系应用题、两步应用题、认识百千万、位数、读写五位以内的数、克、千克、轻重的比较、多位数乘一位数、估算、计算三位数四位数加减法、等等。

能够遵守纪律,团结同学,尊敬师长,没有出现过迟到早退现象。在家里,能帮助爷爷奶奶干些力所能及的家务劳动。

电脑作文上,能打出三百左右的文章,完成老师布置的电脑作业。打字速度也快多了。

我还存在许多缺点,例如:学习不够踏实,书写不够规范,考试成绩忽高忽低,不够稳定。今后我要听老师的话,努力学习,改进学习方法,提高学习成绩,争做四好少年。

一学期的收获总结小学生篇十

时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少收获。

在语文方面,我学会了许多生字;关于写作方面的开头和结尾,怎样应用各种修辞手法使句子变的更生动一些;阅读书时的速度快了很多。

在数学方面,我都学到一元一次方程了,以前我不会做的题,现在只要提起笔来就会,不需要费尽脑汁来做了;我连着两次考了100分,真高兴!

在英语方面,我学了许多篇课文;还有少量的语法知识;我也能背单词了。

在这个学期我还有一个最大的收获,那就是考完试后只要仔细检查,多检查,那就一定会受益无穷,因为这是我亲身体验过的。 那是一次考试,我早早地把考试卷做完了,稳操胜券,在那闲着没事儿做。我旁边的一位同学却在那里专心致志的检查。我心里想着,这个傻瓜,趴着多舒服呀,非要检查。我这绝对是100分,根本就不需要检查嘛!后来,他对我说:“只要检查,就有收获。闲着也是闲着。”听罢,我也检查了一遍,竟然没有想到,我居然错了那么多,幸亏及时检查了,要么我又要和100分说拜拜了。就因为检查了,我才得了100分,我还真应该谢谢那位同学呢!

本学期我参加了学校的兴趣班,另外,音乐、体育、我都有进步。今后,我会发扬优点的,缺点我也改正哦!这就是我本学期的`收获。

这学期即将过去,我在这学期里学到了许多的知识,在各个方面都有很多收获!

在学习方面,先说语文吧!我学到了两首赞美春天的古诗和两首有关民间神话的古诗。还学了两则有关思想方面的寓言,从中我知道了一个人做错事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固执已见,执迷不悟。还学会了描写花草的词语,描写日月的词语,描写景物思想方法的谚语,有关气象的农谚,我还在趣味语文里知道了说“言”,还知道了许多有趣的歇后语??

数学呢,我认识了元、角、分与小数,知道了小数怎样加减,比大小,我还认识了对称、平移和旋转,学会了两位数的乘法,认识了旅游中的数学,知道了面积,我认识了分数,学会了统计与可能性,体育中的数学??

在本学期学了许多新的英语单词,读单词和对话更流利啦!音乐,美术等都有好大的进步,手抄报比赛还获得二等奖呢!

这学期我不光收获了许多课本的知识,做人的道理也懂得了好多呢!要有爱心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保护环境,做个优秀的小学生是我努力的目标。我取得的进步和收获还要感谢亲爱的老师们呢!

哈哈!这学期我的收获可大了,下学期我要收获更多!

在这学期中,每个人的收获是各不相同的。有的同学突飞猛进,有的同学会有点退步,还有的同学会停留原地没动。

而在这个学期里,我也有点收获:先说一说语文课,在每一节课上,我都认真听老师讲解课文,没有插嘴打乱老师讲课。而老师所讲的主要内容,老师会让我把他一一摘录在课本里,让我们读几次还回背。在早自休里,不管是上午还是下午,我回在小老师的带领下自觉跟读。老师每次所布置的作业,我都有认真完成,读完书后让妈妈签名。不过,我常常会学错别字。

再来说一说数学课,在上个学期里,我对数学还不那么感兴趣。在上课时,我总坐没坐相,扭来扭去,犹如一只顽皮的小猴子一样没有端正。而这个学期里,我一下子对数学感兴趣了,在数学老师的多次讲解下,我就很容易理解。不过,我的坐相还是不那么好,还是会被老师批评。在兴趣上,我下课回到家里,一放下书包,就会先把数学作业学完才去吃饭。不过,我有时会粗心,明明把算式写对了,却把结果算错了。

然后是英语,在这次期末考里,我也有进步。本来考的不那么理想,这次考了九十五分,是离不开老师让我多背·多读·多写这三个因素,让我牢牢记住单词的意思与写法。

最后科学课,我在老师的讲解下,知道了万物是怎么形成的 。电分开正·负两极;花儿与动物会传宗接代;我还知道了营养人体的重要性,不要偏食;还有矿物质的用途。 这就是我在这学期中所

学的收获。

在新的学期里,我还要更加努力学习,把坏的毛病一一改正。

一学期的收获总结小学生篇十一

收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!

读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!

读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!

收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

我爱读书,因为它给了我无尽的收获……

一学期的收获总结小学生篇十二

时间过得真叫快,二年级下期又要结束了,我在本期的收获很多很多。比如,我开心的事情有:在我满八岁生日时,我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢!我很开心。在欢快的六一儿童节里,我收获了一个小书包,可是小书包的“身高”不符合我的身高,所以我决定捐给灾区的小朋友。这样,就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。

我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多*、光*夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。

我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家,他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛跟真的一样。

我在数学课上也学到了不少知识。比如:解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖,在英语唱歌大赛中,荣获了二等奖。

我的收获是不是很多呀?同时,我也期待着三年级上期的快乐学习!

让我们大胆起来吧

在这一学期,我在小记者班写的《走进绿*庄园》被选登在了小记者报上,在学校里我投稿参加的作文竞赛分别获得一等奖、三等奖。在这一学期,我获得了“优秀小记者”的称号,以后我要争取当选“明星小记者”、“十佳小记者”。

这个学期我学会了很多的字,读了很多的作文,学会了怎么说普通话。

我还学会了见到老师要微笑地说:“老师您好。”还学会了怎么有感情地读书,怎么去用心地去读书。

我还学会了骑自行车,还会玩滑板,我还知道怎么拼寒车呢!嘻嘻……,我太厉害了吧!

我还认识了好几百个汉字,知道好多好多词语的意思。并且我还积累了一些好词,还有好多优美的句子呢!

嘿嘿!这学期我收获满满的,我好棒吧!

一学期的收获总结小学生篇十三

这学期我们学完了语文、数学、美术、体育、思品。

让我们走进我的学习中,虽然我是一个调皮的孩子,但我还是很努力我给自己说:“这次一定要考到97分以上,加油!”

老师,一课一课给我们上过去老师你辛苦了。今天我就讲给我的收获,我的收获得到了许多知识比如我们的语文课上的可有意思了,有时候老师和我们也一块玩耍、也一块猜谜语。我也学会了许多古诗不信我给你背一首,

稚子弄冰

稚子金盘脱晓冰,

彩丝穿去当银鉦。

敲成玉馨穿林响,

忽作玻璃碎地声。

怎么样?背的不错吧这一学期我有学会了三百多个生字。背会了十五首古诗,我现在能认识两千多个生字。

数学,虽然都很简单但我还是很粗心无收获到了学更大的数字。学除法、找规律、要用心记住乘法表。除法的时候反着背乘法表,这样一般不会出错。

我还学到了怎样玩耍怎样做游戏,怎样使学习有趣味,怎样有更好的学习方法。

一学期的收获总结小学生篇十四

快乐是一种思想,思想快乐,你就是一个快乐的人,思想不快乐你就永远快乐不起来!

快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观,要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加,人一豁达快乐也就跟着来了。

快乐的境界有高有低,从工作中获得的快乐,境界最高;其次,因付出而得到的快乐,也是高层次的快乐,这些快乐与贪得无厌的快乐相比,真有泥云之别。

在现在的社会上生存,我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐,让自己的一颗心安静下来,安静而踏实的心灵,也是快乐的源泉。

快乐的时候常常会悲从中来,原来忧喜本就只有一线之隔。

苦乐、苦乐、悲苦的童年,往往也是未来奔向快乐的一种积累,会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦;方为人上人!”有些古话,至今仍为真理。反之先甜后苦,“少壮不努力;老大徒伤悲!”不事耕耘,只想享受和挥霍,那么,老来苦真是苦。

可见辛苦和快乐是一体两面,不知道何谓痛苦,大概也就难以体会真正得快乐。

快乐和幸福有别,幸福是“命运安吉,境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求,通过追求得到快乐,是辛苦播种而来的,所以是一种“果”属于“种豆得豆,种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日,切忌得意忘形,快乐就好像春风,让人觉得舒适,但快乐过了头,就变成了飓风,甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你,请切忌!切忌!

一学期的收获总结小学生篇十五

一学期结束了,我收获了许多课本知识和道理,还有课外的经验和快乐。现在就让我来讲述一下吧!

从课本上我知道了两则寓言的道理:《拔苗助长》告诉,我们做事不能急于求成,违背了事物的发展规律,反而误了大事;《守株待兔》告诉我们,不能存有不劳而获的侥幸心理。我还知道一些科学知识,在大自然中,有许多天然的指南针,如:北极星是盏指路灯,它永远都在天空的北方,它会帮你辨别方向;大树也会帮你辨别方向,枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。

从课本上我还知道了科学人物。法国科学家――朗志万、英国发明家――阿切尔、汉朝的天文学家和文学家――张衡、美国发明家――爱迪生、意大利画家和科学家――达芬奇。

从课本上我还累积了一些名人名句。有“春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花”、“花要叶扶,人要人帮。”

我还参加过一些有趣的课外活动。比如:老师带我们参加了市图书馆的少儿朗诵大赛活动,我们都穿着统一的服装,一个个精神抖擞的完成了那次的吟诵比赛,让我多了一些上台的勇气和经验。

回顾上学期,我很充实,很开心。下一学期,我要再接再厉,祝福我自己,更上一层楼。

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