课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟实用(9篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇一

我今天国旗下讲话的主题是对上星期运动会的总结发言:

上个星期我们学校圆满完成了20--春季田径运动会的召开,运动会上的奖状渗透了我们学校体育工作和运动员在近段时间起早摸黑的刻苦训练,在赛场上勇于拼搏的结晶和见证。

上周我们挥洒了汗,将来我们即将展现智慧。

同学们都知道,运动会与学习都是竞赛,故而有其相似之处:运

动会比的是体能,是技术,是意志;学习比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,迈开步,向前冲,是运动会的节奏;拿起笔,铺开纸,埋头干,是学习的旋律。素质教育的实行使得这样一句话闻名天下:判断学生能力的唯一标准不再是成绩,但学习的质量,是重要标准。

祖国的明天在我们身上,为中华之崛起而读书!

同学们!今天是我们迈进五月的上学的第一天,不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?那是因为有我们五四的精神,五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。整整89个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,我们将在以后的学习生活中,充分利用有利时机,积极参加同学们喜爱的活动,以丰富多彩的文化活动我们的情操,提高同学们的精神境界。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演讲的题目是“以读书为荣,做书香少年。”

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,做书香少年,阅读撼人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……

学校一角的三色书吧,盛满了知识的芬香;同学的读书讨论会,充满了阅读时的创新与见解;一个个读书活动,让我们成为了一位位知书达理的书香少年

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,以读书为荣,做书香少年!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!驱赶冬日的凉意,点燃运动的热情。我校也迎来了一年一度的冬季田径运动会,这将是一届展示力与美的盛会,也将是一次体魄和耐力的比拼。我们将在这片赛场上一展英姿,收获运动的果实。

运动会是检验学校水平高低的一个标志,也是各个班级、每位同学展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假。同一起跑线上,你付出多少汗水,就会有多少回报。没有顽强的拼搏,不会有优异的成果;没有坚定的信心,跑道上不会有你亮丽的身影。体育舞台是人生舞台的一个缩影,鲜花会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者以鼓励,给失败者以安慰,高高的颁奖台,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。

运动会上,作为运动员的我们,当然是大家关注的焦点。“重在参与”展现着我们的积极心态,“为班争光”蕴藏着我们的集体主义情怀,“虽败尤荣”更深含着我们乐观向上的情操,赛场上人人都是胜利者,结果并不重要,智力与体力才是我们追求的目标。运动会不仅可以检验我们的运动水平,检验我们的班级凝聚力,还可以充分展示我们学校同学朝气蓬勃的精神风貌。运动会不仅比我们的运动水平,还比我们的运动精神,比我们全校师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。

体育精神,是一种竞争精神,运动员站在同一条起跑线上展开比赛,必然有输赢的结果,这使得比赛高潮迭起,扣人心弦,竞争有助于个人价值的高水平发挥和自我价值的充分实现,更快、更高、更强是每个运动员追求的目标;体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;体育精神,是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

我们所有运动员都在追求体育精神的存在,当然还有我们友爱的班集体、工作认真公正的各位裁判员以及为我们运动会顺利进行而努力付出的所有人,他们身上都闪耀着体育精神的光辉!经过我们的共同努力,我们有理由期待这次运动会创造出新的好成绩,我们也有信心期待在这次运动会上展示我校充满活力的风貌!

超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬奥运精神的同时,赛出我的校风格!同时,我们还应该传承文明竞技,本着拼搏进取,勇攀高峰的精神,本着参与第一,友谊第一,安全第一的比赛风尚,充分展示我校学生的精神风貌。文明参赛,文明参与是我们每一位运动员的责任。

同学们,运动起来吧,让纯真的笑颜绽放在明媚的冬日,让十一月的天空更辽远、更广阔。同时,运动会后,希望我们的同学能自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。也希望老师、同学们能把“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习、工作及生活中,使我们的生活更具魅力、人生更加精彩。

最后,预祝本届冬季运动会取得圆满成功!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇四

亲爱的同学们:

我是202班的~~~~,今天,我要告诉大家一个关于202班的小秘密。

每天的语文课,是我们最期待的时刻,因为班上的同学会轮流带上自己最喜欢的一本书,来给大家讲故事。我们管这叫“好书推荐”。在同学们精心制作的一张张幻灯片中,我们班一起读了很多书,哲人说:“如果我们和别人交换一个苹果,那么每个人还是只有一个苹果,可是如果我们和别人交换一个思想,那么每个人就有了两个思想。”我想,“好书推荐”的意义也是这样,每人只用介绍一本书,换来的是每个人能读到40本好书。

我们班的秘密可不仅是“好书推荐”,还有“读书漂流”。每一本被推荐的书,都会有一张长长的借阅名单,大家都抢着看,连老师都会排队借阅,这就是“读书漂流”,每个人都希望自己的书漂得最远,漂得最久,所以都会努力去构思如何让大家对自己推荐的书感兴趣,背景介绍、有奖问答、分组讨论、延伸阅读,这些方法让同学们读书的兴趣彻底被调动了起来,读书的氛围特别浓厚,好多同学都是抓紧一切时间看书,连出去玩也不会忘记带上一本书呢!

为了鼓励大家的读书热情,我们班开展了“读书竞赛”活动,以一个月为时间单位,每个人把自己读过的书记录下来,然后讲给老师听,如果能够讲出自己对这本书的理解或者收获,老师就会送一颗小星星哦。到了月底,读书最多的就能得到神秘的礼物,上个月我就得到了冠军,你能猜到我的奖品是什么吗?是一张电影票哦,我用它看了一部很有意思的电影,叫做《魔法总动员》,现在班上的同学都想得到神秘大奖,都在暗暗较劲呢!

我很感谢我的老师们,是她们用爱为我们营造了一个良好的读书氛围,让我越来越喜欢读书,其实刚上小学的时候,我认字很慢,读书很困难,所以对读书不怎么感兴趣,妈妈知道我喜欢迪士尼公主,就从公主系列的书入手,只要是书店里有的,妈妈都买给了我,那些书特别精美,故事也很简单,刚开始我能看两页,后来五页,再后来就是十几页、几十页,我就这样爱上了读书,有些书没有拼音,我边看边猜,不仅看懂了内容,还认识了很多字。我喜欢把书中的故事讲给大家听,妈妈下班回家很累不想说话,我就会给她讲两个故事,让她轻松一下,出去玩车上很安静,我也会给大家讲故事活跃气氛,把看过的故事讲出来,大家愿意听,我也会记得特别牢。

我最开心的时候是和妈妈一起读书,前几天,我带回来三本书,觉得内容特别好,就邀请妈妈一起读,妈妈同意了,我就开始给她朗读,妈妈听得可认真了,到后来还跟着我一起复述书中的句子,书读完了,我们一起回忆书的内容,妈妈记不起来的,我就做动作来提醒她,我们两个度过了非常快乐的一段时光。大多数时候,都是我一个人静静地看书,有一次我从同学手中借到《再见了,可鲁》这本书,主角是一只导盲犬,我太喜欢这本书了,晚上睡觉之前看得忘了时间,妈妈催促了我好几次,我才依依不舍地放下书关灯睡觉,可是躺了不到五分钟,我心里总惦着这本书,实在太想继续看下去了,就偷偷爬起来开灯继续看,那本书几万个字,我只用了一天就读完了。

现在,书已经成为我形影不离的好伙伴了!亲爱的同学们,我很愿意跟你们分享我的书,分享我的故事,希望能和你们成为好朋友,记住,我是202班的~~~哦!

谢谢大家!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经在与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,甚至随时可能给我们制造不幸和痛苦。人们说“车祸猛于虎”,交通事故是很惨痛的,它带来了极大的危害。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中儿童死亡人数近2万,居世界之首。也就是说,平均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。在这些触目惊心的数字后面,又有多少朵生命之花永远凋零,多少个亲人痛不欲生,多少个家庭失去欢乐!

分析原因,这些交通事故的发生,绝大多数是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们,当你想象那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想肯定不会!

为了进一步提高我市中小学生的交通安全意识,增强广大中小学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,最近龙口市教育体育局发出了在全市中小学开展“文明交通从我做起”主题教育活动的通知。今天,学校在这里举行启动仪式,号召全体师生积极投入到这次主题教育的活动中,以实际行动来创建安全、文明的交通环境。

学校首先要求全体教职工高度重视学校的安全工作,教师应该有很强的责任意识,要以正确的宣传教育作导向,使学生用心去体验以获得对交通安全的真知;我们要在校园中掀起学习《道路交通安全法》,重视交通安全,维护交通秩序的热潮,利用课内外各种有效的途径,采取各种不同的形式,开展生动活泼、富有校园特色的宣传活动,把文明交通安全教育作为加强未成年人思想道德教育和法制教育的重要内容,努力培养同学门自觉遵守交通法规、维护交通秩序的意识,让同学们在实践中增长见识,在活动中提高遵纪守法意识和自护自救能力,并通过同学们将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会。

同学们,你们是龙口市的一名小公民,你们有责任保护自己的生命安全,同时也有责任为我市创造安全、畅通、文明、和谐的交通环境而努力。让我们马上行动起来,从自己做起,从现在做起,人人自觉遵守交通法规,维护交通秩序,个个争做文明学生,共创文明交通环境,让我们诸由完小成为一所名副其实的交通安全文明学校!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇六

各位老师、各位同学:

大家好!今天为大家讲一讲交通安全方面的知识.

同学们!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。

那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?下面我就乘车及接送时应注意的问题跟同学们谈谈。

一、乘车时要遵守哪些规定?为保障乘车人候车、乘车安全,乘车人必须遵守以下规定:

①乘坐中巴、接送车辆须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上。 ②不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。

③机动车行驶中,不能将身体任何部分伸出车外,车停稳后才能下车,不能跳车。手不能伸出车身,不然在两车交会时,会被碰伤!

④乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。

二、骑自行车转弯应注意哪些事项?

①转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出转弯手势,尽量沿着道路一侧前进。

②自行车在路段行进当中不准突然猛拐。因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。

三、家长接送时要坚持步行,坚决杜绝骑摩托车、开车接送。

目前,我们学校学生的交通安全形势不容乐观,安全隐患很大,为了我们每个家庭的幸福,我们应该做到上学、放学必须有家长接送,坚持步行,严禁开车、骑摩托车及其他车辆接送。

同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。

祝同学们身体健康,学习进步!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇七

老师们、同学们:

大家好!

--小学20--年秋季田径运动会,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满完成了预定的各项比赛任务。在此,我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺!

本届校运会,充分展示了“阳光体育、健康成长”的主题。在短短的3天时间里,比赛进程井然有序,紧凑而热烈,效率是很高的,成绩是喜人的。在比赛过程中,运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手,充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神,为班集体赢得了荣誉,展示了我们二实小学子的风采。本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者,是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此,让我们向获奖同学表示热烈的祝贺,向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的敬意!本届运动会中,全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排,付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳,坚持公平、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责,本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!

同学们,本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中,我们要继续发展我校优势,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,奋力拼搏,强化绩效意识,创造--小学更美好的明天。

老师们、同学们,在我们的人生旅途中,运动是生命的阳光:它是财富,带给我们品质、健康、快乐;它是艺术,使我们协调、大方、美丽。三天的运动是短暂、快乐的,也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争意识的演练,我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。

时下教育部、国家体育总局、共青团中央正号召我们开展亿万学生阳光体育运动,让我们坚持“健康第一”的思想,弘扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的精神,使生命中的阳光更加灿烂、辉煌。最后,让我们再一起用热烈的掌声由衷地祝贺--小学20--年秋季田径运动会圆满成功!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇八

老师们,同学们,大家好!

我今天国旗下讲话的主题是对上星期运动会的总结发言:

上个星期我们学校圆满完成了20--春季田径运动会的召开,运动会上的奖状渗透了我们学校体育工作和运动员在近段时间起早摸黑的刻苦训练,在赛场上勇于拼搏的结晶和见证。

上周我们挥洒了汗水,将来我们即将展现智慧。

同学们都知道,运动会与学习都是竞赛,故而有其相似之处:运

动会比的是体能,是技术,是意志;学习比的是方法,是效率,是心理。挺起胸,迈开步,向前冲,是运动会的节奏;拿起笔,铺开纸,埋头干,是学习的旋律。素质教育的实行使得这样一句话闻名天下:判断学生能力的唯一标准不再是成绩,但学习的质量,是重要标准。

祖国的明天在我们身上,为中华之崛起而读书!

同学们!今天是我们迈进五月的上学的第一天,不知你们想过没有,为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?那是因为有我们五四的精神,五四运动是一场伟大的爱国运动。纪念五四运动,弘扬五四传统,把五四精神注入到今天的改革开放和社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大,具有重要意义。弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。整整89个春秋过去了,但我们依然不能不频频回首,我们将在以后的学习生活中,充分利用有利时机,积极参加同学们喜爱的活动,以丰富多彩的文化活动我们的情操,提高同学们的精神境界。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的,回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我衷心祝愿:我们将与全体同学一道,紧密团结,并肩协作,为我校树起一面鲜艳的旗帜建功立业,再创辉煌。最后,祝各位领导身体健康,家庭幸福,青年朋友们学习进步,节日快乐、快乐成长。我的讲话完毕!

课外阅读国旗下讲话 阅读的国旗下讲话感悟篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!驱赶冬日的凉意,点燃运动的热情。我校也迎来了一年一度的冬季田径运动会,这将是一届展示力与美的盛会,也将是一次体魄和耐力的比拼。我们将在这片赛场上一展英姿,收获运动的果实。

运动会是检验学校水平高低的一个标志,也是各个班级、每位同学展示风采的一个舞台。运动会是一个竞技场,优胜劣汰,来不得半点虚假。同一起跑线上,你付出多少汗水,就会有多少回报。没有顽强的拼搏,不会有优异的成果;没有坚定的信心,跑道上不会有你亮丽的身影。体育舞台是人生舞台的一个缩影,鲜花会献给最优秀的选手,掌声会给胜利者以鼓励,给失败者以安慰,高高的颁奖台,只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。

运动会上,作为运动员的我们,当然是大家关注的焦点。“重在参与”展现着我们的积极心态,“为班争光”蕴藏着我们的集体主义情怀,“虽败尤荣”更深含着我们乐观向上的情操,赛场上人人都是胜利者,结果并不重要,智力与体力才是我们追求的目标。运动会不仅可以检验我们的运动水平,检验我们的班级凝聚力,还可以充分展示我们学校同学朝气蓬勃的精神风貌。运动会不仅比我们的运动水平,还比我们的运动精神,比我们全校师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。

体育精神,是一种竞争精神,运动员站在同一条起跑线上展开比赛,必然有输赢的结果,这使得比赛高潮迭起,扣人心弦,竞争有助于个人价值的高水平发挥和自我价值的充分实现,更快、更高、更强是每个运动员追求的目标;体育精神,是一种自我超越精神,战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵,在刻苦训练中磨砺自己的意志,在比赛中挖掘自己的潜能,在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候,这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;体育精神,是一种团结协作的精神,比赛时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛后班级同学的搀扶,失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。

我们所有运动员都在追求体育精神的存在,当然还有我们友爱的班集体、工作认真公正的各位裁判员以及为我们运动会顺利进行而努力付出的所有人,他们身上都闪耀着体育精神的光辉!经过我们的共同努力,我们有理由期待这次运动会创造出新的好成绩,我们也有信心期待在这次运动会上展示我校充满活力的风貌!

超越自我,奋力拼搏,让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园,让比赛成绩载入我校历史的篇章。发扬奥运精神的同时,赛出我的校风格!同时,我们还应该传承文明竞技,本着拼搏进取,勇攀高峰的精神,本着参与第一,友谊第一,安全第一的比赛风尚,充分展示我校学生的精神风貌。文明参赛,文明参与是我们每一位运动员的责任。

同学们,运动起来吧,让纯真的笑颜绽放在明媚的冬日,让十一月的天空更辽远、更广阔。同时,运动会后,希望我们的同学能自觉地、积极地参与到体育锻炼中来。也希望老师、同学们能把“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习、工作及生活中,使我们的生活更具魅力、人生更加精彩。

最后,预祝本届冬季运动会取得圆满成功!

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