最新写给我远方朋友的一封信500字(精选四篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

写给我远方朋友的一封信500字篇一

你好,

至从你转学以后,我不像以前一样欢欢乐乐了。你还好吗?在“六一”儿童节里你们学校有没有开展活动呢?我们学校就开展了一次“联欢会”

那一天早上,同学们穿上了干干净净的校服来到了学校。

终于校长宣布“联欢会”开始了。

大家都到了一个自己有信心的游戏项目,的长龙后面。我呢!就来到了跳绳这一个游戏项目的后面。一开始我非常的紧张,非常害怕自己一个也跳不成。可是还要谢谢我后面的一位大哥哥,他鼓励了一下我,让我不那么紧张。所以我也慢慢放松了起来了。一会儿,就要到我了我又像刚刚那样非常的紧张。终于到我了……我居然以跳了四十九下,得到了四包饼干。我非常高兴,我心里就像渴了蜜一样甜……

我在班里以数学保好了我的平均分,一般我数学九十几分,语文八十几,英语七十几。幸好有数学这一科不然的,我就惨了。我听一些人说在以后英语就不用学了我心里很高兴。因为我英语最差。

希望你给我回信。我们下次再聊吧。再见。

祝你

身体健康

学业顺利

写给我远方朋友的一封信500字篇二

远方的朋友:

你好!

当你收到这封信时,你一定会惊讶,我们素不相识,并且远隔千里,这次冒昧的给你来信,是想和你交个朋友。

我在作文书,看到了你写的作文,我不禁感叹道,你写的真好!就是这本作文书使我们相识,我想,它应该算是我们的友谊之桥吧!我真应该好好感谢它。

不管你是不是想和我交朋友,我都会慢慢等你的回信。算了,不说这个了,你的作文能发表在作文书上,我想你的成绩一定很好吧!是不是在年级前几名上“混”,肯定是,我真羡慕你呀!你有什么爱好?我的爱好是很多的,弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗?如果有,那我们还真算有缘。

有缘千里来相会,我期待着你的回信。

忘了告诉你,我是重庆璧山人,如果你有机会来璧山玩,我会当你的导游,带你去逛历史悠久的文庙,去吃有重庆特色的火锅,去看风景优美的南河公园。总之去的地方很多,只要你到璧山来,我就带你玩遍璧山。

如果你想交我这个朋友,就快快给我回信,如果你想知道我的详细情况,就等你给我回信,我给你来信的时候吧!

祝你学习进步、身体健康。

写给我远方朋友的一封信500字篇三

远方的小朋友:

你们好!

我叫周丽娜,我是金川公司五校,五(2)班的学生。我非常开朗,活泼。我喜欢学习,看书,跑步,听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!

我生活在一座美丽的城市,那就是金昌。金昌是一座科技发达的城市,这里的交通非常发达,到处都是高速公路。并且,我们这里的绿化非常好,到处都是树木。我们的城市还拥有植物园、会展中心等等……可以说是什么都有。

我们的城市非常发达,飞机、汽车都和我们金昌连接在一起,所以,去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好,学校有篮球场、足球场、操场,并且我们的教室里有一台电脑,很好吧?下次你们来我们学校的时候就可以参观了!

我们的校长和老师非常和蔼,也非常注意我们的素质教育。组织了许多次有意义的活动,比如;文艺演出,开学典礼。。我还有好多故事呢!我以后慢慢给你说。

你们的学习怎么样啊?你们的生活怎么样了呢?快给我回信吧!我们互相了解,等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了,好期待啊!你们呢?

祝你们:

学习进步!

写给我远方朋友的一封信500字篇四

亲爱的叶雨春同学:

你好,

至从你转学以后,我不像以前一样欢欢乐乐了。你还好吗?在“六一”儿童节里你们学校有没有开展活动呢?我们学校就开展了一次“联欢会”

那一天早上,同学们穿上了干干净净的校服来到了学校。

终于校长宣布“联欢会”开始了。

大家都到了一个自己有信心的游戏项目,的长龙后面。我呢!就来到了跳绳这一个游戏项目的后面。一开始我非常的紧张,非常害怕自己一个也跳不成。可是还要谢谢我后面的一位大哥哥,他鼓励了一下我,让我不那么紧张。所以我也慢慢放松了起来了。一会儿,就要到我了我又像刚刚那样非常的紧张。终于到我了……我居然以跳了四十九下,得到了四包饼干。我非常高兴,我心里就像渴了蜜一样甜……

我在班里以数学保好了我的平均分,一般我数学九十几分,语文八十几,英语七十几。幸好有数学这一科不然的,我就惨了。我听一些人说在以后英语就不用学了我心里很高兴。因为我英语最差。

希望你给我回信。我们下次再聊吧。再见。

祝你

身体健康

学业顺利

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com