最新给远方的小朋友的一封信介绍家乡(14篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇一

你好！

来自远方的小王同学，你好！我叫阮乐怡，今年11岁，是一个阳光向上，喜爱阅读的女孩子。不知小王同学是否也是个爱读书的孩子？如果是的话，让我们一起阅读、交流，好吗？

小王同学，虽然你我从未谋面，但一封信将相隔两地的我们紧紧地联系在一起；虽然你我素不相识，但是我们同在一片蓝天下！我想和你成为朋友，让我们在信中，架起友谊的桥梁；在信中，交流体会；在信中，共同成长！我愿意将一颗真诚的心献给你——小王同学。

如果我们成为了朋友，我们可以在信中交流彼此的学习情况和一些有意思的事情，增进对对方的了解。可以每个月给对方寄一本课外读物，交流阅读的感受，让我们在阅读中一起进步。俗话说得好，读万卷书不如走千里路，如果可以的话，我们可以互相作客，领略彼此家乡的风土人情，拓展视野。

小王同学，你觉得我的建议好吗？芳和五7阮乐怡习作——给远方同龄人的一封信

小王同学，你愿意和我做朋友吗？如果愿意，请给我回信。

最后，期待你的回信！

祝

学业进步，身体健康！

一个想和你成为朋友的女孩——阮乐怡

20xx年x月x日

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇二

远方的朋友：

你好！

或许我们并不相识，远方的朋友，可一个念头忽地冒了出来，越来越清晰，越来越明朗——我要和你交朋友！于是，我写了这封信。

我叫佳源，女，今年十一岁。我生性活泼，做事大大咧咧，却拥有许多好朋友。但是我有时做什么事情都有点毛毛糙糙、马马虎虎，有时连一些大家都会的技能都不会，真让我泄气。所以，希望你能和我这个笨手笨脚的女孩子交上朋友，我渴望得到你的帮助。

我是河南省开封市的居民。我们这里民风淳朴，景色优美，有着“七朝古都”的美称。我们这里，有许多风景名胜，比如龙亭，比如铁塔，还有清明上河园等等。一到节假日和周末，停车场里就停满了车，就连平时也有许多外地人来旅游，人来人往，热闹非凡；我们这里还有很多名小吃，让人听着就流口水：有享有“夹起来像灯笼，放下去像菊花”之美誉的小笼包子，有甜滋滋、香喷喷的宫廷杏仁茶，有焦香可口的热乎乎的炒凉粉……没到夜市上市的时候，你的眼睛鼻子肚子都不够使。总之，如果你来开封玩儿，我一定请你吃个够，让你玩个够。我热烈欢迎你！

我的学校是一所环境优雅、教学水平很高的小学——金明小学。我的老师尽职尽责，敬业奉献，像无私的园丁一样爱我们。我在学校有许多好朋友，我们一起玩儿得很开心。有机会你们可以互相认识认识，我想你们一定也会成为知心朋友的。

我也希望我们能一同学习，一同进取，让我们的学习都更上一层楼。

祝

身体健康，学习进步！

你未来的朋友佳源

20xx年x月xx日

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇三

亲爱的小朋友：

你好！你一定会感到奇怪吧，怎么会有人给你写信呢？虽然我们素不相识，但心一定是在一起的。

我叫棉棉，今年11岁了，我是一个活泼、可爱的小女孩。我喜欢弹钢琴、绘画、跑步，你呢？

我们学校最近开展了“手拉手”活动，我第一时间就报名参加了。我想，这次活动一定是为了让我们成为好朋友而举办的。关于这次活动，我给出了一些建议：

第一，我们写信给对方，可以写自己的烦恼或自己身边发生的趣事；第二，如果有需要的话，我会定期寄一些书籍送给你；第三，条件允许的话，我带你去我的家乡王五看美景，吃美食；第四，你给我介绍你的家乡，或者带一些土特产给我品尝，让我更好地了解你；第五，欢迎你和你的小伙伴来海南岛游玩，我也会将我的朋友介绍给你哦。

看完了这些建议，你同意吗？你愿意和我做好朋友吗？如果你同意的话，就请给我回信吧！期待你的回信哦。

祝：

学习进步，身体健康。

你的朋友：棉棉

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇四

远方的朋友：

你们好！

我是来自河南省沁阳市第一小学五（5）班的张焱，缘于一次偶然，我从电视里了解到关于你们的消息，此后我便一直关注你们。当在电视上看到你们手中那只短的几乎握不住的铅笔，以及那间窄小的教室时，我的心为之一震，一双双渴求知识的眼睛，让我深受感动。我第一次发现，在同一片蓝天下，并不是所有的孩子都跟我一样住着高楼，喝着牛奶，还能看到电视、电脑等高科技产品。作为一个同龄人，我觉得应该尽自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活动，在被高楼和大山隔断视线的你我之间，打开了一扇小窗口，使我们都能关注到对方的世界。于是我迫不及待的策划了这次“手拉手”活动，具体内容如下：

（1）募捐。把我们的压岁钱、零用钱捐出来，还有爸爸妈妈的赞助，给你们买一些新的作业本、新的笔、新的书包、新的笔盒……

（2）捐赠活动。把我们喜欢的书籍收集起来赠送给你们，过后我们在一起聊聊“《哈利波特》”、《美人鱼》”、“《名侦探柯南》“……

希望你们能回信，一起到我们的校园来参观。记得有一首歌唱得好：“相信以这次活动作为一个良好的开始，我们一定能成为好朋友！

祝：

身体健康，学习进步！

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇五

我是叫xxx。我是xxx小学xxx班的学生。我在电视上看到了你们瘦弱的身子。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些的知识。

可看看学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的板凳，没有书本！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都围着我们转圈圈，可我们还身在幸福中还不知到我们幸福，不好好学习，整天只想着玩，惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书；也许是日积月累下来的硬币……我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

祝：学习进步，天天向上！

一个远方小朋友：xxx

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇六

亲爱的杨六斤小朋友：

你好！你最近学习好吗？今天，我们班举行了一次“手拉手”活动。刚谈起这个话题，我便想起了远方的你，于是我决定写一封信给你。

我叫王子阳，今年12岁。我是一位“小四眼”，有一双“小”的眼睛，一个高挺的鼻子和一张小小的嘴，我本觉得这张嘴挺好，可是数学老师却说这是一张“樱桃小嘴”，真是气得我直跳脚，我还有一对招风耳和一头乌黑油亮的头发。我很瘦，妈妈常笑我犹如一根修长的竹子，再戴上那副椭圆形眼镜，绝对是翻版的哈利。波特！

我热爱写作。我经常在爸爸妈妈的陪伴下来到户外，去体会生命的乐趣，一次微笑，一次皱眉，一次惊讶，一次经历，一次回忆……我都会用笔将它一一记下。由于我的作文真情实感，诙谐幽默，经常得到老师的好评。在休息的时候，我会弹一弹钢琴，那优美的音乐陶冶了我的情操，使我的性情变得很温和。此外，我还是一个名副其实的小书迷。书房里、客厅里……到处都有我的书。我常常因为看书而耽误了吃饭、睡觉，如果你有机会来到我家，我一定会邀请你一起观赏我的书籍哟！

我有一个美好的家庭，我的爸爸妈妈都很爱我。他们在我的学习中给了我莫大的帮助。妈妈总是陪我一起学习，并常常在我灰心丧气之时给我鼓励；在我成绩不理想时，她会耐心地给我找出失足之处。她是我学习之时最好的伴侣。在我的记忆中，她总是慈祥的。我的爸爸和蔼可亲，总是笑眯眯的，因此他的人缘很好。他是我家的顶梁柱，他不仅工作努力，而且关心家人。在闲暇时他常常带着我和妈妈去乡下游玩，使我那沉重的学习压力得以释放。在我的眼中，他们是天底下最好的父母！

怎么样？愿意和我交朋友吗？你能告诉我你的情况和家人吗？期待你的回信，希望我们能成为好朋友，让我们一起学习，一起进步……

祝你

身体健康，学习进步！

你远方的朋友：

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇七

亲爱的朋友：

你好！

你一定不认识我吧！我叫周世鹏，今年11岁了，这次给你写信，是想请你到我美丽的家乡来参观参观！并让我们手拉手，架起一座友谊的长桥。

我的家住在中国·莆田·工艺美术城木雕二区，工艺美术城被国家评为4a级旅游名胜景区，也是一个商业的好地方。每到春天，这里鸟语花香，百花争艳，花坛里的花迎着风跳起了美丽的舞蹈，犹如一个个百花仙子在翩翩起舞，太漂亮了。夏天傍晚，你饭后出去散散步，一阵阵微风吹来，清爽极了。还有一群小孩子在广场上尽情地玩耍，无比的开心。秋天到了，广场的枣子树旁，总会聚集一群人，每个人从人群中挤出来之后总会捧着一袋枣子，脸上会露出会心的微心。冬天来了，树上的叶子都枯黄了，一片片的叶子悠悠漂落，像一只只蝴蝶展示着美丽的舞姿。七点多，总会听见“一、二、三、四……”的口令声，那是一群坚强的保安正为保护我们而晨练。再说工艺美术城故名思义你就知道。这是一座座仿古建筑群，气派非凡，里面设有木雕区，玉雕区、石雕区、还有金银珠宝区……那规模是一个劲的大啊！里面展览着一大批无比珍贵的历史文物和现代艺术作品，如：秦朝传下来的铜器、玉器。还有清代的奇珍异宝，和名人书画，更稀奇的有个宋朝留下来的门扁。现代的艺术品更会叫你眼花缭乱，赞叹不已。

怎么样，听了我的介绍，心动了吧！想来吗？那就带上你的家人来这里参观参观吧！我会给你当导游，让你大饱眼福。你还可以品尝莆田的美食，让你大饱口福。

祝：

学习向上，天天快乐！

同龄人：

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇八

亲爱的朋友：

你好!

我们虽然没有见过面，但我愿将一颗真诚的、渴望友情的心献给给——我远方的朋友。我叫xxx，今年xx岁，是个开朗、活泼、快乐的小男孩。我嘛，黑黑的头发，一双大的不能再大的眼睛，妈妈经常说我如果天黑了，我往那一站就不用开灯了。淘气的我，嘴角常常挂着笑意，但最值得骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你和我一样是个有这远大志向的小男孩，或许是一个无忧无虑的小女孩，不管怎样，让我们融入祖国这个大家庭里，享受温馨的友情，让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

我的家乡——古都安阳，这里曾经孕育了古老的殷商文明，中国最古老的文字——甲骨文就源于此。这里是汉族人聚居的地方。我爱我的家乡，这里的道口烧鸡、内黄的大枣、林州的山核桃等闻名全国的河南特产都出自我的家乡。

如果有机会，热切地希望你来到我的家乡来玩，我来做你的`导游，虽然我的家乡不像大都市那么富裕，但是你绝对会不虚此行，在这，你可以领略到雄伟的太行大峡谷、人工天河——红旗渠的神奇秀丽，也能淌徉在古老的殷商文化中流连忘返，既能品尝到独特的风味小吃，民风淳朴的家乡人一定会让你体味到宾至如归的感觉。远方的朋友，我在家乡热切地期待着你的到来!

我现在在安阳市三官庙小学五三班读书，我爱我的学校，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习的收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想!

祝你

学习进步、开心快乐!

陌生的朋友：xxx

20xx年x月x日

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇九

黄菡同学：

你好！

我知道你和我素不相识，我的名字叫李丽，是上级小学的一名五年级学生。我非常希望能和你成为最最好朋友，可以吗？

我不知你学习成绩怎么样，但我听说你的家乡——内蒙古是个以蓄牧业。热情款待为主的美丽的地方。

我从课外书上看到你们那里有辽阔的大草原，还有碧绿的小丘，骏马。牛羊真美。虽然你们那儿风景美丽，可是由于缺水干燥，地广人稀，你们分散居住，所以上学时要翻山越岭，十分辛苦。要是遇到风雪，你们上学的路更加艰巨和困难。

我们校最近举办了一次手拉手互动活动——给远方的小朋友一封信。我和爸爸妈妈商量准备寄你一些生活用品和文具，虽然是杯水车薪但也算是表达了我的心意。

噢，朋友！我多想到你的家乡吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、骑上大马，感受大草原的乐趣，我会盼忘你能早日回信。

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇十

亲爱的远方朋友：

你们好！

我叫刘晓雪，是芦塘小学五年（3）的学生，今年12岁，相貌平平。虽然我生长在农村，过着平凡、普通的生活，但我很快乐。

我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀！我建议大家进行“角色互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华，生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。

朋友，我知道农村生活远不及城市，但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。

春天时，我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”，听着溪水在山涧跳跃的声音，呼吸着新鲜的空气时，你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。

夏天的时候，我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事，所以每当我们找到草药时，都会高兴得跳起来，那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热，有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚，我们常在高山上，草垛上，仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星：一颗，两颗，三颗……十颗……多惬意啊！

秋天天高气爽，最适合放风筝了。我们站在田野上，一个人用手托着风筝，另一个人牵着线，站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝，一边在田野上奔跑着，欢快地喊着、叫着。

冬天，我们这儿不下雪。不知道朋友，你们哪儿下不下雪，如果有下雪的话，哪儿的景色肯定特别美吧！

亲爱的远方朋友，你们可曾在草地上放过风筝；在山上比赛采药：在门口的大树下荡过秋千；在夏夜的星空下数过星星；在中秋节边吃这月饼变幻想着月亮上的玉兔、仙子……我想你们的生活也一定和我们一样有趣吧？能不能把你们的童年故事告诉我，让我和你们一起分享童年中的喜怒哀乐呢？

期待你们的回信。

祝你们

笑口常开、心想事成、学习进步

你们的远方朋友：

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇十一

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是学生路小学五（*）班的一名学生，叫汪士琨。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：某某某

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇十二

远方的小朋友：

你们好！

我是河南省焦作市修武县第一实验小学五(6)班的一名学生，我叫侯梓璠，今年12岁了，是一个女生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识，我有一个幸福的家，在温馨的小窝里快乐的生活，每天打打闹闹，其乐融融。

可看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮檫掉，再用一次；有的同学的必用的只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧不头缝成的；有的同学几学期下来，书本还是新的，书角一点也没卷起；有的同学……你们再那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学的成绩还好的出奇呢！你们的学习精神真让我们敬佩。

再看看我们吧！我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里的人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么都非要不可，老惹大人生气。

同学们，好好学习，将来成为祖国的栋梁之才！

祝你们快快乐乐、学业进步、天天向上！

作文

给远方的小朋友的一封信介绍家乡篇十三

亲爱的朋友们

你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫侯洋我的学校是个一个风景优美的读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、图书馆……真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二步，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方；第四步，我们班准备捐出一些有益的课外书，以解决你们课外读物缺少的问题。

今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！

祝祝