最新羽毛男孩读后感50字(6篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

羽毛男孩读后感50字篇一

罗伯特,大家都叫他罗大呆。他是个极品的倒霉蛋:又瘦又小,学习成绩不好,走到哪儿都被人欺负,回到家也无处诉苦。但是,他有一颗善良的心,主动去帮助敬老院里的老人。跟他一组的是一位身患重病,神经兮兮的老太太艾迪丝。她要罗伯特去机会之屋,要知道,那儿的顶楼曾有一位男孩坠楼身亡,而那个男孩儿和罗伯特的年龄相同。罗伯特想推辞掉,可又转念一想:艾迪丝患了重病,不知什么时候会去世。我一定要去机会之屋,帮她完成梦想!

机会之屋很黑,冬青叶不停地拍打着窗户。楼上有厨房、起居室和被敲烂的浴室,周围是有一百万只鸭子的壁纸,在这里尼克显然比罗伯特胆小得多,过夜都要睡在他旁边。

为什么说是羽毛男孩呢?我想是因为后面这段故事吧!

罗伯特完成了她的任务,同学们都迫不及待地问关于机会之屋的问题。而他却一心想要去告诉艾迪丝,没想到护士长不让他进去。他只好趁护士长不注意遛了进去。现在,艾迪丝快撑不住了,她想让罗伯特缝一件羽毛衣,因此他向妈妈学了,尼克知道之后想要阻止他,便发生了争执,因为他动手打了尼克,所以被停学了。但他没有放弃,继续缝羽毛衣。终于有一天,羽毛衣缝成了,跑过去,给艾迪丝穿上。艾迪丝的梦想是唱歌,于是她唱起了歌,当唱完最后一个音符的时候,她去世了。

从此,罗伯特在我眼中再也不是一个倒霉蛋,而是一个幸运儿,艾迪丝让他变成了一个令人刮目相看的一个男子汉。我们应该向他学习,为了帮助别人,克服了自己心中的恐惧。

羽毛男孩读后感50字篇二

这个暑假,我看了《 羽毛男孩 》这本书,我被书中的主人公罗伯特勇敢 、善良 、守信的美好品质所深深吸引。

《 羽毛男孩》作者是英国作家尼奇·馨娜,这本书主要讲述了一个叫罗伯特的学生。他长得瘦弱不堪,总是受同学尼克的欺负,还给他起了诺败儿、诺笨蛋等绰号。后来罗伯特到养老院去参加了“老人计划”,认识了老太太艾迪丝,随后他便受艾迪丝所托到机会之屋去过夜,并且到机会之屋和海边去捡了羽毛,做成了羽毛衣,令病危的艾迪丝再次张口唱歌,微笑着离开人世的故事 。

《羽毛男孩》这本书中有许多形形色色的人物。读到了尼克花样整罗伯特的这一段,我气愤极了,尼克怎么能如此对待自己的同学呢?我真替罗伯特打抱不平。读到尼克在机会之屋过夜时的恐慌不安,我又感觉到了尼克的懦弱胆小……其中令我印象最深刻的就是罗伯特在机会之屋过夜的场景,尼克在机会之屋里瑟瑟发抖、不敢独睡的样子与罗伯特的勇敢形成了鲜明的对比。读到这儿,我不禁疑惑 :罗伯特难道不害怕吗?是啊,这里这么黑,怎么会不害怕?只不过是罗伯特的勇敢使他战胜了恐惧,令他不再害怕黑暗,使他敢于直面恐惧 。

在机会之屋过夜,体现了罗伯特的勇敢;在艾迪丝无助的眼神下去帮助艾迪丝做羽毛衣,体现了他的富有同情心;费尽千辛万苦完成了羽毛衣,体现了他的诚实守信…… 罗伯特的优良品质,个个都值得我们去学 。

以我为例,在我小时候,有次我和妈妈在一个小花园里玩。当时我个子比较矮,还没有旁边的灌木丛高, 结果我就和妈妈走散了。当时我用尽办法也走不出去,心里害怕极了,心脏怦怦跳不停,不知所措, 就像机会之屋中的尼克一般,那样的惶恐不安,至今都令我难忘。但我并没有沮丧,很快我便鼓足了勇气,去大胆尝试公园的路线,哪怕这条路并不能达到出口,但是我并不气馁,坚持不懈的找到正确的路。最后我成功地走了出来并且找到了妈妈。这件事我至今难忘,它告诉了我:只要有敢于尝试的勇气,就可以成功!

《羽毛男孩》是一部难得的佳作,他告诉了我们要向这本书的主人公罗伯特学,做一个勇敢 、善良 、守信、 富有同情心的人 。这些高尚品质,会令我们的生活更精彩 、更美好 !

羽毛男孩读后感50字篇三

这个暑假,我阅读了妮奇·辛娜的《羽毛男孩》,他让我知道我们每个人都能怀着爱的希望飞翔,只要你想,你就能飞。

“这个故事发生在从前从前,未来未来的现在。"《羽毛男孩》的故事就有此启程,12岁单亲少年罗伯特是班上的笑柄。但他却毛遂自荐的参加了赡养院的“老人计划〃。结识了一位身患重病,"神经兮兮"的老太太艾迪丝,并按她的要求,去曾经有个小男孩坠亡的“机会之屋”寻找某样东西。后来又按照艾迪丝太太的要求,不分昼夜地把一片片羽毛放在了爱丽丝太太的晨衣上,艾迪丝太太披着羽毛衣,唱着歌,离开了这个世界。原来传说中机会之屋坠亡的小男孩是艾迪斯太太的儿子,从那以后艾迪丝太太再也没有开口唱过歌。

艾迪丝太太对罗伯特说:“我不顾自己也会去救你。”

罗伯特对艾迪丝太太说:“当然,我一放学就去。”

故事中的罗伯特去机会之屋找到了什么?他找到了勇气和信心。艾迪斯太太给了罗伯特什么?她是第一个让罗伯特知道想要什么就可以为之而努力的人。罗伯特又帮了艾迪斯太太什么呢?罗伯特让她找回了自己的歌声,让音乐回到了她的身边,让她找回了真的自己。

书中的每个人都如同破茧成蝶,凤凰涅盘般的在成长,这本书蕴含着责任,信心,勇气,希望,承诺,坚持,亲情,友情……

看完这本书,令我印象最深刻的就是:想要什么就可以为之而努力,你做得到!在生活中,我们将要面对种种困难,在困难面前试着对自己说:每个人都无所不能,你做得到!我们必须带着勇气面对困难,迈过困难,像罗伯特一样成为内心的巨人!莎士比亚在《查理三世》中说:真正的希望如燕子般轻盈飞翔,它让国王变成天神,让平凡人变成国王。所以只要心怀希望,去为你想要的而努力奋斗,你就可以无所不能!

艾迪丝太太和罗伯特告诉我们:每个孩子都无所不能,因为无所不能的力量是来自内心的。来自一个触动信念或者希望。现在,准备好了嘛?让我们记住从书中掌握的“无所不能的秘诀”,一起在成长的路上破茧成蝶,用心中的力量起飞吧!

羽毛男孩读后感50字篇四

清明节的前夕,我从图书馆借来一本《羽毛男孩》,并花了一个晚上的时间将书看完了,中途几次想要停下来,却都被书中的情节所吸引而欲罢不能,最后抵住了夜深袭来的困意。当我看完全书以后,我的心被书中的小男孩——罗伯特·诺贝尔的爱和惊人的勇气所深深折服。

在英国一个临海城市的学校里,班上最倒霉的男孩——罗伯特长着一副瘦弱不堪的模样,班上的尼克总喜欢欺负他,还常给他起难听的外号,如罗伯特·诺败尔、萝卜头,罗伯特的父母离婚了,不过仍然爱着他。

直到有一天,学校举行了一个活动,他认识了艾迪丝,而这个看似患了重病的老太太让他一定要去镇上有名的恐怖之地——无人居住的“机会之屋”。传说,一个曾经以为自己会飞的男孩在那里的顶楼坠落身亡。罗伯特虽然没有答应,但却出乎意料地去了。然后一切都变了。他帮助艾迪丝老太太缝制了羽毛衣,还帮她找回了歌声,让她带着微笑离开人世。

《羽毛男孩》是贝塔斯曼推出的第一部小说。这本书中虽然没有像《哈利·波特》那样眩目的魔法,但书中少年的经历和遭遇却也扣人心弦。最初我也是抱着轻松的心态去阅读此书,认为这只是一部普通的适合青少年看的小说,但读到最后却意外地被感动了。正如书上所说,三根羽毛给罗伯特带来了爱、勇气与幸运,尤其是当十二岁的罗伯特站在“机会之屋”的屋顶上坚定地喊出自己的信念,永不放弃,永不退缩时,他为了能让老太太没有遗憾,就准备好面对困难,并且义无反顾。

与此同时,他也得到了勇气与爱。《羽毛男孩》通过故事间接告诉我们一个道理——寻找生命中能够让自己飞翔起来的羽毛,我个人对这句话的理解相当简单,生活中我们会遇到许多不如意的事情,如果能往好的方向去思考,你就会拥有一对翅膀,振翅高飞,飞向远方。这本书的情节环环相扣,轻快而又紧凑,读起来既紧张又刺激,也很感人,是一部让人欲罢不能的作品,它不但清澈,却又绝不幼稚,我不得不说这是一部极其成功的作品。

羽毛男孩读后感50字篇五

一日之计在于晨,一天中最美好的时候就是早晨了。上午我沐浴着阳光来到书房,从书架上拿下一本《羽毛男孩》开始了细细的品读。

这本书的主人公是罗伯特。诺贝尔,他有一个外号叫“罗大呆·诺败儿”,这个绰号是他的同学给他取的,因为他长得瘦瘦小小的,很难看,双手双脚就像四条细线松松垮垮地接在手肘和膝盖上,他的头大得不成比例,看上去像个木偶人。因为他弱小,直到有一次他去敬老院他遇上了一个老太太,他的生活彻底的改变了,他克服了使他害怕的一切恐惧。

其实我和这本书里的主人公一样的心理都有恐惧,我最大的恐惧那就是怕,不会游泳,每次去游泳都是在岸上看别人游泳,后来我妈妈给我报了游泳班,可是我还是不敢下水。有一次我在学游泳的时候遇上了我的同学,他见我只敢站在岸上不敢游,便嘲笑我:“你是旱鸭子嘛?怎只敢站在水里不敢游呀!”我听了他的话便反驳道:“你学游泳快两年了,再加上你家还有那一套祖传的狗刨式,你若是不会游泳那还得了,而我还是初学者”。他听了我的话也没说什么,转身跳进了游泳池。

其实我还是很羡慕那些会游泳的人,看见他们在水里轻盈得像鱼儿一样,可是我该怎么办呢?就在这时候我想起了书中罗伯特去“机会之屋”的场景,罗伯特闭着眼想着这只是家门前的一段道路,他越是这样想他的心便不害怕了,最后他还真的以为自己在回家的路上,结果一睁眼才想起自己是在“机会之屋”里。

对了,我平时在家里的时候喜欢从台阶上跳到一楼。好,就把跳水当成我要从台阶上跳下来了,闭上双眼一二三跳!“咚嗵”清凉的水抚摸了我的每一寸肌肤,让我舒服极了使我惊讶的是我并没有沉下去,于是我便像一条小鱼一样在水里欢快的游了起来。我战胜了怕水的恐惧。

我想,只要你有足够的勇气,你便可以大声地说:“恐惧我不怕你!”

羽毛男孩读后感50字篇六

羽毛男孩是我近期看的最入迷的一本书了,这本书主要写了班中男孩罗伯特的故事。

在英国一个临海城市,12岁的罗伯特是班上最倒霉的一个男孩。他长得一个弱小的样子,还总被同班一个叫尼尔的同学欺负,被起难听的绰号。他的父母也离婚了,虽然他们都爱着罗伯特,但他的爸爸有了新的家庭,事实就是如此。直到有一天,在学校提u型的一个与老人院的老人们的互动活动中,他认识了艾迪丝,而这个似乎患有重病,总有些神经兮兮的老太太在交谈中告诉了他一个地点,一定要让他去镇上有名的恐怖地点——无人居住过的“智慧之屋”。传说中有一位男孩,曾经以为自己会飞的男孩在那里的'顶楼坠落身亡。罗伯特后来去了,一切都变了,他帮助了艾迪丝老太太缝制了羽毛衣,还帮他找回了歌声,让太带着微笑离开人世。

我觉得罗伯特是一个热爱学习的人,从他在学校给他安排活动的实践中,他时刻记着老人对他说的生活经验和事例。我就得罗伯特也是个尊重老人,拥有冒险心的一个男孩。在他和艾迪丝老太太谈话时,到处显示出尊重的表现。而他的冒险心也很强,虽然那个屋子很恐怖,但他最后还是勇敢的去了那个屋子。

我也有像罗伯特那样的冒险心和好奇心,照样,在我的生活中也充满着童趣。

又一次暑假,我早外婆家游玩。我和我的同伴看见外婆家有一件小屋子,老是反锁着,问外婆外婆也执意不让我们进去。等到有一天外婆出门去买菜,我和我的小伙伴用锤子敲破了门锁,开始探险。屋子里黑乎乎的,起初我们也不敢,但直到后来好奇心越来越强了,我们才开始探路。结果我一不小心按到了电灯开关,结果看见可以我小猫。不但把我们吓坏了,最后还被外婆批评了一顿。

这就是我的生活经历,我们也要像罗伯特一样,有一颗勇敢坚强的心。

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