吹泡泡记叙文600字(三篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

吹泡泡记叙文600字篇一

泡泡不仅形态各异,而且色彩鲜艳,有红的,橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的,还有紫色的,它们在阳光的照耀下,光彩夺目,美丽极了。

一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子,乘着风,到贫困山区,送给孩子们一幢学校,飞到花园里,和蜜蜂尽情地玩耍?

玩着玩着,我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子,这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师,老师说:“泡泡就像一面凸透镜,能够把物体形成一个缩小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”

吹泡泡不但好玩,还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。

吹泡泡记叙文600字篇二

今天,阳光明媚,万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来,四(3)班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上,来到操场绿茵地上。

同学们攒着泡泡,吹起了泡泡。霎时间,泡泡成团,成群,成卷,成片,挤满了天空。

泡泡在阳光下五颜六色,万紫千红。有的裹着橙色的被子,有的身紫色的大衣,有的只能披着银装,与大地拥抱,还有的是“贵族”,它们披着五彩缤纷的彩衣。

瞧啊!那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞,而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定,有的一不小心摔了一跤,“啪”的一声破碎了。

泡泡大小不一,大的比一个足球大不了多少,直径大约是10厘米;小的和珍珠差不多,直径大约是1厘米。

泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味,有的是带有微微的清香,有的散发出“榴莲”的香味。

泡泡能飘的高度各不相同:最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一,有的只能存活1秒,有的却能存活27秒。

泡泡不仅有许多特点,而且它们会做出许多滑稽的动作。

快看这边:泡泡整整齐齐地排着队伍,昂首阔步的飞向蓝天:再看那边:有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞,有的泡泡像喝醉酒似的,把排的十分整齐的队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去,有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前......

我仰头一望,成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海,有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳,感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们,去追逐那无限的阳光。

吹泡泡记叙文600字篇三

今天,老师在课堂上布置了一项家庭作业—————自制泡泡水。我心想:“坏了,很小的时候就玩过吹泡泡,可泡泡水应该怎么做呢?”

放学回到家,我问爸爸:“怎么做泡泡水呀?”爸爸说:“别担心,我可以跟你一起做。”我们准备了一小块肥皂、一点洗洁精还有一点白糖和白醋,我把这些材料混合倒进矿泉水瓶里,加上自来水,使劲摇了摇,水瓶里立刻出现了很多白色的泡沫,这样一瓶泡泡水就做好了。

我迫不及待地拿了根长吸管,蘸了一下泡泡水就去吹, “啪”就破了,一连好几个都这样。我问爸爸:“怎么回事啊?是不是我们做泡泡水的方法不对呀?”于是爸爸又加了点刚才用剩的材料,然后说:“再试试,注意要慢慢吐气吹!” 我试了下,果然吹出了两个五颜六色的大泡泡。我一边玩泡泡,爸爸一边告诉我:刚才是因为浓度不够,所以泡泡才会很快爆掉,加糖和醋是为了让泡泡壁增厚,不容易破掉而且颜色也会更好看。

我心想:我玩到了,又学到了,作业也完成了,明天要问问别的同学,你们知道为什么我做的泡泡水,吹出来的泡泡又大又好看吗?

今天我可真开心呀!

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