范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
找秋天日记三年级 找秋天日记篇一
我眼中的秋天,还是一个金色迷人的季节。西山的枫叶,入人沁脾的桂花幽香,千态百姿的菊花在争艳绽放。还赢得了色彩斑斓的蝴蝶在轻歌曼舞,就连草丛里的秋虫也为这金子般的季节欢鸣不停。
我眼中的秋天,又是一个秋粮大丰收的季节。硕大粒满的玉米,红火的高梁,沉甸甸的谷子,雪白的棉花,黄金般的稻穗,又一个粮棉双丰年咧!
我眼中的秋天,更是“马良的神笔”用五彩描绘出了祖国大地,江河,山川,绚丽灿烂地风景画卷。
秋天是我最喜欢的季节。
秋高气爽,果实累累,每到秋天我都看到许多美丽的'风景。
找秋天日记三年级 找秋天日记篇二
秋风刮过,秋雨撒过。大地万物都披上了金色的大衣,雨点好像带着金粉一样向下掉,就连我们的校园也被他牵挂着。
走进校园里,一眼望去金黄色布满每个角落:梧桐树巨大的树冠失去了往日的翠绿,留下的竟然是金黄与金绿色。我不禁大声夸赞起来:"呦!金色的秋天真的来到我们身边了!”只听一阵风吹声,沙沙!地作响好像在开着“欢送会”。
秋姑娘送走了太阳公公,又拉着秋雨小弟也来参加者欢乐会,雨!停了,连着又吹起风来,大树更黄了,小草在秋风中弯下了腰。我呵了一口气,气是白色的。这说明秋天真的来到了。
操场上人真多呀!他们正在干什么呢?他们正在收集落叶!你瞧他们那认真劲。
我还摸着了秋天了呢!我发现它十分粗糙。黄黄的拿在手上,非常美丽!
“霜叶红于二月花”这种境界才是真正的成熟,成熟的美才是真正的美!而我们校园中的这种境界不是如此吗?秋!丰收,成熟金色时吸引着我们。
找秋天日记三年级 找秋天日记篇三
今天,老师带领我们去找秋天。咦!秋天在哪儿?
我们抬头仰望天空。天空碧蓝碧蓝的,如同一面硕大无比的蓝镜子。一群大雁时而排成“一”字,时而排成“人”字向南飞。啊,秋在天空。
我们眺望远方。一望无际的田野一片金黄,微风吹来,泛起层层金浪。路边高粱红透了脸,活像一个害羞的小姑娘。啊,秋在田野。
我们来到小河边。小河里的水清澈见底,宛如透明的镜子一般。有儿条小鱼儿快乐地游来游去,真是可爱极了!啊,秋在小河。
我们又来到果园。果园里呈现出一派丰收的景象:苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍。一个个柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。啊,秋在果园。
我们终于找到了秋天。其实,绚丽多彩的秋天就在我们的身边。
找秋天日记三年级 找秋天日记篇四
今天,我走出家门,来到河边,来到集市,寻找秋天的足迹。
我来到河边,看到木槿树上开着粉红色的花朵,就像穿粉色衣服的小宝宝躺在大树妈妈的怀里。我忍不住摘了一朵花,放在鼻子下闻了一下,一股清香扑面而来。我低头一看,碧绿的青苔像丝绒,细细的小草像银丝面,有的小草是绿的,有的小草枯萎了。
我摇了摇树,一朵朵花、一片片叶飘落下来,一片叠在另一片上面,好像在跳舞,又好像在比武。有的树叶飘到河上,就像在施展轻功水上漂。
我来到集市,看到琳琅满目的水果,红红的柿子像红宝石,胖胖的蜜柚像巨人,紫红的葡萄像玛瑙,白白的冬瓜像小白猪,尖尖的红椒像小火把……
我找到了秋天,它是这么美丽,这么迷人。
找秋天日记三年级 找秋天日记篇五
今天,我和妈妈一起去郊外找秋天。
秋天就像一个魔法师拿着一根魔法棒。他用魔法棒指了指枫树,枫树就变成火红火红的了,就像一把把红色的扇子。
秋天用魔法棒指了指桂花,桂花马上就开了。还有香味呢!桂花就像一个身上散发着香味的小姑娘。桂花的香味特别浓,离它很远,都能闻到它的香味。
秋天又用他的魔法棒指了指菊花,菊花马上都开了。菊花姑娘们都穿着五颜六色的衣服,好像都在花园里和朋友聚会呢!
秋天还是觉得没玩够。于是,他就又用他的魔法棒指了指向日葵。向日葵都向着太阳开花了。向日葵就像一个小姑娘穿着一件黄澄澄的衣服,里面的瓜子也争着出来看热闹了。瓜子就像一个个黑色的小朋友们在欢快地跳舞。
秋天到了,花园里的花朵们都在欢快地围着跳舞,我也开心的跳起舞来。
真是神奇的秋天!我喜欢秋天!