小学社会实践活动方案精选(6篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学社会实践活动方案篇一

为引导我校青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,拓展学生社会实践服务领域,弘扬志愿者服务精神,为我校大学生促成长、长才干提供有效平台,校团委决定,将于20xx年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:

践行纲要建xx,学习实践报祖国

本次寒假社会实践活动要与学校开展的“新农合”调研工作相结合,与亚运会志愿服务相结合,与课外学术科技活动相结合,力争在形式上有创新,在内容上有突破:

1、积极践行《珠三角纲要》精神,进行调研活动

深入珠江三角洲地区城乡开展课题式调查研究,调研参考方向包括城乡区域协调发展、建设资源节约型与环境友好型社会、构建现代产业体系、增强自主创新能力和深化体制改革等,广大学生根据实际情况,深入开展《纲要》宣传和解读,不断激发广大群众落实《纲要》的主人翁精神。

在粤东、粤西和粤北地区开展实践的“珠三角纲要”实践团队以调查研究珠三角对这些地区的辐射、服务和带动功能,促进要素流动和产业转移等为重点。

2、深入开展新农合调研活动

按照学校统一要求及部署,立足自身的医学专业,了解新农合政策的具体内容以及在农民中间的普及度,真实反映农民对此政策的看法及受益程度,真正深入基层了解农民的真实需要,并通过调研分析提出可行性建议,以此帮助农民反映心声,为政府今后实施和推广新型农村合作医疗政策提供科学依据、帮助和建议。

3、广泛开展志愿服务

广大青年学生利用春节前后,深入社会,以文艺演出、义务劳动、法律援助、社区保洁扩绿、敬老助残、法律宣传和咨询等形式,在就近的城市、社区、农村广泛开展“送温暖、献爱心”活动,服务社区和乡村的两个文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚,营造良好的“迎亚运、促和谐”的社会氛围。

4、开展在校学子寻找校友足迹的活动

校友,作为大学人才培养的成果,他们的发展、他们在社会上取得的成绩和荣誉,是母校实力和声誉最直接的体现,在我校60年校庆即将来临之际,我校将开展校友寻觅访谈活动,在校学生可利用假期帮助寻访我校校友。

5、我为南医添光彩——寒假招生宣传活动

我校是一所立足全国,面向全世界的以医科为主的多学科共同发展的大学,是一所仍保留着军队优良传统的大学。我校面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。我们欢迎来自于五湖四海的莘莘学子,为我们南医的明天注入新鲜的血液。

6、服务家乡

在家乡开展题为“我爱家乡,我为家乡做贡献”的各种社会实践活动,深入调查研究,运用充分的科学文化知识,为地方经济和社会发展提供合理化的建议。同时,社会实践团队要通过走访、调查等多种手段发现、了解当地一些亟待解决的社会问题,并将这些问题整理后形成社会实践报告或实践论文。

1、个人实践。寒假社会实践仍以个人社会实践为主,各学院团委积极配合支持学生做好相关实践

2、团队实践。以团队形式以就近就便为原则,以各自家庭所在市、县、区开展活动,不允许跨省、县、区,凡违反者,后果自负。各学院团委要做好指导、监督工作。

1、高度重视,加强领导。

开展“三下乡”社会实践活动是深入贯彻落实十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入基层了解国情、奉献社会的重要途径。各学院团委要高度重视此项活动,成立社会实践工作领导小组,各学院指定实践活动指导老师具体负责该项活动,保障此项活动有组织、有纪律的开展。

2、注意安全,讲求实效

各院团组织要认真做好活动期间的安全教育工作,切实提高广大学生的安全意识,认真制定并落实好安全纪律,切实履行好安全职责,严防各种意外事故的发生。同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。

3、广泛动员,精心组织

各级各类学生组织要根据院团委要求,从实际出发,广泛动员,精心组织;

4、坚持就近就便原则

因甲流疫情、春运交通压力大等因素的影响,此次寒假社会实践活动应遵循就近就便原则,立足于学生所在或邻近的城市、社区、乡村。希望广大青年学生在确保身体健康的前提下,通过社会实践关注民生,促民族意识、责任意识、感恩意识的形成,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。

(一)新学期返校后,各学院对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好社会实践团队和学生个人的实践成绩评定工作。通过团支部、团小组的专题交流会,深化巩固社会实践成果。

(二)做好对寒假社会实践调查报告的评比工作。各学院要认真进行初评,并将初评结果交与校团委社会实践部。上交内容包括

1、调查或实习总结报告、实践论文;

2、照片和dv视频资料;

3、实践感想短文;

4、新闻媒体报道、实践宣传册、感谢信、回执等证明资料。

(论文、调研报告书写可参考《南方医科大学假期社会实践活动手册》)

各学院于新学期开学第一、二周内上报院社会实践优秀团队、社会实践先进个人、社会实践优秀论文。校团委经审核后将公布各学院的先进名单。

共青团南方医科大学委员会

小学社会实践活动方案篇二

为引导我院青年学生亲身体验社会实践,在实践中体验基层、充实自我、感悟人生,进一步加深对于中华民族伟大复兴梦想的理解。院团委决定号召全院青年学生积极参与20xx年寒假社会实践活动,现将有关要求安排如下:

20xx年寒假

法学与公共管理学院所有在校学生(其中大一、大二学生必须参与,可采取团队合作的形式开展实践活动,并撰写实践报告)

扶贫开发,新农村建设,关注困境未成年人,空巢老人,环保,志愿者公益项目,科研立项课题调研项目之类均可,或本人觉得有意义,值得关注的社会热点亦可。

1、作品要求具有较高的思想性、科学性和一定的理论平;

2、调研报告3000--5000字;

3、开展的实践活动与社会、国家需求结合紧密,取得的实践成果有一定学术价值、经济价值或社会影响,社会实践感想要真实,不得抄袭;

4、若实践成果在活动中为实践地做出具体的贡献,并能够有一定的新闻报道,则予以优先考虑

5、如果涉及到单位实习的,请根据实习中发现的新问题,遇到的困难开展和行业发展前景的思考以及个人的心得体会撰写实践报告,不停留于对实习或打工生活的简单日常生活的描述。

6、需要严格按照所要求的格式填写,需要制作一份电子档和纸质档。格式要求请参考附件1,材料要求请参考附件2,3,4

1、所有的学生都必须按照格式上交社会实践,社会实践表与接受地证明。由各班青年委员收齐交至青服队。

2、由青服队和团委办公室挑选出30份优秀的暑期社会实践作品于20xx年3月中旬进行寒假社会实践答辩,地点时间另行通知。

3、评选出3名寒假社会实践一等奖。5名寒假社会实践二等奖,7名寒假社会实践三等奖,并予以奖励。特别优秀的可推荐参加省级竞赛。

4、参加评比的人员可以准备ppt,演讲稿等材料在答辩中展示。

小学社会实践活动方案篇三

暑假的原则: 安全 、快乐 、有意义!

以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动机密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。

社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的'作用

为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划:

将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。

积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。

要求结合平安校园的建设,作品必须是原创,提供“jpg”格式电子版并附10英寸样片,组照4—8张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。(每班与7月28返校时上交1—2件作品。)

(1)全国国家版图知识竞赛网络赛,比赛时间20xx年8月31日,网址xx及微信公众号,已正确率作为标准,要求每位学生都参与。

(2)手绘地图大赛

以美丽中国为主题,以地图为载体,通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱,作品要求原创,涉及中国版图作品应参照有关规定绘制,完整表现我国的领土,参赛作品最大为a3。(与7月28返校时每班上交1—2件作品。)

假期学生社会实践以个人单独开展为主,可适度组织小分队,统一开展活动。

1、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。

2、按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

活动时间:整个假期期间;

验收时间:7月28日返校时上交

小学社会实践活动方案篇四

第一部分 活动设计

一、课题的提出的背景

综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程,是一种基于学生的直接体验,密切联系学生生活和社会,体现对知识的综合运用的实践性课程。在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时,应结合学生及当地实际,根据课程原则,科学确定本课程的内容总体框架,在此框架下实施相关的主题活动内容,保证课程的顺利实施,达成预期目标。

二、设计目标 我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命

运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。

三、活动准备:

1、帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。2、生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。

活动安排

活动实施

第一阶段:开题活动(包括设计研究方案,确立活动方式)

第二阶段:实践活动(社会调查空巢老人、写体会、倡导关爱空巢老人)

第三阶段:交流评价活动(根据小组初步整理出来的成果,小组之间相互交流、评价。促进成果的进一步完善)

第四阶段:完成总结(有小组汇报情况,并根据自己在活动中写出自己的体会和收货)

第二部分活动与实施

四、活动过程

(一)第一阶段:第一阶段:开题活动,确立课题 探索研究方法 搜集信息整理资料

活动主题:关于空巢老人的社会生活

活动:寒署假期间

活动地点:永城市

活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。

调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。

实践人员:生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还认为,她(他)的丈夫(妻子)的灵魂会将他(她)杀死。当然这只是迷信。世界

上根本就没鬼,却仍然存在于老一辈的记忆中,他(她)们总是承受着别人和自己意识的折磨。因此我们更应该关注一些空巢老人的生活,以减少他(她)们一些心理和精神上的压力,让他(她)们心理和精神上都能得到一些慰藉。

作为当代中学生,我们有着为人民服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们何不放开视野观望周围需要帮助的人,其实做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为人民服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢老人,他(她)们如果可以得到你的帮助,他(她)会多么的感动。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就去洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了,我就帮着按了一下,过了一会,电饭煲好像停了,却无意看到我外婆家里也安上了电表。我想我舅舅,舅妈怎么会这样对待我外婆这样一

小学社会实践活动方案篇五

1丰富学生的余生活,让学生亲近自然、亲近社会、拓展视野;

2了解现代的种植产业,了解高科技下的现代栽培技术,认识各种蔬菜、瓜果、花卉;

体验劳动的快乐,享受成功的喜悦,领略家乡的秀美景色。

清江镇巾字村农业生态园(巴中精致农业开发有限公司

1一至四年级全体学生210人;

2小学部全体教师(包括生活老师)人;

政教处安排1人随队管理,宣招办安排1人负责宣传报道,办公室安排1名校医随队。

组长:

副组长:

成员:

201年11月19日或20日(8:0—16:00)

1参观植物培植棚,认识植物,感受现代科技的伟大神奇。

2游园,观赏家乡优美的自然风光,欣赏漂亮的人景观。

种花,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

老师做到:

1各班主任,提前讲安全纪律及活动注意事项。

2所有老师必须坚守岗位,时刻跟随自己所管理的学生,不让他们离开自己的视线,确保学生的安全。

3生活老师注意学生衣服的增减,预防学生感冒;每生预备一根干毛巾。

4帮助学生完成活动任务,以达到此次活动的目的。

每个年段学生社会实践活动作业单(a4单面),回校完成后在教室外面展示栏进行展示。

6各班班主任、跟班老师、生活老师要随拍学生活动的照片,回校后烤贝给班主任存档。

学生做到:

1二至四年级系上干净的红领巾,穿戴整洁,队干部配戴标志。

2为了活动有条不紊地进行,请听从指挥,按活动规范和流程做,做到明礼貌、遵守纪律,严格要求自己做一个明守纪小学生。

3在种植棚内,认真了解各种栽培方式、栽培设备;认识各种植物,对感兴趣的植物作详细了解、记录,体会科技的神奇。一、二年级学生能画,能说,能写;三、四年级能生动描述,敢于提一些有价值的问题。

4在种花环节,认真按步骤完成,感受种植过程的复杂与不易,体验劳动的快乐,享受成功的喜悦。

5排队不拥挤,乘车不喧哗、不打闹,瓜果纸皮不乱扔。

6回校后完成社会实践作业单。

1学校与运输公司签署安全用车协议,由政教处负责。

2班内学生分成三个大组,班主任、跟班老师、生活老师具体负责一个组,组内设组长、明、卫生、纪律监督委员,每个大组内分三、四个小组,落实好小组长,随班的所有老师随时监督管理,让学生处于自己的视野内,在整个过程中对学生的言行加强监管;每生准备一个垃圾袋;活动管理协调由教导处主要负责,年段长具体负责。

3班主任和随班老师及时了解有无特异质学生,相应指导活动;有生病、受伤学生及时送校医处理,如校医不能处理,随即送医院。车辆教导处负责,具体负责人员:马赛、杜亚非。

4学生排队进行乘车及活动,不能擅自离开队伍。行车过程中不能吃东西,头、手勿伸出窗外。

5手机、相机类贵重物品由带队老师保管,以保证物品安本。

6校医备好常用药品应急,如晕车药、创可贴等。

7班主任选择好合适的就餐地点,一起用餐(盒饭),学生不离队;学生不带零食。

8所有老师必须保持通讯畅通,如遇突发事,第一时间向随队领导汇报,并力所能及作好应急处理。

9让学生牢记班主任老师电话及随班老师电话,并教会学生走丢后如何应对。

活动

准备

7:0—8:10

在教室准备,书包,笔,记录本,纸巾,上厕所。

8:10—8:0

前往校门口,有序上车,各班主任在车上清点人数。

8:0—9:10

乘车前往目的地。

9:10—9:0

到达目的地,上厕所,休息,整队,清点人数,确保每位学生下车。

上午

一年级一班

一年级二班

一年级三班

二年级

三年级一班

三年级二班

四年级一班

四年级二班

9:0—10:00

参观大棚

自由活动

游园

游园

10:00—10:0

游园

参观大棚

游园

游园

10:0—11:00

游园

游园

参观大棚

自由活动

11:00—11:0

自由活动

游园

自由活动

参观大棚

午餐

11:0—12:0

午饭,清点人数,按班级,分组领饭。

下午

12:0—12:40

分班讲解种花细节。

12:40—14:00

按照游戏规则种花。

14:00—14:0

展示成果、留影。

14:0—1:00

集合、清点人数、清点物品,准备上车。

1:00—1:40

乘车返校。

1:40—16:00

到校,清点人数,确保每位学生到校,各班整理记录,总结收获。

车次

车牌

司机

乘坐班级

负责老师

1号车

一年级一班

2号车

一年级二班

3号车

一年级三班

4号车

二年级

5号车

三年级一班

6号车

三年级二班

7号车

四年级一班

8号车

四年级二班

9号车

班级剩下学生及老师

合计:1920元(生均92元)

1车费:20*40=10000元

2参观门票费:20*1=70元

3午餐费:20*1=70元

4盆栽培育:2*70=170元

小学社会实践活动方案篇六

五月鲜花红似火,外面世界太精彩。

小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳

精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作

精神。

永安小学特举行本次社会实践活动。

六年级全体学生。

20xx年5月21日下午

玻璃集团、门台中小学、博文国际学校

学生5月21日下午三点在学校集合。

首先乘车带领孩子参观门台中小学,让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校,品味该校深厚的文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。最后,参观玻璃集团,感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。

各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。

学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。

加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。

备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

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