静水流深在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
生活中的话题篇一
上作文课的时候，作文老师说要先跟我们玩一个游戏。我们觉得很奇怪——明明是作文课，怎么能做游戏？
“我们写作文是不是要有灵感？做游戏是激发灵感的最好方法。”老师看到我们疑惑的眼神，微笑着说，“我们今天要做的这个游戏叫‘传声筒’。规则是：我先告诉第一个同学要传的话，第一个同学便把我所说的话传给第二个同学，第二个同学接着传给第三个同学，最后，由第三个同学把听到的话写到黑板上。但要注意的是，在传话过程中不能被其他同学听到。”
老师先请三位同学做示范，同学们争先恐后地举起手，老师百里挑一，选了三位长得非常可爱的同学上了台。老师把第一位同学拉到身边，悄悄地说了一句话。那个同学点点头，走到第二个同学面前，对着他的耳朵轻轻地说了一句话。可能是没听清楚，他转过身后，却不知所措。老师走到他跟前，对他说：“你听到多少就传多少。”在老师的鼓励下，他终于鼓起勇气，把他听到的告诉了第三个同学。只见第三个同学听完话后，从容地从桌子上拿起一根粉笔，走到黑板前，工工整整地写下“饿到死”三个字。
老师问第二个同学：“你听到什么？”“二担石”第二个同学回答。老师接着问第一个同学：“你听到什么？”“鹅蛋石”，第一个同学回答。“我说的就是‘鹅蛋石’这三个字。” 同学们有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼泪，还有的笑得滑倒在地……
接着，老师将我们进行分组，继续做游戏。
“哈哈哈哈……”，笑声不断地回荡在上空。
生活中的话题篇二
时光如箭，万象更新，春暖花开的时候，学校的快乐生活已经开始。
在万里无云的中午，我哼着小曲在洒满阳光的走廊上悠闲地散着步。班主任看见了，悄悄地往我肩膀一拍，把我拉进办公室，靠近我的耳朵低声问：“播音室里站里暂且缺一个播音员，你愿不愿意顶替一下？”我心里嘀咕了一下：怎么像是电视剧的地下党一样！随即，我反应过来了，做播音员？我立马像一个饥饿的小鸡啄米般点了点头，欣喜若狂地说：“当然愿意啦！一百个愿意！”老师听了，大手一挥，猛地拍了一下桌子，说：“好！今天你做好准备，明天随时上岗！”说完，老师就挥了挥手，让吓了一跳的我回教室了。回到温馨的教室，同学们一个个争先恐后来问我：“老师把你叫去办公室干什么？”我只顾着傻笑了，哪有心思回答他们，心里甜滋滋的，那个美哪！
第二天早上，我像一名战士，雄纠纠，气昂昂，随时准备着“上马冲杀”。突然广播喊了起来：“请升旗手和播音员到广播室集中。”
这——就是战士冲锋陷阵的信号啊！
我迈着矫健的步伐来到了广播室，只见里面的音乐器材琳琅满目，有打开的电脑、硕大的音箱、充满神秘感的话筒……我带着好奇心在播音室转悠着，只听得一声“播音员在哪？”我快速跑到老师面前，胸一挺，喊道：“播音员到！”那位老师笑眯眯地说：“等一会儿，别紧张！来，看着啊——你先放一下国歌，然后再按这个键放……”“哦——”我似懂非懂地点了点头，里面的道理还不太明白，不过步骤我可记得牢牢的。
当我准备放国歌时特别紧张，感觉后背都有些汗津津的了，生怕放错！但这一切担心都是多余的，播放非常顺利。虽然我只当了一次播音员，可已经很满足了！
下午，老师又一次把我喊到办公室，说：“不错，真棒！下一次再找你！”当着老师的面，我只能不好意思的红着脸，低下了头，但心里却在得意地大喊：“统统交给我，没错哒！”
今天，我当了一回播音员，真过瘾！
生活中的话题篇三
我希望未来的生活是美好的，先是一天早晨开始上班了，被手机叫醒了，到了洗脸盆的旁边，有一个水喷头，和电感器，来了的话，可以自动的洗脸刷牙，某人只需要走到旁边，电感器感应到，就可以不用丝毫的力气干这些事情。然后自动的语音做饭机开始问某个人今天早晨吃什么，马上开始做饭。
刷完牙，洗完脸，热腾腾的饭就做好了，吃饭的用具会被传输器空运过来，开始吃饭了，吃晚饭，到自动穿鞋机的旁边穿鞋子，自动穿上，自动系鞋带。随后，门一下子打开了，走出门后，不用锁门，门就自己关了。坐电梯去飞机库。
到了飞机库，上了飞机，飞机前面的门打开了，在10米之内起飞到50米的空中，到了自己的公司，下了飞机，飞机自动收缩成一个手提箱，随之变出了四个轮子。你走到哪里，他跟到哪里。现在开始工作了。
到了中午的时候，在一个语音器的旁边说我要吃什么东西，不过几分钟之内，就送来了你要吃的东西，不够还可以续上几个。中午饭就可以足不出户的情况下吃饭了。非常的方便，全都是自动化，为了身体强壮，吃了饭，过一会，消化完了以后，去运动。
运动完了，继续的上班，到了下午茶的时间，语音器会问你喝什么饮料，吃什么糕点，一会就送来了。到了四点，五点的时候，家里的只能管家会问你今天晚上吃什么东西，到了家的时候，饭已经做完了。
下班了，开着飞机回家，到了家，家里的门会根据你的外形，样子，神情，dna，基因来判断是不是你，再开门，这些动作只需要几秒钟的时间。就可以了。吃完饭，去运动，回来，看看电脑或电视就睡觉了。
生活中的话题篇四
我们学校又多了个让同学们开拓知识视野的学习时间，那就是午间的“happyenglishradio”。学习地道英语，了解西方文化，学唱英文歌曲，都可以从这个时段充分了解，欣赏。
这个星期轮到我们的英语老师missli来指导她的几个学生进行广播，我很荣幸被选上了。
放学回家，我一次又一次地读，一次又一次地练，有不会的单词就问妈妈。第二天来到学校，与别班的两位同学一起来到了英语办公室，一共有3个人物角色：abc,老师安排我为c。每天大课间，午饭后晚饭后，我们三人都会不约而同地去老师那儿排练，每天都去，每天都去，而且都很认真。
我负责朗读的部分是教同学唱英语歌dorimi，可是语速上不来，一加速吧又总出错，一个音错了就全错了。老师着急的差点儿把我的大部分内容压缩掉。我不甘心，拼命练习，老师才同意不让我当台词特别少的“龙套”。
周二午饭后，我们照例又齐聚练了一次。虽然铃声还没响，但是我们都迫不及待地请老师把我们带到南校区广播室里去。终于出发了，我们跟在老师身后，激动地像活蹦乱跳的小兔子。
我们来到了演播室，激动地握着话筒，我是一个劲地傻笑。在广播室里，最多的就是电线了，好多好多呢，错综复杂。
上课铃声轻快地响了，我们一本正经地开始了。我是最后一个朗读的，等他们两说完把话筒递给我的时候，我掌心已经冒汗了，我在心里一遍一遍告诉自己，冷静冷静再冷静。在朗读的过程中，我似乎看到了全校同学在听广播的样子。一想到这儿，我心里就美滋滋的。内心同时非常紧张，怕出错了以后老师不选我了，也正是因为这个心理才使我一步步走向成功。
播音结束了，校长把我们叫到办公室里，语重心长地告诉我们：“速度要慢一点，我觉得你们很棒，就是稍快了点。”我下定决心如果我有下次机会，一定改正。呵，从办公室走出来，伴随我的是一阵阵清风，很舒畅。小小播音员今后可要继续努力！
生活中的话题篇五
阿q，天生长得一副贼眉鼠眼的样子，近两年，发了点财，他开始注意包装了：口叼香烟，肩垂黄发，身披黑氅，实在帅呆酷毙了。但变化万端，依然不变的是那“小市民”的心理和性格。
阿q发的财，全靠他的小聪明，或借或骗来的。平时，他家总是人来人往，“讨债者”满座，遇到节假日什么的，他家里更是车水马龙，门庭若市，为了躲债，也想在外面发点财，阿q每天总是早出晚归，独步“江湖”。
阿q走在繁华的街道上，左瞅瞅，右看看，好像刘姥姥进了大观园。其实，这是一个习惯动作，他出来的目的是发财，当然是“处处留心皆学问了”。
阿q正走在大街上，忽然发现前方一个小商店门口有一枚“失散”的硬币，阿q抬头看看周围的人，迫于面子的问题，阿q不好直接弯腰，便从口袋中掏出打火机，故意“掉”向硬币，然而火机很容易拾了起来，可硬币却像坠了铅一样，一动不动，这时，一个胶水推销员说：“先生，我们的胶水质量还好吧?”阿q抬头一看，一个人站在自己身旁，这时周围已围满了人，迫于“情面”的压力，阿q只好硬着头皮说：“不错，多少钱一瓶?”“五元。”“五元?”阿q有点吃惊，但很快恢复了神态说：“噢，不贵，我买两瓶。”说着，极不情愿地拿出了一张好似千年古物般陈旧、破碎的.钱买了胶水，此时，大家蜂拥而上，疯狂抢购，阿q拿出穿山甲似的功夫穿出了人群。
阿q自言自语：“妈妈的，没挣到钱反贴了十元，还替人家做了活广告，真倒霉……哎哟，我的头。”只见一个遥控飞机从天而降，狠狠地砸在阿q头上，阿q连忙奔上去，使出鹰爪功抓住了飞机，心想：这么好的飞机能值几个钱，若有人取，就和他要些医疗费，若无人取.……
正想着，一个幼稚的声音说：“叔叔，飞机是我的，能还给我吗?”阿q说：“小子，你的飞机砸坏了我的头，你必须快拿点钱给我当医药费。”“可我没钱。”“你爸爸给你买这么好的飞机，你去跟他要钱吧!
”“那好，你等着。”过了好久，当阿q正得意地盘算着到底向他要多少钱时，面前出现了一个山一般的人，“就是你要医药费。”阿q顿时傻了眼，可是在“江湖”上混了这么久的他，立马回过了神，连忙说：“不、不，我怎么会向小孩子要钱呢?”笑得有些不自然的阿q接着说：“来，小弟弟，好好玩，将来当飞行员。”小孩一听，乐了，大块头见孩子乐了，也走了。
阿q坏坏地笑了笑，心想：“妈妈的，小混蛋让老子等了这么久，还叫了老混蛋来对付老子，真是倒霉。”夕阳西下，阿q毒毒地点了一下点过多次的香烟头，心想：“今天真倒霉，没挣到钱不说，反贴了十元，还差点挨揍……好!明天老子还来。”
生活中的话题篇六
我当播音员已是三个星期前的事了，但是每当我回想起来时，犹如刚刚发生过一样。
那天，班主任张老师满面春风地向我走来，笑眯眯地对我说：“这个星期由咱们班播音，我觉得你的音质很好，平时说话吐字清晰，声音也很洪亮，你愿不愿意去播音？”
听完之后，我既惊又喜：惊的是我一向不敢大胆地、主动地表现我自己，喜的是我早就有当播音的愿望。机不可失，我岂能错过？我曾暗暗地要求自己做生活和学习上的强者，要学习李小龙永不言败的精神。想到这里，我大声地回答：“当然愿意！”
接下来，我对照播音稿逐字逐句地去理解，去发音，遇到发不准音的字、句，就虚心向老师请教，然后我反复朗读，熟记在心，直到满意为止。
当我从容不迫地播音完毕、心满意足地走出演播室、大步流星地走进教室时，教室里顿时响起了一阵阵热烈的掌声。下课时，无论我走到哪里，都能听见同学们赞叹的话语：“就是他在播音！”“普通话也很标准！”“声音真洪亮！”“……”
此时此刻，我真像吃了营养餐一样舒服！
