天使之翼无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
疫情小学生朗读作品篇一
——致赶赴武汉抗击疫情的人
大年三十
那一些逆行赶赴武汉
参与抗击疫情的人
才是我最敬重的人
他们急冲冲离去的背影
在我的脑海里留下了深刻的印象
他们当中
有一些是我的同学
有一些是我的亲人
有一些是我的朋友
我曾在大年三十的早晨
与他们一同吃早餐
或者与他们在菜市场相遇
转眼他们已到千里之外的武汉
还带走了我对他们担心
只有那一些在大年三十
逆行赶赴武汉的医务人员
才是值得他们的亲人最牵挂的人
他们的逆行很突然
让人多少有一些不可理喻
也让人心神不定
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是我道德上最敬重的人
他们和我志同道合
我和他们心心相印
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是是感情上最亲近的人
他们和我朝夕相处的时候
我没有感到他们的`可亲可爱
他们逆行之后
我才感到他们可亲可敬
疫情小学生朗读作品篇二
以军人的名义敬礼
——献给战斗在疫情防控第一线的勇士
在中国，年是用来团聚的
在中国，过年是必须团聚的
在中国，过年是必须高高兴兴团聚的
可是肺炎疫情袭来
有一群勇士
敢于直面疫情惨淡的人生
敢于正视病毒无情的传播
医院就是战场
疫情就是号令
病毒就是敌人
年夜里
仍然选择了与家人的分离
仍然战斗在疫情防控第一线
那是怎样的一场战斗啊
敌人袭击得十分的突然
疫情扩散得十分的迅猛
让战士们没有一点准备
可他们接到命令后
尽管目睹了有的战友被感染
已经死亡的关键时刻
仍然义无反顾
仍然勇往直前
冲锋在最面前的
是一位名叫钟南山的八十四岁老战士
他不远千里
奔跑到疫情防控的第一线
用勇气、智慧、经验
参与挽救一个个素不相识的生命
看到他的身影
听到他的声音
战友们就心有底气
情感有勇气
行动有霸气
毫无畏惧
战斗在疫情防控第一线的他们
都有三个共同的名义
党的儿女
祖国的卫士
生命的救星
他们用实际行动
诠释着职业道德的忠诚性
诠释着预防病毒的科学性
诠释着预防病毒的严谨性
他们一线守初心
预防担使命
不负重托
只争分秒
与病毒扩散的迅速赛跑
用心用情真奋战
预防一线见真情
病有标本
知标本者
万举万当
不知标本
是谓妄行
他们用最短的时间
最快的速度
寻找到病毒基因图谱的数据
并及时相互分享
为各个战场能够开发特定的诊断工具
快速识别并治疗感染者
确保了更好的治疗结果和病毒控制
灾难面前
他们都有家国情怀
舍小家，顾大家
置身死，于度外
每前进一步
都书写了可歌可泣的故事
你们以对祖国的忠诚度
托起职业信仰的高度
延长了感染者生命的长度
加深了同胞对祖国感恩的厚度
他们以军人的名义
向祖国和人民宣誓
疫情不止
战斗不止
我以军人的名义
向他们致以崇高的敬礼
——你们是真正的生命卫士!
疫情小学生朗读作品篇三
疫情战场上
穿着厚厚的防护服
穿梭在病人间
累了，靠一下
困了，趴会儿
那忙碌的模样
没有一丝的怨言
有的只是坚守
走下战场换岗
脱下汗涔涔的防护服
摘下那湿漉漉的口罩
娇美的脸上
深深的勒红痕
却含泪笑对一切
那真诚的模样
没有一点的悔语
有的只是责任
他们那奋战的身影
就是定格的人生坐标
他们那微红的印痕
就是无言的人生价值
为什么我们能岁月静好
只因他们在负重前行
他们是谁
不说你也明白
他们就是白衣天使
而我们要表达的
只有致敬
疫情小学生朗读作品篇四
我知道，你的.爱在燃烧
我知道，妖魔正在骚扰
防护医服遮住你靓丽的模样
却遮不住你那最美的微笑
我祈祷，天空永远很高
我祈祷，世界永远美好
我们血脉相连是同根的同胞
感动的泪水不知流了多少
我为你自豪，我为你骄傲
逆水前进面对险境毫无动摇
当那邪恶挡道，战旗依然迎风而飘
青春路上，响起阵阵激昂的歌谣
我为你自豪，我为你骄傲
用爱护航千家万户健康安好
待到春暖花开，一切都会变得美好
凯旋路上，唱起那首胜利的歌谣
疫情小学生朗读作品篇五
渺小的人
因一己私欲使全世界陷入恐慌
伟大的人，无私奉献
奋力挽回全世界
我想问问自私渺小的人
当你在伤害野生动物，破坏自然规律时
可否想到
会给世界造成什么样的伤害
面对那些因你们的所作所为，而受到伤害或死亡的人
你们的良心还好过吗
面对社会的谴责，你们将如何自处
我想向那些伟大的人致敬
在家家户户团圆的日子里
你们在和病毒战斗
我们看到的是各种熟悉的面孔
而你们
看到的是各种陌生的面孔
我们面对的是亲人、朋友和家人
而你们
面对的是未知、病毒或死亡
自私而渺小的人
请记住你们今日所造成的伤害
是那些伟大而又无私的人
在为你们的无知奉献自己
黎明的那道光总会越过黑暗，带来曙光
祝天下所有伟大的英雄们
身体建康，平安归来
疫情小学生朗读作品篇六
与死神赛跑的人
——致武汉武神山医院的建设者
挖掘机一直在不停地挖
为什么不休息?
病毒给休息的时间了吗?
死神给休息的时间了吗?
感染者给休息的时间了吗
雨，一直下着
灯，一种亮着
挖掘机一直不停地工作着
又是一个不眠之夜
工地上人来人往
就没有一个闲人
七天要建好可容纳千人的医院
不是神话
又像神话
挖了三天三夜
还得继续挖啊
我在和死神比赛
我必须赢
因为我的父亲感染了病毒
我的母亲也感染了病毒
我的兄弟姐妹也感染了病毒
我必须加紧挖啊
不停地挖啊
没有退路了
半点退路都没有了
武汉的医院告急
武汉告急
我从来没有这样感到劳动这么沉重
高强度，超负荷
患者的眼睛盯着
武汉的眼睛盯着
全国的眼睛盯着
世界的眼睛盯着
三天三夜了
我为什么不休息
我能休息吗
尤其是面对一家家挤得满满当当的医院
尤其是面对无数焦虑的目光
我能休息吗
还是不能休息
我得加紧挖啊
吃饭的时候打一个盹
梦里都在把握方向盘
不停地挖啊
用人命关天的责任来挖
我得玩命挖啊
我得拼命挖啊
否则期限到了
我无颜面对等着救治的患者
疫情小学生朗读作品篇七
——致武汉武神山医院的建设者
挖掘机一直在不停地挖
为什么不休息?
病毒给休息的时间了吗?
死神给休息的时间了吗?
感染者给休息的时间了吗
雨，一直下着
灯，一种亮着
挖掘机一直不停地工作着
又是一个不眠之夜
工地上人来人往
就没有一个闲人
七天要建好可容纳千人的医院
不是神话
又像神话
挖了三天三夜
还得继续挖啊
我在和死神比赛
我必须赢
因为我的父亲感染了病毒
我的母亲也感染了病毒
我的兄弟姐妹也感染了病毒
我必须加紧挖啊
不停地挖啊
没有退路了
半点退路都没有了
武汉的医院告急
武汉告急
我从来没有这样感到劳动这么沉重
高强度，超负荷
患者的眼睛盯着
武汉的`眼睛盯着
全国的眼睛盯着
世界的眼睛盯着
三天三夜了
我为什么不休息
我能休息吗
尤其是面对一家家挤得满满当当的医院
尤其是面对无数焦虑的目光
我能休息吗
还是不能休息
我得加紧挖啊
吃饭的时候打一个盹
梦里都在把握方向盘
不停地挖啊
用人命关天的责任来挖
我得玩命挖啊
我得拼命挖啊
否则期限到了
我无颜面对等着救治的患者
疫情小学生朗读作品篇八
那一些逆行的人
——致赶赴武汉抗击疫情的人
大年三十
那一些逆行赶赴武汉
参与抗击疫情的人
才是我最敬重的人
他们急冲冲离去的背影
在我的脑海里留下了深刻的印象
他们当中
有一些是我的同学
有一些是我的亲人
有一些是我的朋友
我曾在大年三十的早晨
与他们一同吃早餐
或者与他们在菜市场相遇
转眼他们已到千里之外的武汉
还带走了我对他们担心
只有那一些在大年三十
逆行赶赴武汉的医务人员
才是值得他们的亲人最牵挂的人
他们的逆行很突然
让人多少有一些不可理喻
也让人心神不定
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是我道德上最敬重的人
他们和我志同道合
我和他们心心相印
只有那一些大年三十逆行
赶往武汉的医务人员
才是是感情上最亲近的人
他们和我朝夕相处的时候
我没有感到他们的可亲可爱
他们逆行之后
我才感到他们可亲可敬
疫情小学生朗读作品篇九
毒疫如妖孽，偷袭了
华夏民族最喜庆的.节日-春节
串串高挂的红灯笼
在空无一人的街头寂寥地晃荡
守望着本应属于它们的鞭炮锣鼓声
疫情仍在持续
甚至全世界地蔓延看不到尽头
一个本该团圆的佳节
却上演着一幕幕的生离死别
驰援、白衣天使、钟南山......
铺天盖地的抗疫英勇事迹登上头条
个别渐愈的病人被日夜追踪采访
人心被鼓舞着、激励着......
然而，病魔纵然可怕
心魔才是万物苍生的终结者
愚昧无知的贪欲
是人类历史上最无药可救的病毒
只有血的教训，堕落者才为
自己酿造的“世界末日”而惶惶不安
今天不仅是一场与疫魔的博弈
更是一场与心魔的博弈
口罩、消毒水不是解药
只有净化了自我的心灵
阳光才能驱散阴霾洒向真善美的人间
疫情小学生朗读作品篇十
我觉得春天的风是绿色的。
吹醒了正在睡梦中的小草，
吹绿了树木的嫩芽，
吹回了正在南方冬眠的候鸟。
这是一阵万物复苏的风。
假如风是有颜色的，
我觉得夏天的风是红色的。
吹红了火辣辣的太阳，
吹红了小朋友的脸颊，
唤醒了满池塘的荷花。
这是一阵炙热的风。
假如风是有颜色的，
我觉得秋天的风是金黄色的。
吹黄了金黄色的麦子，
吹熟了果园里的果实，
吹落了树上的叶子。
这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。
假如风是有颜色的，
我觉得冬天的风是白色的：
吹白了那棉絮般的雪花，
吹起了厚厚的雪花，
吹来了打雪仗、堆雪人的`孩子们。
这是一阵快乐的风。
啊!四季的风是五彩的，
我爱这五彩的风!
雨，换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天，
你看，夏天已经到来!
让我们换上夏服，
像小鸟的羽毛更加丰满，
飞过山村，飞上山冈，
到处有夏天的炎热。
看到第一朵喇叭花开放，
它牵动着我们的视线，
我高兴地抓住它，
又开心地把它放开。
看到第一朵荷花开放，
我禁不住欣喜若狂，
荷花，你还记得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年落叶的枝头，
等待它长出新的花朵;
再和唤醒的小蛇，
听我歌唱，和它一起跑步。
玩累了，我就坐在草地上，
头顶炎热太阳的照耀，
是谁挠痒了我的小手?
呀!身边又开出了新的小花??
冬日的一缕阳光，
照进人们的心房，
想起爱，
也是这么温暖。
窗外的马路上，
传来一声声爱的奏鸣曲：
“您需要帮助吗?”
“您先走好了。”
爱，无处不在，
春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，
想起爱，
也是这么舒心。
和煦的春风，
带来一幅幅爱的画卷：
路上的人们纷纷帮助弱小，
疫情小学生朗读作品篇十一
无论那一条条。
关于病毒肆虐的消息。
让人们多么得心惊胆战。
无论那一个个新增的数字。
让人们真实感到了冰冷的倒春寒。
也无论黄鹤楼边封城的命令。
牵动着全国人民的视线。
但，我依然相信。
就在不久的将来。
一定会拥抱美好的春天。
因为，我们有着一个强大的祖国。
因为，我们有着用爱凝成的.勇敢。
因为，我们有科学的大旗飘扬。
因为，我们有火神雷神锻造的坚强靠山。
雷神山啊。
滚动着一声声科学攻关的春雷。
火神山上。
燃烧着抗击疫情的坚定信念。
暂时封城的命令。
不是粗暴地封闭时间空间。
而是一道道科学的阳光。
肆虐蔓延的病毒阻断。
这是一场充满温情。
充满爱的阻击战。
每个人都是战斗员。
停下今天出行的脚步吧。
为了更快更好地打开。
更加明媚的春天。
戴上口罩。
不要有小小的遗憾。
今天我们虽然遮挡了美丽的容颜。
是为了以更加健康的姿态。
迎接更加明媚的春天。
