2024年我的初三生活小标题形式37篇(汇总)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的初三生活小标题形式篇一

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的期望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在欢乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载期望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞期望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗淌过我们每一个人的脸庞,可是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自我并在充实中不断地感悟着人生的完美。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而最终茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的简便。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现梦想的时机?

我的初三生活小标题形式篇二

新学期开始了,紧张的学习生活又开始了,告别了暑假的懒散,换上时刻准备着的武装,我揭开了初三的序幕……

初三,对我来说似乎还是一个异常遥远的词,但此刻我却正经历着,我们成了整个学校最资深的学生,成了初一初二同学的学姐学哥,即将的,中考就会迎接我们,一股恐惧感席卷了我的思想。

初三,我们都会做出改变。事实上,我们也必须做出改变。不能再像以前一样粗心大意,不能再像以前一样漫不经心,所有的“惰性”都必须抛开,我们能做的,仅有努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦!

初三,最艰难的一个学期,作业多,资料难,课程紧……这些会把大家压得喘可是气,而此刻也正是考验大家的一个时期,谁能咬咬牙挺过去,谁就会是胜利者,而每一个人都有可能。逆水行舟,不进则退,我们任何一刻都不能放松,随时坚持最佳状态,准备冲刺……

初三,7科必须都抓好,还要有几科异常突出。上学期期末,摆脱了生物地理束缚的我,冲进了前五,那次的考试,我能够说是背水一战,果然,取得了成功。可是,我似乎还没适应这学习氛围。默写,频频出错,频频补默,我想我应当更加勤奋,有不懂得立刻向教师同学请教,不能让不懂一向延伸。我也相信,只要我再加把劲,必须能够赶上来,不会让任何一科再拖我的后腿!

初三,除了各门的学科要努力,体育更是要抓紧。一向体育成绩都不错的我,上次竟只考了80多分,这是何耻大辱啊!在平时,我应当多加练习,仰卧起坐,跑步都要坚持的训练,这个学期要让体育重新回到90多分。

初三,应对紧张的学业,我们更要懂得劳逸结合,不能只学习,不休息,适当的课余活动也很重要。身体是革命的本钱,若然弄坏了身子,纵使有再多的学问,也不会有成功的人生。

初三,人生的转折点,我必须会好好地把握时间,不让我的初中生涯留下遗憾……

我的初三生活小标题形式篇三

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心境涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、悲痛?

初三了,每一天陪着星星疾书,又陪着月亮苦读,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,教师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们团体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。虽然我只是刚上初三,可是前辈留下来的经验,不得不让我感慨呀!

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

我沉浸在遐想中……

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞梦想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

应对自我的路,我选择奋斗,应对初三的路,我选择奋斗,应对成功,我选择奋斗!

我的初三生活,将要在奋斗中度过!

我的初三生活小标题形式篇四

春暖花开,春去冬来,一年四季在不断的更换。你,是否体会到,这是时间在向我们慢慢走来?

时间是可贵的,它使人们领悟到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是短暂的,它使人们发出了“时间如高山流水一样一去不复返”的伟大感慨,但时间也是完美的,它带给我们完美的经历和无限的感慨……

伴随着时间的脚步,我们慢慢长大,在体味着童年的欢乐,少年时的轻狂与初涉人世的迷茫的同时,初三的大门被我匆匆的脚步打开了。

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白的阴晦:也有人说初三是一枝严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,最终断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家,。

但我认为初三有它的苦,也必须有它的甜,所以我认为我们要以进取的心态来对待。

“竞争”是初三生活的第一字眼。

初三之时,我们都争着向前冲刺向那些好学生请教难题,丝毫不缺少争先恐后的意味。连那些之前的淘气包们都一本正经的那着书宣读起来,或聚精会神的思考问题,竞争真是太激烈呀!

“放弃”又是我们无可奈何的决定。

此刻的我们不得不把平时的邮集、漫画、小说、散文集统统的装进书包,取儿代之的是令人头痛和烦恼的习题、辅导书……

当我们在奋力的为初三的生活拼博时,虽可能有成功的喜悦和甜美等待我们的品尝,单也有不可避免的痛楚的失败……

虽然这样,我还是决定初三的我要做的开开心心,犹如青春绿芽,勃发着春天的期望;初三的我要快欢乐乐。犹如含苞的花蕾,满载着夏的活力,初三的我要活活泼泼,犹如梨菊耀金,流露出秋的成熟,初三的我要潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪映衬出冬的充实。

我们要感激初三。初三使我们受益匪浅,她让我们明白了珍惜时间才不会虚此生的真谛,让我们懂得珍爱人生就要去拼搏的道理,如痴如醉,她让我们用活力吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真心探索做人的完美。

在拼搏后回想之前,发现之前是那么的完美,之前的一切都历历在目教室、宿舍、教师、同学,多么亲切多么熟悉啊!这带给我们无限的感慨……

正如“天将降大任于斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨,苦之其身,瘦甚匹夫……”我们若想成功,必先经历之前的苦,要坚信“阳光总在风雨后。”

所以我认为初三是一幅流光溢彩的油画,是一个充满幻想的云露,是一段充满竞争的年华。

我的初三生活小标题形式篇五

写下童年的好奇,少年的诗意,划出了青春的闪亮的轨迹,带着稚气,带着惊异,带着自信和希仪,步入初三的多姿多趣。

在那里,我成熟,我幻想,我憧憬,我期待,初三是一首歌,在我耳边演奏交响。我耐心地倾听,认真,细心的感悟,那动人的旋律,那欢娱的歌唱,那如痴如醉的情感,在我心中荡漾。

青春的花季多姿多彩,充满了成功的喜悦,失败的苦涩,知识的积累,感情的浇注枯燥乏味的学习,注入了我们拼搏与奋斗,沉重的压力下,我们昂起信念的不屈。

初三,我愿做简便,直插神秘的霄汉,我愿成雄鹰,展开天骄的铁欹,去乘风,去破浪,不管前方是否悲凉,不管海浪多么猖獗,就要追逐梦想。

不能等待,时间的流水也不允许我们等待,迅速行动,把自我汇入那来去匆匆的人流中,追赶那些前行的人们,去教室,去图书馆,去听讲座,去参加演讲,让操场上飘逸自我龙腾虎跃的身影,让黎明回荡自我的青春的脚步,让自我和太阳一齐奔跑。

不容四处张望,否则现实的寒霜会使你冻僵,要学会坚强,在蓝天下翱翔,看青春飞扬。

初三的生活多姿多彩,绚丽无边。是否想起考试成绩,是否想起那首《

岁月的风铃在我耳边叮当作响,站在青春的路口静静的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那个被人称为"明天"的地方,回头看看自我的足迹,那一双双脚印记下了我们每一次爹倒和踉跄,这条道路上有绿洲有沙漠,有繁华有苍凉,有风吹雨打有鸟语花香,有花开的欢欣有花谢的感伤。但无论如何,平原保留着我们的足迹,高山印证着我们的身影,大海容入我们的气息,天空记录我们的飞翔!

我的初三生活小标题形式篇六

带着对初三生活的好奇和向往,带着还未褪去的一些稚气,思索着生命的意义,我们被时光呼啸着推到了初中生活的第三个年头。初三,我来啦!

不要抱怨初三遭遇的都是苦难,不要想象力中考的门槛是多么的遥远,不要以为初三生活只是一片阴暗。让我们一齐用爱去描绘初三这片五色斑斓的蓝天。

带着进取的心拼搏

天还没亮的清晨,赶在跑早操前奔进教室,抓紧时间背几个单词,飘出去的朗朗读书声打破学校的寂静;

每一天的自习课,我不会再去静静的发呆,因为眼前的黑板告诉我,作业还有很多;低下头,耳边传来的就是同学们阵阵“沙沙”的写字声,它们提醒我,要懂得拼搏,否则就会堕落。

升入初三,懂得了许多,我不会再去想着怎样与同学嬉戏或是打闹,不会再去研究剩余的繁琐。繁重的作业有时压得我喘可是气,写作业,过周清,考试……似乎成为了初三生活的主旋律。

可是无论怎样,都阻挡不了我们脸上绽放的微笑,我们拥有青春,拥有蓬勃的生命力。让我们带着进取的心拼搏在成长的道路上。

带着留恋的心度过

我在不断感叹着时间飞逝的同时,也意识到停留在建业的时间已不多。从何时开始,开始留恋身边的一切

留恋与同窗好友的真挚友情,留恋一向伴随着我们成长的辛苦的老班,留恋每一个教师为我们上的一堂堂课,留恋那并不大却凝聚了我们太多的回忆的操场,留恋运动场上健儿们挥洒汗水的时刻,留恋那个回荡着《红星闪闪》的阶梯教室,留恋餐厅扑鼻而来的阵阵饭香,留恋那条通往商店的熟悉的小道,留恋那个珍藏我们许多欢笑与秘密的爱的小屋--505,留恋学校的一草一木……

回忆,弥漫在学校的各个角落,幸福,化作一股暖流在心中静静流淌。从此刻开始,我在学校度过的每秒钟都要倾注浓浓的留恋之情。

带着放松的心玩转大胖

尽管初三的节奏是紧张而有序的,作为毕业生的我们,也会想办法放松自我。只可是,我们选择的是不一样的方式。

无论何时,不管是在何地,只要一看见李豪杰摇晃的身躯,我们四个女生便一拥而上,将大胖包围在里,于是,战争开始!我们几乎同时将手伸向了大胖堆满了肥肉的腰的部位。你推我桑的,玩转着大胖。有时,他也会选择尽自我最大的力气逃离,只是,他的体型不占优势,到头来,还是会气喘嘘嘘的停下,任凭我们对他的“攻击”。

大胖,其实我们并不是要欺负你,这也算是对你的一种“关爱”的表现吧!这种帮你减肥的方式够新颖,还望你能够尽快的适应!

阳光下,微风拂过脸庞,如跳动的音符轻轻弹唱,醉心的旋律带给我无尽的细想,我们一齐拼搏,一齐追逐各自的梦想,让欢乐和期望在初三的生活中尽情释放!

我的初三生活小标题形式篇七

青春如一朵娇艳的花朵,尽情张扬它的美丽,它的热情、活泼、欢乐的开放。花期是短暂的,它也细心翼翼地探险,它珍惜这次怒放,用全部生命完美演绎第一次也是最终一次舞剧。

青春之路漫漫冬去又春来,我呼吸到残存记忆的味道,假使能够忘记回忆,生命将怎样进化?初三的生活将与我并肩,我期待着,又惊恐在心。每个人都会被心中的往事所牵绊,而束缚我的是回忆,但牵引、激励我的是现实。欢乐亦或是痛苦,我所做的也只能是理解现实。

在初三生活的旅途之中,我有过彷徨,有过放弃,但我相信幸福是一种信仰。仅有微笑才能让自我展露最美的风采。

我努力的成长,只为破茧成蝶——

每一天早晨早早起床,与伙伴同行,来到所谓的“监狱”里晨读。这便是一天的开始。时光的流逝,初三的生活慢慢的离我远去。这过程中我痛苦我还要坚持多久。日复一日,时复一时。每一天应对的都是张张卷纸,每当闻到那股印刷的油味,我便心生烦厌,因为除了报纸、卷子,卷子、报纸之外我别无它选。“纸张”对我来说是在熟悉可是了。它以成为我发泄的对象,每遇到烦琐事我便请它来帮忙。我们之间是所谓的友谊。我是常记起一句话“君子之交淡如水,小人之交甘若澧”。千金难得,知己难求。多愁善感的我随着年龄的增加,我发觉自我已被愁容覆盖。课堂之上因为答不出题而懊恼;人生路上因为选择而驻足。而今我不知如何应对自我,该走向何方?此时此刻此情景,渺茫而神秘。

我会微笑应对初三……“每一天给生活一个微笑,生活会还给我一个微笑”。班主任的这句话我一向记在心里。我尽情的追赶生命的足迹,为的是不让自我为生活遗憾。多一些欢乐会给自我以后留一份甜蜜、幸福的追忆,会给自我应对困难的勇气——微笑的我在努力前进。

我的初三生活,我的青春我做主!

我望着脚边那一朵娇艳艳的花,花朵上挂着露珠依然摇摆的盛开,向着太阳,向着期望盛开。无论成功,也无所谓失败,我依然会用自我的执着去坚守那份最初的约定——青春无悔。

我准备好了!未来我来!青春的脚步,我一向不停歇我珍惜!

永别初三!怀念初三!

珍惜这永恒的青春!

我的初三生活小标题形式篇八

飞扬我们的青春,无悔的度过初三时光。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。

风乍起,吹皱一池春水

弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。以往认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

夜已深,我小小的'卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。

江枫渔火对愁眠

月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排行,我尽力扯出一个微笑,安慰自我,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,2014年的春节于我来说,笼罩的仅有褪不尽的忧伤。

初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。可是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。

我的初三生活小标题形式篇九

“少壮不努力,老大徒伤悲”。哎,我最终明白这句话的真正含义了。后悔啊!为什么不好好学习呢?

光阴似箭,时间转眼即逝,而我眼前面临的是初三的生活,好累人呀!基础打不好,此刻就得吃苦,谁让咱当时没好好学习呢。

命苦呀,每一天作业一大堆,像一座小山把我们压的喘可是来气,卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课,有作业时都说:“今日少留点儿,让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是,接下来教师来了一句:“我之后一想,还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点,我这是为你们好。不然你们考不好,我不成千古罪人了吗?”哎,狂晕。

“呀,我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳,她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看,原先撕的是做过的卷子呀,她真聪明,懂得发泄。哎!咱就不行。

说实话我真佩服古人“不以物喜,不以己悲”境界。我此刻每一天都悲,不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭,晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭,晚上是没工夫睡觉。

一回到家,姐姐就抱住我说:“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎,我口吐白沫,不醒人事。

可是,初三也不全是苦的,我也和很爱我的初三呢。大人们总说:“初三的孩子各个都是‘哲学家’,说出来的话,句句切实,真真见血。”而我说:“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累,可是从中获得知识的喜悦,每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐,心中洋溢着幸福。

喜欢初三,也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时,已不在是吵吵闹闹的了,而是静悄悄的。侧耳倾听,有“沙沙沙……”的声音在耳边想起,很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛,因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时,便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。

初三了,我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习,为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。

初三,将会是我一生中永远的记忆。

我的初三生活小标题形式篇十

初三,意味着什么?是离别与苦闷,还是相聚与欢乐;是机械呆板的学习,还是自由自在的玩乐;是承受着家长与教师的斥骂,还是更多人的鼓励……初三,到底是怎样的呢?

关于这个问题,我采访了两位同学,下头是我采访的结果。

第一位学姐是这样回答的:我认为初三生活有喜有忧,喜的是上课学会了很多知识,忧的是每次考试的成绩都没有到达自我的目标,可是喜大于忧;初三生活有笑有泪,当你与你的朋友在课余谈心时,你心中会很开心的,当然,担当你因被教师呵责而内心痛苦时,你会放声大哭;初三的生活有花有果,初三的每一次考试都是一次开花结果的过程。

下头是一位初二同学的回答:我也该上初三了,我想初三生活应当十分紧张吧!你看此刻这一届初三的,每一天早上学,中午学,晚上还要学,简直都快成为一架学习的机器了,可是初三也不错,反正我们学校对初三的就不赖,最起码他们都不用跑操了,这就很让我们羡慕。可是,我还是认为初三生活很紧张,很累。

我和那位初二同学想的一样,或许是因为我们都是初二的缘故吧!

有的时候,我常常回想,人为什么要学习呢?看古今。在原始的社会,人间没有文化,人们过着与动物类似的生活;后果,甲骨文的出现,世间便从此有了文化;唐朝盛世,开始了科举考试,人类有了上进心,人人都期望自我能中“状元,”各国的经济也开始蓬勃发展起来,此刻,文化的流淌,导致此刻的“初中文化”=“文盲”,所以正如家长和教师唠叨的一样:此刻这个时代,你不学习怎样行呀!唉,无奈,肩负着实现伟大负兴重任的我们,必须努力学习,刻苦的学习科学文化知识。

也许是因为将要上初三的原因,我时常会想,我的初三生活是怎样的:每一天享受着学校的特殊待遇,能够多睡一会儿;吃饭的时间长一点,这样才有助于消化嘛1晚上能少上一节晚自习。学习要劳逸结合,不能只学习,适当时应当让自我的脑子休息一下,与同学谈谈心……可是我想,要想实现这些真的比登天还难呀,可是我还是期望这些能够在不久的将来一一实现,毕竟此刻的初三生活太累了。

在此,我祝初二的同学们努力学习,为自我的初三打下坚实的基础;祝全体的初三师姐师兄们学习更上一层楼,为自我的未来打下基础。努力吧!拼搏吧!加油!

我的初三生活小标题形式篇十一

初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起。

那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

我的初三生活小标题形式篇十二

知不觉初三已经快逝去,带走了我一丝少年的轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初三生活,初三的种种味道刺激着我的味觉,让我又再一次的回味无穷……

告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师,忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张,昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉,有些胆怯,有些羞愧,有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

耳边又传来了紧急的上课铃声,同学们拖着疲惫的身子走进了教室。唉!叹气一片,好累呀,然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海,但我们面对着它只能纵身一跃。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三,有时还真的让人难以下咽。

操场,男生们在蓝球场上挥洒着汗水,草地上三三两两的女生正在聊着天,分离收获友谊的喜悦;课堂上同学们发表着各具特色的观点。看,在我们固执的眼中,分明有属于我们的青春在跃动。哦,清鲜的薄荷味正如我的初三。

虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四,但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声,赛场边上有我们的加油声,胜利时有我们的欢呼声。初三虽然入口时是那么的苦,但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。

窗边的我还在回忆着,发丝在风中飘扬,一切都是美好的,可是初三的句点也会是一样的美好吗?

我的初三生活小标题形式篇十三

是拼搏,是危机。

向来是个随遇而安的人,就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书,对自己从来没什么具体要求,目标总是口头表达。直到步入初三的大门,终于发现学习的意义。

步入初三,明白学习不只是为了自己,是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书,不再是简单的任务,是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾经总是觉得时间很多,错题可以慢慢搞懂,可如今却不敢不抓紧时间做足准备。

肩上的担子很重,要考虑、顾及的东西也变得越来越多。睡前想发发呆,想放空一下大脑,却已经昏昏欲睡。

步入初三,上课时,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记,就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,看不见打闹嬉笑。中午的时候,下楼打球的男生也少了,个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌,为了我们更好的学习效率。

是初三改变了我,还是我改变了自己?

不愿意像曾经那般浑浑噩噩,这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒,那未来一定会黑暗吧。

所以趁初三,努力改变自己。

我的初三生活小标题形式篇十四

初三是白色的,充满了迷茫;初三是粉色的,充满了幻想;初三是灰色的,充满了无奈;初三时蓝色的,充满了希望;初三时金色的,充满了丰收。

花样初三,像一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。而很多同学都不明白,初三,到底该怎样来形容呢?

初三是白色的。刚入初三时,我还是一个稚气未脱的小女生,听大姐姐们讲,初三是枯燥的,每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本;听父母讲,初三是人生的一个转折点,很重要;听老师讲,初三是考验孩子们毅力、志气的时期,只要坚持,奋力一搏,才会有收获……可是,刚上初三的我很迷茫。初三,到底是怎样的?

初三是粉色的。渐渐适应了初三的学习生活,我便开始幻想初三这一年紧张而又充实的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间,但是想想,暂时的放弃可以换来理想的实现,我觉得很值得。

初三是灰色的。幻想终究不是现实,实际的行动才是可取的。可在前进的道路上,我却遇到了许多绊脚石,我的意志被消磨了一大半。看着渐渐肿胀的眼睛,加增的眼镜度数,厚厚的书籍,学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。

初三是蓝色的。多少次被挫折打败的我,在一次政治课上,老师的话激励了我,使我认识到自信是成功的基石,越是重要关头,越不能自暴自弃。

初三是金色的。转眼间,初三生活已过去了一半。中考已经开始倒计时了,我将用自己辛勤的耕耘去获取老师的肯定,同学的鼓励。初三是收获的季节。

花样初三,你我共进。同学们,我们都可以成为学习的强者,生活的强者,既然这样,那就让我们一起接受挫折的洗礼吧!

我的初三生活小标题形式篇十五

很早就听别人说,初三的每一天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每一天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每一天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的期望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在欢乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载期望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞期望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,可是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自我并在充实中不断地感悟着人生的完美。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而最终茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的简便。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现梦想的时机?

我的初三生活小标题形式篇十六

新学期开始了,紧张的学习生活又开始了,告别了暑假的懒散,换上时刻准备着的武装,我揭开了初三的序幕……

初三,对我来说似乎还是一个异常遥远的词,但此刻我却正经历着,我们成了整个学校最资深的学生,成了初一初二同学的学姐学哥,即将的,中考就会迎接我们,一股恐惧感席卷了我的思想。

初三,我们都会做出改变。事实上,我们也必须做出改变。不能再像以前一样粗心大意,不能再像以前一样漫不经心,所有的“惰性”都必须抛开,我们能做的,仅有努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦!

初三,最艰难的一个学期,作业多,资料难,课程紧……这些会把大家压得喘可是气,而此刻也正是考验大家的一个时期,谁能咬咬牙挺过去,谁就会是胜利者,而每一个人都有可能。逆水行舟,不进则退,我们任何一刻都不能放松,随时坚持最佳状态,准备冲刺……

初三,7科必须都抓好,还要有几科异常突出。上学期期末,摆脱了生物地理束缚的我,冲进了前五,那次的考试,我能够说是背水一战,果然,取得了成功。可是,我似乎还没适应这学习氛围。默写,频频出错,频频补默,我想我应当更加勤奋,有不懂得立刻向教师同学请教,不能让不懂一向延伸。我也相信,只要我再加把劲,必须能够赶上来,不会让任何一科再拖我的后腿!

初三,除了各门的学科要努力,体育更是要抓紧。一向体育成绩都不错的我,上次竟只考了80多分,这是何耻大辱啊!在平时,我应当多加练习,仰卧起坐,跑步都要坚持的训练,这个学期要让体育重新回到90多分。

初三,应对紧张的学业,我们更要懂得劳逸结合,不能只学习,不休息,适当的课余活动也很重要。身体是革命的本钱,若然弄坏了身子,纵使有再多的学问,也不会有成功的人生。

初三,人生的转折点,我必须会好好地把握时间,不让我的初中生涯留下遗憾……

我的初三生活小标题形式篇十七

“初三,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初三年组。

一个朋友以往说:“初三的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为什么?她解释说:“在学校,分几种人:第一种,是每一天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的眼睛,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球,只是每一天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”

我沉默地低下头,自我又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好:一件事,必然有两面。有阴影的地方,就必然有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?

我想起每一天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住压力时,给予我能够肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,教师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有什么理由临阵脱逃?

当我再次抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。

初三的修罗场上,我们意气风发,仅有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我此刻的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初三生活,我,不换!”

我的初三生活小标题形式篇十八

我已经步入了初三。初三的生活并不是像想象中那样苦。苦中有乐,回味无穷。就像一杯醇美的咖啡,细细品尝后,苦尽甘来。

进入初三,学习固然紧张。课程的进度要比以前快了很多。每一天的作业也会经常使我手忙脚乱,课堂没有时间完成作业。课程的难度加大,理解起来也没有从前那么快。能够说几乎没有时间研究别的事情。只是觉得时间过得飞快,但这不是没有好处。时光飞逝激励我们努力学习,不要浪费时间,使我们的生活变得充实。如果把人看做机械,把正经学习看做有用功,把不必要的娱乐,胡思乱想看做无用功,那么在总功必须时,额外功越小,机械效率越高。所以最好不要以作业太多,时间太紧作为懒惰的借口。

作业难度大又是初三学习中的一大特点。有时由于思维的阻塞将一些简单的题也当做难题,这样以来极度地挫伤了解决问题的信心和进取性。但我从不言放弃。虽然输多赢少,可是每当我自我解决出来,就感到有很大的成就感。我总听到有人抱怨作业越写越多,越写越难。仔细想想,当真如此。这更加挫伤我的进取性和自信心。可是难题当真就很难吗?我认为只要学会变通,大多数所谓的难题便不再困难。它们只可是是训练了自我对知识的掌握和变通本事。在学习生活中,每当解决了一个难题,就是掌握了知识,就是收获了经验,就是获得了莫大的成就感。

欢乐在初三生活中是必不可少的。每一天在身边每时每刻都在发生一些趣事,当时一笑而过,能够放松紧张的心境。事情过后再回想一下,也是一种享受,或许能够得到一些经验和教训,使心中不再空虚,同时提高了生活的质量。这不是在苦中求乐吗?

考试更是初三生活中重要环节。每一次考试都要认真地对待,这虽然会使我更加地匆忙,可是考好的喜悦会化解掉一切的劳累和痛苦。就像是炎炎夏日的阵阵凉风,使我顿时神清气爽,气血通畅;虽然考试会有失败,可是给了我们前进的动力,鞭策我们更加努力学习。总有一天,清凉的风会吹在身上,使我们感受到努力的成果。

此刻正是人生最关键时期之一,我们仅有坚持不懈,永不言败才会成功。

初三生活永远是多彩的!

我的初三生活小标题形式篇十九

时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的,却在教师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自我在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自我喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上能够不听那痞子的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

喜欢在桌上写满自我的青春誓言、喜欢在墙上写下自我的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自我好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一齐起哄一番,发泄一下自我青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;喜欢在楼梯口和自我喜欢的那个他(她)来个刻意的不期而遇;我们都还很怀念初三。

为了一道数学题我们能够熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们能够忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自我的成绩,却在没人的时候把成绩排行看了一遍又一遍,然后默默的想下次考试如果再不提高,我就不再努力了。可自我不管提高退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还怀念很初三~习惯了早上六点多一点起床,习惯了早上六点半钟多一点上学,习惯了在上学的路上哈哈大笑,习惯了晚字习十点放学而大家都没有离去,习惯了夜里挑灯洗衣服!

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自我的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自我迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自我留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的宿舍看看自我以往睡的狗“窝”,想回去看看我们后墙贴黑板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一齐从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的学校……

此刻在各自的学校里挥霍着自我的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最完美回忆。那个谁……记得哦!劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。以往的同学,以往的教师,以往的学校都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

我的初三生活小标题形式篇二十

初三的生活紧张而又忙碌,好似一只蓄势待发的箭,准备瞄向目标,一举成功。

我们每一天都遨游在书海中,正积蓄着能量,就像一颗小树在不断积蓄着营养,只望有一天能够长成参天大树,成为国家的栋梁之才。但这样紧张的生活和学习气氛对于我们是有必须压力的。每一天有许多作业,试卷需要去做,因为有一句话说得好“读万卷书,行万里路。”所以仅有了解很多的题型,才能有扎实的基础,也才会做到真正考试那天不至于“丈二和尚摸不着头脑”了。同样,这样紧张而忙碌的学习生活也验证了一句名言“时间就像海绵里的水,只要你挤,总还是有的”。所以初三的生活你还要懂得科学合理的安排时间。

初三的生活虽然紧张,可是紧张的学习中我们也会“忙中取乐”的。比如说:写作业时的互相研究和探讨,既能互帮互学,又能在给其他同学讲解中真正体会到成功的喜悦和自豪,还能使自我的知识又巩固一遍。这样岂不是两全其美,快哉矣!

当然,初中的生活不总是那样枯燥无味的学习,也有我们盼望的户外活动的体育课呀。在那时,一切疲倦、紧张、压力便统统抛到九霄云外了。篮球场上有男生们奔跑投蓝的身影,操场上有女生踢毽、散步的身影。一节课过后,我们会玩的大汗淋漓。这样的生活真好。

初三的生活丰富而精彩,忙碌而紧张,每个人都在为了一个共同的目标所努力着,而我也是其中一员。期望在几个月之后,我们能得到满意的成绩,不会让这么多年的努力付之东流。

我想当初中毕业后,回想起这段与同学们一齐奋斗的时光时,必须会很怀念,很完美的。

我的初三生活小标题形式篇二十一

人生在世,若白驹过隙,忽然而已。转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心境涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、悲痛?

初三了,每一天陪着星星疾书,又陪着月亮苦读,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句:“好想回到童年!”

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,教师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们团体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此。虽然我只是刚上初三,可是前辈留下来的经验,不得不让我感慨呀!

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

我沉浸在遐想中……

当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞梦想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”

应对自我的路,我选择奋斗,应对初三的路,我选择奋斗,应对成功,我选择奋斗!

我的初三生活,将要在奋斗中度过!

我的初三生活小标题形式篇二十二

春暖花开,春去冬来,一年四季在不断的更换。你,是否体会到,这是时间在向我们慢慢走来?

时间是可贵的,它使人们领悟到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是短暂的,它使人们发出了“时间如高山流水一样一去不复返”的伟大感慨,但时间也是完美的,它带给我们完美的经历和无限的感慨……

伴随着时间的脚步,我们慢慢长大,在体味着童年的欢乐,少年时的轻狂与初涉人世的迷茫的同时,初三的大门被我匆匆的脚步打开了。

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白的阴晦:也有人说初三是一枝严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,最终断肠人踏着丝丝的鱼肚白,揣着密密的星辰回家,。

但我认为初三有它的苦,也必须有它的甜,所以我认为我们要以进取的心态来对待。

“竞争”是初三生活的第一字眼。

初三之时,我们都争着向前冲刺向那些好学生请教难题,丝毫不缺少争先恐后的意味。连那些之前的淘气包们都一本正经的那着书宣读起来,或聚精会神的思考问题,竞争真是太激烈呀!

“放弃”又是我们无可奈何的决定。

此刻的我们不得不把平时的邮集、漫画、小说、散文集统统的装进书包,取儿代之的是令人头痛和烦恼的习题、辅导书……

当我们在奋力的为初三的生活拼博时,虽可能有成功的喜悦和甜美等待我们的品尝,单也有不可避免的痛楚的失败……

虽然这样,我还是决定初三的我要做的开开心心,犹如青春绿芽,勃发着春天的期望;初三的我要快欢乐乐。犹如含苞的花蕾,满载着夏的活力,初三的我要活活泼泼,犹如梨菊耀金,流露出秋的成熟,初三的我要潇潇洒洒,犹如洁白的亮雪映衬出冬的充实。

我们要感激初三。初三使我们受益匪浅,她让我们明白了珍惜时间才不会虚此生的真谛,让我们懂得珍爱人生就要去拼搏的道理,如痴如醉,她让我们用活力吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真心探索做人的完美。

在拼搏后回想之前,发现之前是那么的完美,之前的一切都历历在目教室、宿舍、教师、同学,多么亲切多么熟悉啊!这带给我们无限的感慨……

正如“天将降大任于斯人也,必将先苦其心志,劳其筋骨,苦之其身,瘦甚匹夫……”我们若想成功,必先经历之前的苦,要坚信“阳光总在风雨后。”

所以我认为初三是一幅流光溢彩的油画,是一个充满幻想的云露,是一段充满竞争的年华。

我的初三生活小标题形式篇二十三

写下童年的好奇,少年的诗意,划出了青春的闪亮的轨迹,带着稚气,带着惊异,带着自信和希仪,步入初三的多姿多趣。

在那里,我成熟,我幻想,我憧憬,我期待,初三是一首歌,在我耳边演奏交响。我耐心地倾听,认真,细心的感悟,那动人的旋律,那欢娱的歌唱,那如痴如醉的情感,在我心中荡漾。

青春的花季多姿多彩,充满了成功的喜悦,失败的苦涩,知识的积累,感情的浇注枯燥乏味的学习,注入了我们拼搏与奋斗,沉重的压力下,我们昂起信念的不屈。

初三,我愿做简便,直插神秘的霄汉,我愿成雄鹰,展开天骄的铁欹,去乘风,去破浪,不管前方是否悲凉,不管海浪多么猖獗,就要追逐梦想。

不能等待,时间的流水也不允许我们等待,迅速行动,把自我汇入那来去匆匆的人流中,追赶那些前行的人们,去教室,去图书馆,去听讲座,去参加演讲,让操场上飘逸自我龙腾虎跃的身影,让黎明回荡自我的青春的脚步,让自我和太阳一齐奔跑。

不容四处张望,否则现实的寒霜会使你冻僵,要学会坚强,在蓝天下翱翔,看青春飞扬。

初三的生活多姿多彩,绚丽无边。是否想起考试成绩,是否想起那首《

岁月的风铃在我耳边叮当作响,站在青春的路口静静的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那个被人称为"明天"的地方,回头看看自我的足迹,那一双双脚印记下了我们每一次爹倒和踉跄,这条道路上有绿洲有沙漠,有繁华有苍凉,有风吹雨打有鸟语花香,有花开的欢欣有花谢的感伤。但无论如何,平原保留着我们的足迹,高山印证着我们的身影,大海容入我们的气息,天空记录我们的飞翔!

我的初三生活小标题形式篇二十四

初一的生活是甜美、`活力的;初二的生活是勃发,奋进的;初三的生活是乏味的!提到初三,真令人毛骨悚然!原因当然是很简单的的——中考要到了!拿到录取通知书是每个学子的梦想,是一年奔波的目的,梦圆了,固然好,可梦“死”了,伴随着的是一生的遗憾和悔恨!所以,每一个人都憋足了劲儿,使出了浑身解数!那种日子,真不是一般人能够忍受的!原本认为学习没有什么难的,不就是把书上的知识嚼烂外带一些课外的知识吗?此刻可方知——它哪有那么容易呢?

初三的生活就像是带刺的玫瑰,除了最上边的花是美艳的,其余的部分每爬上一根“刺”都会被扎到手,鲜血流淌下来,有时候会有股钻心的疼,但有时候,我会被扎的完全麻木,一点疼的感觉都不存在,我想放弃,想放弃这种生活,可是我们人生成功的道路才有几条呢?应对其中一条曲折的路,我仅有拼下去!

话说回来,人生是五味的,尝过了痛苦也就该收获点儿甜果了!——欢乐,成为了我生活的调味剂……

偶尔耍点小脾气,想被教师教导教导,这得动点儿脑子了!是要掌握既不落课也可是火的原理!难上加难啊!但着也难不倒我们“小孩儿”的脑袋瓜儿。小考的时候,把自我会的答案写到本上,故意考差一次,让教师生气一回!呵呵~虽然这对于教师太不公平了,可是如果烦躁无味的生活中没点“乐趣”不做点“亏心事”初三就真变成名副其实的监狱了,到最终虽然如我所愿挨了批评,可是心中会暗暗窃喜!

回家后应对父母无穷的“唠叨”也只能认了,躺在床上打开音响,放一些舒缓的轻音乐,把一切烦恼的事抛之脑后,让紧绷着的心做些适当放松的动作,惬意啊……

初三生活虽苦,可“吃得苦中苦,方为人上人。”苦中作乐,不正是我们所要学习的精神吗?所以同学们!让我们对未来充满幻想与期待,坚持努力的打造好初三这条路!让这条路充满生机与活力!青春会无悔!

我的初三生活小标题形式篇二十五

带着对初三生活的好奇和向往,带着还未褪去的一些稚气,思索着生命的意义,我们被时光呼啸着推到了初中生活的第三个年头。初三,我来啦!

不要抱怨初三遭遇的都是苦难,不要想象力中考的门槛是多么的遥远,不要以为初三生活只是一片阴暗。让我们一齐用爱去描绘初三这片五色斑斓的蓝天。

带着进取的心拼搏

天还没亮的清晨,赶在跑早操前奔进教室,抓紧时间背几个单词,飘出去的朗朗读书声打破学校的寂静;

每一天的自习课,我不会再去静静的发呆,因为眼前的黑板告诉我,作业还有很多;低下头,耳边传来的就是同学们阵阵“沙沙”的写字声,它们提醒我,要懂得拼搏,否则就会堕落。

升入初三,懂得了许多,我不会再去想着怎样与同学嬉戏或是打闹,不会再去研究剩余的繁琐。繁重的作业有时压得我喘可是气,写作业,过周清,考试……似乎成为了初三生活的主旋律。

可是无论怎样,都阻挡不了我们脸上绽放的微笑,我们拥有青春,拥有蓬勃的生命力。让我们带着进取的心拼搏在成长的道路上。

带着留恋的心度过

我在不断感叹着时间飞逝的同时,也意识到停留在建业的时间已不多。从何时开始,开始留恋身边的一切

留恋与同窗好友的真挚友情,留恋一向伴随着我们成长的辛苦的老班,留恋每一个教师为我们上的一堂堂课,留恋那并不大却凝聚了我们太多的回忆的操场,留恋运动场上健儿们挥洒汗水的时刻,留恋那个回荡着《红星闪闪》的阶梯教室,留恋餐厅扑鼻而来的阵阵饭香,留恋那条通往商店的熟悉的小道,留恋那个珍藏我们许多欢笑与秘密的爱的小屋--505,留恋学校的一草一木……

回忆,弥漫在学校的各个角落,幸福,化作一股暖流在心中静静流淌。从此刻开始,我在学校度过的每秒钟都要倾注浓浓的留恋之情。

带着放松的心玩转大胖

尽管初三的节奏是紧张而有序的,作为毕业生的我们,也会想办法放松自我。只可是,我们选择的是不一样的方式。

无论何时,不管是在何地,只要一看见李豪杰摇晃的身躯,我们四个女生便一拥而上,将大胖包围在里,于是,战争开始!我们几乎同时将手伸向了大胖堆满了肥肉的腰的部位。你推我桑的,玩转着大胖。有时,他也会选择尽自我最大的力气逃离,只是,他的体型不占优势,到头来,还是会气喘嘘嘘的停下,任凭我们对他的“攻击”。

大胖,其实我们并不是要欺负你,这也算是对你的一种“关爱”的表现吧!这种帮你减肥的方式够新颖,还望你能够尽快的适应!

阳光下,微风拂过脸庞,如跳动的音符轻轻弹唱,醉心的旋律带给我无尽的细想,我们一齐拼搏,一齐追逐各自的梦想,让欢乐和期望在初三的生活中尽情释放!

我的初三生活小标题形式篇二十六

青春如一朵娇艳的花朵,尽情张扬它的美丽,它的热情、活泼、欢乐的开放。花期是短暂的,它也细心翼翼地探险,它珍惜这次怒放,用全部生命完美演绎第一次也是最终一次舞剧。

青春之路漫漫冬去又春来,我呼吸到残存记忆的味道,假使能够忘记回忆,生命将怎样进化?初三的生活将与我并肩,我期待着,又惊恐在心。每个人都会被心中的往事所牵绊,而束缚我的是回忆,但牵引、激励我的是现实。欢乐亦或是痛苦,我所做的也只能是理解现实。

在初三生活的旅途之中,我有过彷徨,有过放弃,但我相信幸福是一种信仰。仅有微笑才能让自我展露最美的风采。

我努力的成长,只为破茧成蝶——

每一天早晨早早起床,与伙伴同行,来到所谓的“监狱”里晨读。这便是一天的开始。时光的流逝,初三的生活慢慢的离我远去。这过程中我痛苦我还要坚持多久。日复一日,时复一时。每一天应对的都是张张卷纸,每当闻到那股印刷的油味,我便心生烦厌,因为除了报纸、卷子,卷子、报纸之外我别无它选。“纸张”对我来说是在熟悉可是了。它以成为我发泄的对象,每遇到烦琐事我便请它来帮忙。我们之间是所谓的友谊。我是常记起一句话“君子之交淡如水,小人之交甘若澧”。千金难得,知己难求。多愁善感的我随着年龄的增加,我发觉自我已被愁容覆盖。课堂之上因为答不出题而懊恼;人生路上因为选择而驻足。而今我不知如何应对自我,该走向何方?此时此刻此情景,渺茫而神秘。

我会微笑应对初三……“每一天给生活一个微笑,生活会还给我一个微笑”。班主任的这句话我一向记在心里。我尽情的追赶生命的足迹,为的是不让自我为生活遗憾。多一些欢乐会给自我以后留一份甜蜜、幸福的追忆,会给自我应对困难的勇气——微笑的我在努力前进。

我的初三生活,我的青春我做主!

我望着脚边那一朵娇艳艳的花,花朵上挂着露珠依然摇摆的盛开,向着太阳,向着期望盛开。无论成功,也无所谓失败,我依然会用自我的执着去坚守那份最初的约定——青春无悔。

我准备好了!未来我来!青春的脚步,我一向不停歇我珍惜!

永别初三!怀念初三!

珍惜这永恒的青春!

我的初三生活小标题形式篇二十七

飞扬我们的青春,无悔的度过初三时光。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。

风乍起,吹皱一池春水

弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。以往认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

夜已深,我小小的'卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。

江枫渔火对愁眠

月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排行,我尽力扯出一个微笑,安慰自我,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,2014年的春节于我来说,笼罩的仅有褪不尽的忧伤。

初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。可是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。

我的初三生活小标题形式篇二十八

“少壮不努力,老大徒伤悲”。哎,我最终明白这句话的真正含义了。后悔啊!为什么不好好学习呢?

光阴似箭,时间转眼即逝,而我眼前面临的是初三的生活,好累人呀!基础打不好,此刻就得吃苦,谁让咱当时没好好学习呢。

命苦呀,每一天作业一大堆,像一座小山把我们压的喘可是来气,卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课,有作业时都说:“今日少留点儿,让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是,接下来教师来了一句:“我之后一想,还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点,我这是为你们好。不然你们考不好,我不成千古罪人了吗?”哎,狂晕。

“呀,我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳,她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看,原先撕的是做过的卷子呀,她真聪明,懂得发泄。哎!咱就不行。

说实话我真佩服古人“不以物喜,不以己悲”境界。我此刻每一天都悲,不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭,晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭,晚上是没工夫睡觉。

一回到家,姐姐就抱住我说:“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎,我口吐白沫,不醒人事。

可是,初三也不全是苦的,我也和很爱我的初三呢。大人们总说:“初三的孩子各个都是‘哲学家’,说出来的话,句句切实,真真见血。”而我说:“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累,可是从中获得知识的喜悦,每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐,心中洋溢着幸福。

喜欢初三,也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时,已不在是吵吵闹闹的了,而是静悄悄的。侧耳倾听,有“沙沙沙……”的声音在耳边想起,很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛,因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时,便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。

初三了,我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习,为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。

初三,将会是我一生中永远的记忆。

我的初三生活小标题形式篇二十九

人生是一条无尽头的征程,有未知的危险和精彩等待着我们。

初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。

清晨五点左右了,开始准备了,由于是五点的车,我必须加快旋律,免得被落下,洗漱完后,爸爸端来了一份让人看了就忍不住流口水的美味早餐,我也更是忍不住去尝一口,我一屁股坐到座位上大口吃了起来,由于我吃饭速度极快,在这美味太吸引我了,所以不出两分钟就搞定了美味佳肴,随后穿好衣服和我的运动鞋,乘着安全电梯到楼下,我使出一招铁砂掌,破开门后,直冲小区门口,我想校车该到了吧,果然没错,但只迟到了几秒钟,上车后看着窗外的美景,觉得好美。

到了,我下车后,迈着轻快的步伐,走向学校,除了我们的一车人,好像没有其他人的踪迹,好清静啊,还能够享受一下学校独有的气息,好温馨的感觉啊,然后我进屋了教室,开始看看教师昨日布置的需要背东西,时间过得飞快,人都到齐了,班主任也开始了日常的叮嘱,随后开始了早自习、第一节课、第二节课、第三节课、第四节课,每节课上大家到进取踊跃的发言,我也不例外,组长在一边叫我:“到你题了,”我自当不敢怠慢,便拿出最好的态度,前去讲题,下课时,同学们也绝不贪玩,都在整理教师留下的家庭作业,以便于到家后看看自我陌生的题,然后便迎来了一天最喜悦的时候,午饭到了,虽然学校的饭没有家里做的可口,可是和同学们在一齐吃饭我还是感到很欢乐。

午时了,午时总是同学们最疲倦的时候,没有心思听课,但教师总是告诉我们要有坚强的毅力,不服输的精神,所以我们便精神了好多,各科教师看出我们的奋进和对学习的渴望,就对我们有了更大的信心,于是很快的过去了第五节课、第六节课、第七节课、第八节课、第九节课。很快放学了,在站队时,班主任再次叮嘱我们要好好完成作业不得抄袭,出了校门,乱成一团,都在寻找自我的校车,我也如此,上车后,汽车向各个学生的家驶进。

很快,我到家了,打开房门就闻到了扑鼻的菜香,妈妈抱着弟弟出来迎接我,我又喜洋洋的吃过了晚饭,当然,我又投入到了学习之中,一向学到了很久很久……

我的初三生活是很平淡的,它不是彩色的,但也不是黑色的,然而,它是白色的、透明的,但它却记录着我的欢乐。

我的初三生活小标题形式篇三十

初三,意味着什么?是离别与苦闷,还是相聚与欢乐;是机械呆板的学习,还是自由自在的玩乐;是承受着家长与教师的斥骂,还是更多人的鼓励……初三,到底是怎样的呢?

关于这个问题,我采访了两位同学,下头是我采访的结果。

第一位学姐是这样回答的:我认为初三生活有喜有忧,喜的是上课学会了很多知识,忧的是每次考试的成绩都没有到达自我的目标,可是喜大于忧;初三生活有笑有泪,当你与你的朋友在课余谈心时,你心中会很开心的,当然,担当你因被教师呵责而内心痛苦时,你会放声大哭;初三的生活有花有果,初三的每一次考试都是一次开花结果的过程。

下头是一位初二同学的回答:我也该上初三了,我想初三生活应当十分紧张吧!你看此刻这一届初三的,每一天早上学,中午学,晚上还要学,简直都快成为一架学习的机器了,可是初三也不错,反正我们学校对初三的就不赖,最起码他们都不用跑操了,这就很让我们羡慕。可是,我还是认为初三生活很紧张,很累。

我和那位初二同学想的一样,或许是因为我们都是初二的缘故吧!

有的时候,我常常回想,人为什么要学习呢?看古今。在原始的社会,人间没有文化,人们过着与动物类似的生活;后果,甲骨文的出现,世间便从此有了文化;唐朝盛世,开始了科举考试,人类有了上进心,人人都期望自我能中“状元,”各国的经济也开始蓬勃发展起来,此刻,文化的流淌,导致此刻的“初中文化”=“文盲”,所以正如家长和教师唠叨的一样:此刻这个时代,你不学习怎样行呀!唉,无奈,肩负着实现伟大负兴重任的我们,必须努力学习,刻苦的学习科学文化知识。

也许是因为将要上初三的原因,我时常会想,我的初三生活是怎样的:每一天享受着学校的特殊待遇,能够多睡一会儿;吃饭的时间长一点,这样才有助于消化嘛1晚上能少上一节晚自习。学习要劳逸结合,不能只学习,适当时应当让自我的脑子休息一下,与同学谈谈心……可是我想,要想实现这些真的比登天还难呀,可是我还是期望这些能够在不久的将来一一实现,毕竟此刻的初三生活太累了。

在此,我祝初二的同学们努力学习,为自我的初三打下坚实的基础;祝全体的初三师姐师兄们学习更上一层楼,为自我的未来打下基础。努力吧!拼搏吧!加油!

我的初三生活小标题形式篇

记得好似就在昨天,我进入了七中的大门。如今,“初三”这个陌生而遥远的词,却已经走入了我的生活。

那天清晨,我正与周公对坐谈笑,突然一阵防空警报般的闹铃声将我叫醒,我知道初三的生活开始了。

初三生活是忙碌的。记得以前,下课铃犹如两个时代的分界线,课间10分钟永远是那样的欢快自如,充满乐趣,同学们三五成群地聊天、戏嬉、玩乐。可初三的课间却有了一种紧张的气氛,作业的压力让同学们一个个就坐于桌前,低头成为了唯一的动作,笔尖在书本上不停地转动,“沙沙沙”的声音在空气间弥漫着。校外的吆喝声清脆而响亮,随着一声上课铃才将这寂静打破。

初三生活是乏味的。两点一线的生活永远是那样的无情,如同一道代数求值的数学题,想要得到结果,无论代入哪个数,都必须要走过那乏味的代数式。每天睡眠量少,作业多,学习时间长,玩的时间少,日子在一天天的重复,最终形成了乏味,形成了一次无聊的旅行。

初三生活是辛苦的。学习、锻炼、作业与睡眠是不可以同时得到的。想要得到一个好的收获,就要牺牲必要的时间与精力。于是就有了晚上12点的休息与早期6点的苏醒,有了身心的劳累与黑眼圈的眼睛,有了课间的寂静与课上紧张的气氛,有了为考试分数的欢心与伤感。真是“天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身。”用这句话形容初三再合适不过了。

这就是初三的生活,一个忙碌的、乏味的、辛苦的初三,同时又将是一个巨大收获的初三生活。

我的初三生活小标题形式篇

初三了,却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸,身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起。

那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们,我们错了。

在这压抑的初三生活中,听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她,她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了,和她度过了2年多的时光,他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近,却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆,我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

我的初三生活小标题形式篇

时光流逝,一转眼,初三生活已经过去了四分之一了,细细地品味起来还真有许多苦与乐。

“快起床!都什么时候了还不起来做作业……”妈妈的话语在耳边回响,揉了揉惺松的眼睛抱怨道:“不才七点半吗!”嘟哝着快速地穿衣、洗漱,很快便开始了新的一天的学习。翻开数学课本做着预习作业,仿佛又听到老师昨天的叮嘱:“回去后一定要认真复习,周末过来要讲新课!”

随着时间的滴嗒流逝,不知不觉已在书房坐了一上午,我长长地舒了一口气,来到庭院中独自徘徊,呼吸着清新的空气,好不舒坦!“作业做完了吗?没做完就赶紧做,做完抓紧时间复习!”哎,无奈下只好灰溜溜地回到了书桌旁,“题海游弋”何时休呢?

星期一到星期日,就这样周而复始着,循环往复,然而吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管繁重的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣又让人久久不忘。

“哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?”我小心地将书本递到同桌眼前,我俩专注地盯着题目,一起思考着,她仔细地看,认真地分析,终于有了头绪。她的脸上扬着微笑,耐心地向我讲解着,不厌其烦地帮我理清思路,让我找到入手点,直到我听懂了为止。

有时,常常与周围的同学一同思考一道题目好久,常常争辩着题目的正确解法,探讨着最简便的方法,每每解开一道令人捉摸不透的题目,会让我茅塞顿开,心头涌上一阵舒畅。

漫长而又短暂,苦恼而又快乐的初三生活仍然在继续着,过往的记忆是一幅幅苦乐交融的难忘画卷。

我的初三生活小标题形式篇

知不觉初三已经快逝去,带走了我一丝少年的轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初三生活,初三的种种味道刺激着我的味觉,让我又再一次的回味无穷……

告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师,忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张,昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉,有些胆怯,有些羞愧,有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

耳边又传来了紧急的上课铃声,同学们拖着疲惫的身子走进了教室。唉!叹气一片,好累呀,然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海,但我们面对着它只能纵身一跃。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三,有时还真的让人难以下咽。

操场,男生们在蓝球场上挥洒着汗水,草地上三三两两的女生正在聊着天,分离收获友谊的喜悦;课堂上同学们发表着各具特色的观点。看,在我们固执的眼中,分明有属于我们的青春在跃动。哦,清鲜的薄荷味正如我的初三。

虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四,但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声,赛场边上有我们的加油声,胜利时有我们的欢呼声。初三虽然入口时是那么的苦,但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。

窗边的我还在回忆着,发丝在风中飘扬,一切都是美好的,可是初三的句点也会是一样的美好吗?

我的初三生活小标题形式篇

是拼搏,是危机。

向来是个随遇而安的人,就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书,对自己从来没什么具体要求,目标总是口头表达。直到步入初三的大门,终于发现学习的意义。

步入初三,明白学习不只是为了自己,是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书,不再是简单的任务,是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾经总是觉得时间很多,错题可以慢慢搞懂,可如今却不敢不抓紧时间做足准备。

肩上的担子很重,要考虑、顾及的东西也变得越来越多。睡前想发发呆,想放空一下大脑,却已经昏昏欲睡。

步入初三,上课时,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记,就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,看不见打闹嬉笑。中午的时候,下楼打球的男生也少了,个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌,为了我们更好的学习效率。

是初三改变了我,还是我改变了自己?

不愿意像曾经那般浑浑噩噩,这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒,那未来一定会黑暗吧。

所以趁初三,努力改变自己。

我的初三生活小标题形式篇

初三是白色的,充满了迷茫;初三是粉色的,充满了幻想;初三是灰色的,充满了无奈;初三时蓝色的,充满了希望;初三时金色的,充满了丰收。

花样初三,像一个五味瓶,酸甜苦辣,样样俱全。而很多同学都不明白,初三,到底该怎样来形容呢?

初三是白色的。刚入初三时,我还是一个稚气未脱的小女生,听大姐姐们讲,初三是枯燥的,每天眼前总是一堆一堆的作业本、课本;听父母讲,初三是人生的一个转折点,很重要;听老师讲,初三是考验孩子们毅力、志气的时期,只要坚持,奋力一搏,才会有收获……可是,刚上初三的我很迷茫。初三,到底是怎样的?

初三是粉色的。渐渐适应了初三的学习生活,我便开始幻想初三这一年紧张而又充实的生活。或许我会失去上网、运动、看电视的时间,但是想想,暂时的放弃可以换来理想的实现,我觉得很值得。

初三是灰色的。幻想终究不是现实,实际的行动才是可取的。可在前进的道路上,我却遇到了许多绊脚石,我的意志被消磨了一大半。看着渐渐肿胀的眼睛,加增的眼镜度数,厚厚的书籍,学习竞争的激烈……我感到学习的枯燥。

初三是蓝色的。多少次被挫折打败的我,在一次政治课上,老师的话激励了我,使我认识到自信是成功的基石,越是重要关头,越不能自暴自弃。

初三是金色的。转眼间,初三生活已过去了一半。中考已经开始倒计时了,我将用自己辛勤的耕耘去获取老师的肯定,同学的鼓励。初三是收获的季节。

花样初三,你我共进。同学们,我们都可以成为学习的强者,生活的强者,既然这样,那就让我们一起接受挫折的洗礼吧!

我的初三生活小标题形式篇

当年,懵懵懂懂的进入了初中生涯。

那时的我,回想起来真的很幼稚,没几天就跑个训导处,整天惹是生非不爱读书,是个师长头痛的小孩,感觉自己好像很威风,事实上是幼稚的行为。

记得在二下要升三上的那年寒假,我参加了一个叫“魔力点子一起来”的活动,让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处我感觉很快乐,也和里面的一位女同学变成了好姐妹,因为认识她,她改变了我的生活,让我升上初三之后开始对功课努力,开始感到课业的压力,想要读好书学校,一直到现在她还是我的鼓励支柱。

升上初三之后,我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心功课,感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我,或许这就是当年我不努力的后果吧!这是我自己造成的,如今我必须自己承担这可怕的压力。自从开始读书之后,一些坏朋友也不再连络,甚至连点头之交都没了,但好的朋友却变多了,也被大家认同我改过自新。

感觉得出来,因为基测离我们越来越进,所以大家脸上的笑容也越来越少,虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹,但谁看不出来其实心底充满着紧张呢?有时上网看看大家部落格,却感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言,当然也包括我在内,但是除了互相鼓励之外,大家彼此之间什么忙也帮不上。

现在的我,常常感到不耐烦,脾气也变的暴躁,看着读不完的书,考不完的试,真的令人厌烦,长期压印的心情,偶尔来个大哭纾解心情,真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的过渡期吧?或许那过渡期一过,我们还是可以回到那开朗活泼的样子。

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