文艺演出策划案(十六篇)

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文艺演出策划案篇一

组长:

副组长:

组员:

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求:

1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日——14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日——29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高平。

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

文艺演出策划案篇二

为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,元旦文艺汇演方案。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

20xx年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。

学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。

(一)成立协调小组、工作小组:

1、总协调:

2、协调小组成员:

3、工作小组成员:

(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪

(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁

(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁

(五)总务后勤:王波、潘钟民

1、搭建舞台

2、租借音响

3、横幅

(六)现场协调:xxx

(七)催场:xxx

(八)节目摄录、编辑:xxx

(九)纪律、安全、座位安排:xxx

(十)艺术指导:xxx

(十一)前台:xxx

(十二)后台:xxx

(十三)现场联络:xxx

1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加,规划方案《元旦文艺汇演方案》。

2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。

3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。

4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。

文艺演出策划案篇三

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

20xx年5月30日

“飞扬的旋律、欢快的六一”

入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:

2、8∶00-8∶20全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。

c、新队员入队。

3、活动地点:学校操场

(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:

2、舞台设计、布置:

3、摄像、宣传报道:

4、主持:

5、评委:

6、分数统计:

7、制奖:

8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

9、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;

(3)5月26日,抽签决定表演顺序。

(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演:

①8∶00-8∶20各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8∶20-8∶50新队员入队仪式。

③9∶00-12∶00文艺表演。

10、活动步骤:

(1)介绍评委。(主持人)

(2)校长讲话

(3)节目表演。

(4)颁奖(学校领导)。

(三)书画展览:

(四)游艺活动:

(五)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(六)评分标准及评分规则:

1、评分标准:十分制

(1)歌曲、舞蹈(10分)

a.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

b.动作舒展,形象化。(3分)

c.方位明显,队形多样。(2分)

d.表情丰富,有感染力。(1分)

e.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

f.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

(2)相声、小品、课本剧(10分)

a.表情丰富,台风大方,服装整洁。(分)

b.普通话标准,吐字清楚。(分)

c.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(分)

d.要求有感情,富有感染力。(分)

e.故事完整,情节突出。(分)

f.内容健康向上,主题鲜明。(分)

2、评分规则:

(1)每项起评分分,满分10分,小数点后保留一位小数。

(2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(七)评比办法:

1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。

奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。

文艺演出策划案篇四

为热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿;同时,为进一步加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活。特举办“快乐生活,轻松工作”文艺演出活动。策划书活动主题:演出围绕光大主题——“快乐生活,轻松工作”展开。

文艺晚会

突出主题,晚会力求营造快乐、活泼、轻松的会场气氛。参演节目要积极向上,有创意,有新意,突出团队精神,同时也鼓励彰显个性。

光大银行太原分行

光大银行太原分行各支行

总负责:

节目审查组:

组长:

副组长:

成员:

后勤工作组:

组长:

副组长:

成员:

晚会现场工作组:

总指挥:

前台工作:

后台工作:

1、各个小组要认真完成自己的工作任务

2、组长有最终决定权

3、筹备人员由组成。

4、以上为晚会筹备阶段因组织需要所分的组,活动开始后以现场工作组为准。

总指挥:负责指导监督整场晚会的各项工作。

前台工作组:

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会前台的各项工作(包括:配合并提供各节目所需的麦克、灯光、舞美,协调各部门间工作等等)。

后台工作组

指挥:;

工作人员:;

负责指导监督晚会后台的各项工作(包括:配合前台工作,为各节目催场、撤换舞台道具,协调各部门间工作等等)。

1.晚会现场布置:包括舞美(舞台背景、横幅等舞台布置)、灯光、音响、各单位观众座次安排等;由活动筹委会后勤工作组具体负责。

2.晚会设计:分为“欢聚一堂”、“快乐生活、轻松工作”、“希望”三个篇章;开场领导致词,中间穿插游戏、抽奖等互动环节。

3.程序及串场词

(一)主持人:

(男)尊敬的各位领导、各位来宾。

(女)同志们、朋友们,

(齐)大家晚上好!金秋时节,充满着丰收的喜悦和欢乐。今天,我们在此隆重集会,热烈庆祝“光大银行建行6周年”暨我行私人存款突破50亿。

首先,有请为庆典致辞。让我们以热烈的掌声再次感谢

主持人:当清晨第一缕阳光洒向龙城,我们的青春也随之飞扬;

当亲切的问候在耳边回响,我们的希望也如涛如潮般生长。

成长之路,一路辉煌,50个亿的成绩令光大人欢欣鼓舞,

你的、我的、他的心更加贴近;

世纪召唤,万里鹏程,阳光卡的风姿让世人赞叹,

我们的地球也随之变得更小、更亲切。

巍巍的太行山脉,这里是晋商的故土,

今天,她铸就了太原光大银行事业一次次的辉煌;

湍湍的汾河水畔,这里有光大的身影,

今后,她将描绘出太原光大银行更加壮美的蓝图。

在这人文荟萃、厚德载物的古城胜地,

在这生机勃勃、生气昂然的汾河倚畔,

让我们敲起锣鼓,奏起喜乐,为她庆功;

让我们唱起欢歌,跳起热舞,为她祝贺;

让我们共同道一声:生日快乐!

[“歌曲联唱”音乐起,主持人下,演员直接上场]

文艺演出策划案篇五

爱在一师,梦在未来

20xx年1月1日晚7点,科技楼演播厅。

文史系全体师生

主办方:文史系团总支

1:加强文史系师生之间的交流。对老师一年的辛勤付出的感谢和新年的问候。

2:提供给学生一个展现自我的平台,展示文史系学子的风采,活跃校园气氛。

3:元旦是一年的结束,也是另一年的开始,元旦晚会可以让我们总结过去一年,也是我们另一年有个美好的开始的号角声。

4:晚会对即将毕业的学子们的一种祝福,愿他们一帆风顺,前途似锦。晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼,愿他们能在大学四年学有所成。

5:晚会将通过别样的形式展开。既有情系学生的内容,也有关心社会的部分。能让学生感受大学的热情,同时也明白作为大学生,祖国未来的希望的责任。

前期:

1)节目收集:由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师,梦在未来”主题排练两个节目,在12月25日验收,将符合要求的节目进一步的修正。入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部。在12月31日进行一次彩排。

2)宣传工作:由宣传部负责设计海报,张贴在校园宣传栏。并通知各班宣传委员,在班上做好宣传工作。

3)由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单(系部领导和老师),并且负责邀请嘉宾。

4 ) 12月25号确定节目后,安排好节目流程,和主持人串词。确定活动时间为——。

5活动准备的材料。鉴于活动所需经费问题,提倡资源的多元利用和创新。横幅由文史系书法较强的同学书写支。背景可有采用学生自制的晚会ppt,屏幕周围可以贴上学生自制剪纸等饰品。活跃气氛的可以收集饮料瓶,装上沙子。气球可以收集塑料袋,在涂上颜色,画上图案,再鼓起来。节目单可以在班级征集有特色的节目单。以上可以将少费用,更可以锻炼学生的能力。但是还有一部分是必须出经费的,如主持人服装和音响设备。

晚会:

1)晚会七点开始,学生六点四十入场,工作人员在六点集合,演员六点到化妆室准备。

2)活动流程:(活动包括两个部分:那些年我们曾经的梦想和追求和我的未来不是梦。前篇主要是对文史系过去一年的总结和毕业班同学美好的回忆,后篇主要是对文史系新的一年更加辉煌的期待和对大一新生的期待,以及对毕业班同学美好未来的期待。中间穿插素质拓展。活动主要形式:小品,歌曲,情景剧,劲舞等等,节目多为学生感兴趣的和有创新意味的。) 全场倒计时:10,9,…………

开场:乐器演奏 支持人宣布晚会开始

第一篇:那些年我们曾经的梦想与追求

1)音乐剧

2)情景剧(毕业班同学大学四年的浓缩)

3)小品 4)歌曲

5)舞蹈(将舞蹈与书法等艺术结合) 素质拓展:师生联谊

第二篇:我的未来不是梦

6)良心的审判(小品节目,针对社会不良现象,如“小悦悦”事件,校车事件等等。)

7)戏曲(用戏曲的形式表现现代的大学生活)

8)历史剧

9)歌曲

10)乐器演奏(用传统的乐器演奏流行的歌曲)

11)劲舞(展示大学生的风采与活力。节目将于传统的京剧艺术和杂技艺术结合)

12)武术和跆拳道

结束篇:

13)主持人宣布演出结束。

晚会后:全体工作人员留下清理现场。

主席部:统筹和工作安排。

文娱部:节目的选拔与排练,现场拍照。

权益服务部:嘉宾邀请和舞台话筒的控制。

保卫部:维护现场秩序和拉幕。

女生部,心育部,

语工部:会场布置,准备好活动的一切材料,负责人员的到位情况

卫生部和体育部:舞台的布置和后勤工作。

宿管部:灯光控制。

外联部:活跃现场气氛

礼仪队:礼仪工作

由系部拨款为主,拉取赞助为辅。

1)临时突发状况的处理。

2)资金,材料的短缺

3)演员的不到位。 ……………….

对于演员和工作人员给与德育分的奖励。对于有创意的班级节目给与奖状的奖励。

文艺演出策划案篇六

温情你我他,快乐与大家

1、丰富夏层铺社区人们的精神文化生活,让该地区的居民有更积极地生活态度和生活方式。在辛苦劳作的时候可以放松一下心情。

2、为社区人们提供一个交流沟通的平台,人们可以利用此机会相互沟通,对我们的节目提一些宝贵意见。

3、通过文艺汇演,适当的宣传夏层铺镇,扩大夏铺层的知名度,引起社会关心,更好的发展该地区旅游业。

4、在培养当代大学生的社会责任心和爱心的同时提高实践能力以及锻炼自我。这次文艺汇演完全是我们一手策划的,在这次活动的策划中我们可以学到很多课本上学不到的知识。

5、传达三下乡成员在此所经历的风雨,见证我们的足迹。我们曾在此进行了课题教研,遇到了很多困难,当然也有很多欢笑。这是我们人生中的一次很精彩的体验,而文艺汇演则融合了我们一起合作的点点滴滴。让我们记忆深刻。为以后留下了美好回忆。

6、丰富三下乡成员的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩电脑,看看书等等。我们可以获得更多知识,体会更丰富的人生。

节目不限,形式不限,节目新款,经典,及多种舞台表演形式(歌曲,舞蹈,朗诵,话剧,小品,乐器,手语)溶民族情、友情于一体。

1、本次汇演以三下乡小组成员为主、面向全体夏铺层镇居民。

2、邀请镇政府领导、学校领导以及村委会各级领导。

**年07月10日(暂定)

湖南省永州市江永县夏层铺镇。

1、与社区负责人商定节目和地点,汇演之前全体成员召开会议。

2、由曾雄负责出一条横幅,于演出前2天挂于人流量较多的地方,另外,必须定时地检查横幅是否有被撕毁或撤掉现象,若有此现象,应及时补贴。李凯负责汇演现场的影像收集、拍照等工作。接待工作由刘珊珊负责。汇演所需物品的采购由肖玉凡负责。

3、选择主持人。主持人数量在2个左右。由成员推荐,择优选拔气质佳,表达能力强,普通话标准的成员,主持风格和方式不限,主持人用语必须经过审查。

4、筛选汇演节目:由肖焕负责节目筛选,并保证节目质量。彩排时,各节目负责人带上与节目相关的磁带或cd。包括歌舞类,短剧类,才艺类等。节目选定后,加紧排练,确保每周至少有两次排演时间。

5、与当地协商好场地以及音响麦克风等道具,确保汇演可以进行。

6、汇演当天场地负责:包括节目负责人,场地布置负责人(肖焕),音响负责人(刘昆),汇演结束后清理场地负责人(全体成员)等。

1、成员开会:确定主持人人选及其它节目,将影响扩及当地群众。汇演将本着“高品质、高质量、低成本”的原则,在题材,内容、质量上下功夫以确保每个节目的自然流畅,并使整场汇演收到观众的欢迎和好评。让各部门负责人大力宣传。

2、提前进行彩排,寻找不足之处,精益求精。

3、准备好奖状,小奖品,当天带好笔墨,由陈玉霞负责,布置会场的道具由刘珊珊负责

4、配乐准备、节目单由肖焕负责

5、场地音响等道具由夏层铺社区提供,当天全体成员负责布置会场

1、主持人登场介绍到场的领导、嘉宾。

2、领导致辞并宣布汇演开始。

3、江娇在整场汇演中做好催场工作。(每个节目提前2分钟让演员做好准备。)

4、在整场汇演中人员调动合理,要保证汇演每一次工作都有人管,都有人干,都按要求完成。

1本次文艺汇演各环节的开展遵从负责人指挥,尽职做好自己的工作,提供建议。

2注意安全,有事需向负责人请假。

3策划组的成员要认真对待自己的工作,耐心处理工作,并协助其他各成员的工作。

1、尽量通知到当地居民,

2、准备好伴奏音乐及乐器,做好器材保障工作

3、保证汇演有序进行。若预定的某个节目不能按期上场,马上换简单易上场的节目,保证汇演质量。

4、汇演现场混乱,安排成员到观众席维持秩序。

5、麦克风发生故障,跟麦的成员预先准备好麦克风,随时更换。

文艺演出策划案篇七

我们一起成长

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

舞台演出形式

1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》

张x华

王x

1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目串词:

1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

1、防火预案

2、防停电预案

文艺演出策划案篇八

以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系<<绿色时装秀及文艺演出大赛>>

xx年12月上旬----12月下旬

青春,环保,个性,创新,爱心

建筑系全体师生

绿色时装展出

1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。

2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。

4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。

5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。

6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.

1.以个人为单位参赛

2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)

美观:

1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)

2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)

表演:

1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)

2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)

创新意识:

1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)

2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)

xx年12月23日

高新校区体艺馆

建筑系学工办

建筑系团总支学生会

文艺演出策划案篇九

迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。

“和谐奋进、畅想未来”-20xx年元旦文艺汇演

20xx12月31日(初定)

学校大礼堂

全校师生

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx,xxx

1、各岗位协同一致,尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)

6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。

(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):学生节目的选拔

1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月17日―12月25日):学生节目的彩排

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

(四)第四阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

评委:xxx

统计:xxx

策划:xxx

艺术总监:xxx

艺术指导:xxx

班级节目:xxx

节目选拔:xxx

节目统筹:xxx

主持人:xxx

小主持人:xxx

小主持人培训:xxx

照相摄像:xxx

舞美音响:xxx

横幅、舞台背景布置:xxx

演出后台:xxx

奖状书写:xxx

场地布置:xxx

现场总调度:xxx

安全保卫:xxx

后勤保障:xxx

电力保障:xxx

班纪检查:xxx

文艺演出策划案篇十

“即刻出发——走进大学生的小时代”文艺演出

为迎接xx届朝气蓬勃的机电工程学院新生,为了让他们更快的融入机电大家庭,感受到机电系独特的热情,特举办此次迎新晚会活动。让新生尽快融入到新的环境,并借此次机会为新生提供平台展示自己,从而挖掘更多的文艺人才,为机电系注入新的能量。

机电工程学院分团委学生会

xx年3月12日活动地点:郑州轻工业学院大礼堂

1。郑州轻工业学院机电工程学院13级大一全体新生。

2。有高度热情和积极性的10、11、12级学生。

一、节目准备:

1、开学初文艺部全体成员开例会拟定方案并分配任务。

2、召集12级班长开会,征集迎新表演节目的演员。

3、选主持人。

4、节目排练,每天中午或晚上去西三楼大厅排练节目。

5、初审节目:9月26日对所有节目进行审核,去掉不成形或内容不积极的节目。

6、彩排:共安排3次彩排,时间分别是:9月26日,9月28日(请老师过来看),10月10日。

7、确定节目单。

二、宣传工作:

幕布背景(宣传部网络部)

宣传板2块(宣传部)

横幅制作1条(办公室)

开场视频(2个)制作(网络部)

三、晚会物品准备:

(1)气氛部分:气球、彩带、礼花炮(4支)、色卡纸、荧光棒(4盒)、哨子(10支)、胸花(15个)等。(办公室)(2)负责人联络:对讲机(4支)(王超)

(3)节目服装及道具:话筒、立麦(各5个)(贾虎)

演员及主持人服装(社践部办公室)系旗(2面)、彩旗(6面)(办公室)

(4)节目单制作:(网络部)

(5)其它道具:桌子凳子等(办公室)

四:活动阶段

1、晚会前期邀请领导观看;

2、新生进入会场并有序就座;

3、请大家观看视频;

4、介绍来宾,领导讲话,并宣布晚会开始;

5、按照节目单顺序表演节目;

6、演员谢幕、演出结束;

7、领导与演员合影留念。

五:活动预算

1、宣传板、条幅、幕布、现场布置用品

2、现场气氛物品:

3、演员及主持人服装:

4、演员食物、水:

5、节目单、邀请函:

6、化妆品

7、其他:

文艺演出策划案篇十一

1.爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》

主持人:(女)踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈,更是爱尔兰的国粹。它结合了艺术的表演、优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能。(男)近

银行文艺演出活动策划书及串场词第2页

年来,全世界都吹起了爱尔兰舞蹈的风潮,接下来,就让我们一起进入一个爱尔兰舞蹈的世界。请欣赏由选送的爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]

2.舞台剧《快乐生活轻松工作》

主持人:接下来即将上场的.是,他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》,表演者:请欣赏!

3.拉丁健美舞《玫瑰之约》

主持人:(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经,(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹,一旦脱下职业装就“脱胎换骨”,在体位的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]

4.三句半《光大赞》

主持人:请欣赏由选送的三句半《光大赞》,

表演者:

5.交谊舞《激情桑巴》

主持人:巴西是一个美丽快乐的国度,而他们欢快,煽情,激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》,表演者:

6.舞蹈《樱之花》

主持人(自然地交流):(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了,我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈,特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》,表演者:

文艺演出策划案篇十二

尊敬的 赞助商:

此次文艺演出可以丰富广大群众的业余生活。为了使赞助商了解活动的可行性,现在就让我们为贵公司作赞助可行性报告。我们将本着真诚、共赢、互利互惠的合作精神。力求把活动举办好,达到共赢的效果。

1.此次活动得到广大社会人士的大力支持,规模大、参与人员多。

2.演员数目高达700余人,节目数量37个。将吸引更多的师生及家长的观看。这对贵公司的宣传更有成效。

1.冠名权:给于赞助商此次“恒艺之夏”大型文艺演出的冠名权。

2.海报展板:宣传活动的同时为赞助商宣传,可在海报上印上公司的标志。在展板上贴上赞助商公司本身的海报3、4张。

3.小册子宣传:如贵公司有自制的小册子可协助派发,有商家提供。

4.横幅:活动横幅标注赞助商字样。

5.现场鸣谢:由主持人在现场介绍赞助商。

6.赞助商上台致辞:贵公司可派代表过来参加我们的活动,以嘉宾的身份上台发言。

7.由双方协商其它宣传方式。

项目 数量 总金额

租场地 1 6000元

灯光音响 1 30000元

舞台搭建 1 30000元

化妆费 700 20000元

合计共86000元

注:化妆费为暂定价格,可以调整。

1.增加学校和企业之间的合作与交流,共同学习和发展。

2可扩大公司的影响力,通过全面的宣传提高公司产品市场占有率。

3.通过赞助树立公司的企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望通过此次活动可以和贵公司建立长期的友好合作关系,帮助贵公司在社会上更大社会效益的实现。我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

活动地点:体育馆

活动时间:20xx年xx月xx日

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。宣传活动由我们负责,贵公司可派人监督。希望能与贵公司合作,共同搞好此次活动,期待您的加入。

文艺演出策划案篇十三

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

组长:

副组长:

组员:

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求:

1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日——14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日——29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

文艺演出策划案篇十四

今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题:

回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

二、名称:流金岁月(暂定)

三、举办时间:时间:20xx年11月 场次:一场(彩排两场)时长:100分钟

四、演出场所:市体育馆/校大操场

五、主办单位:马鞍山市第十一中学

六、协办单位:马鞍山市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

七、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

八、定位:内部包场

九、宣传口号(布置于场地四周):

1、热烈庆祝马鞍山市第十一中学建校六十周年!

2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

6、新世纪,新发展,新学校。

7、团结奋进,加快发展,为实现马鞍山市教育的崛起作出新贡献。

8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

9、欢庆六十华诞,续写世纪新篇。

10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

十、观众:主体观众:全校师生

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

十一、演员:本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

十二、主持:

(一)人选:

主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十三、节目:

(一)设想一:

第一板块:“奋斗”

第二板块“光荣”

第三板块“辉煌”

设想二:

第一板块 “春的勃发”

第二板块“夏的火热”

第三板块“秋的丰硕”

第四板块 “冬的积蓄”

(二)要求:

1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十四、经费的筹措与管理:

(一)筹措方式:

1、学校拨款;

2、接受单位或个人的赞助;

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

马鞍山市第十一中学校庆筹委会节目组

20xx年3月9日

文艺演出策划案篇十五

1.舞蹈《红灯笼》

主持人:(男)多年来,你总是把喜庆的气氛染得红红的。(女)紧紧地、紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望拴成一个圆满的祝福。

(男)再点亮一个鲜红的祈盼,高高地、高高地悬挂在向上的目光里,那么虔诚、那么执着、那么醉人……(女)红了一条街,亮了一条路,(男)圆了一个又一个梦。(女)请欣赏由选送的舞蹈《红灯笼》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]

2.歌舞小品>

主持人:接下来即将上场的是,他们为大家带来得是歌舞小品>,表演者:请欣赏!

3.舞蹈>

主持人:(女)叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来。打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来。(女)好运带来了喜和爱,(男)迎着好运我们兴旺发达通四海。

(女)请欣赏由选送的舞蹈《好运来》,表演者:

4.舞蹈《夏日》

主持人:接下来请欣赏由为大家带来得舞蹈《夏日》,表演者:

5.歌舞《希望》

主持人:看明天的岁月越走越远,看天空飞的鸟还有梦,(男)看清风像白鹭吹散大雾,远方的回忆中露出你的微笑。(女)天黑黑,路茫茫,心中啊莫彷徨,(男)只要心中充满希望,终有一日能够实现心中梦想。

(女)请欣赏由为大家带来得歌舞《希望》,

表演者:

[结束音乐起,全体主持人及演员上场谢幕]

主持人:我在期盼,期盼黎明,美丽的朝霞,诉说着你辉煌人生。

我在期盼,期盼清晨,光芒四射的红日,为你照亮征程。

我在期盼,期盼雷霆,振撼人心的惊雷,

是你吹响的号角,催人奋进。

我在期盼,期盼潮讯,在汹涌的浪涛中拼搏,

方显你英雄本色,海阔胸襟。

“光大未来,汇聚才智”

——我们为身在光大而深感光荣和骄傲;

“快乐生活,轻松工作”,

——我们为身为光大人而倍感幸福和自豪!

让我们共同祈盼,祈盼光大的未来更加繁荣、更加昌盛;

让我们共同祝愿,祝愿光大的明天更加美好,更加辉煌!

文艺演出策划案篇十六

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20年已接近尾声,20年的脚步声近了,为了迎接20年元旦的到来,学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过20年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

唱响青春的赞歌,喜迎20

经济管理学院青年志愿者

活动项目

1、室内益智问答游戏

组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

2、明七暗七

组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

3、交头接耳

组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

4、牵手

一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

天气预报:

小雨拍肩,

中雨拍腿,

大雨鼓掌,

狂风暴雨跺脚。

先自己拍,

再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

元旦节文艺演出策划书2

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》

《大树和小鸟》

《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

《我自己会走》

《大猫小猫》

2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

4、活动小结

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