小学记叙文写作技巧(优秀6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学记叙文写作技巧篇一

——题记

如果月无阴晴圆缺,我不知道还有没有中秋之夜的温馨醉人;如果当初艺术家们保留了美人如玉的双臂,我不知道还有没有今天维纳斯的风情万种;如果我们不费吹灰之力便能詹宫折桂,我不知道还有没有风雨途中披荆斩棘的大快人心。

现代著名作家杏林子在12岁时,便被“类风湿关节炎”所困扰,这种病魔使她腿不能行,手不能动,头不能转,肩不能举。但残而不废的她凭着顽强的毅力,数十年如一日的坚持自学,终于成为台湾文坛上的著名作家,著有四十多本散文、小说、传记、剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”。她的成名,不就是我们千千万万人的楷模吗?

还有一副画面:我在街上看到一个残疾人,他并没有因为自己的身体有缺陷而自卑,而是挺着胸,抬着头,精神抖擞地面对一切,用自己乐观、向上的精神感染着身边的每一个人。难道他这种笑对人生的生活态度不应该让我们好好学习吗?

我们有美丽的校园,和蔼的老师。在我们的身边,有许许多多的人一直都在关心着我们,帮助着我们。我们有着一个健康的身体,能够自由自在地去感受大自然的美妙多姿。而你们和我们一样,我们都是一家人,我们所拥有的,你们也一样拥有;我们所拥有的幸福,将会全部都投入到你们身上,你们会+有很多亲人,那就是我们。你们虽然有着生理上的缺陷,但你们没错,生命是宝贵的,只要你们努力向前看,心存善念,相信——你们的命运一定会有奇迹!

为了迎接残奥会,我们就更要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起!从我们做起!

过马路时,搀扶残疾人一起过马路;逛市场时,为残疾人一起挑菜;迷路时,帮助残疾人指引回家的路。这一件件小事,都会让他们感受到无比的温暖。这区区小事,我们又何乐而不为呢?

你改变不了人生,但你可以改变自己的命运;你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能延长生命的长度,但你可以决定生命的宽度。朋友啊!振作起来吧!展望未来,世界将更美好,只要你能用另一种思想看这个世界,你会发现,原来它广阔无比、海阔天空。

小学记叙文写作技巧篇二

那晚,从学画补习班出来,风吹在脸上,已经有了一些寒意。爸妈来接我,妈妈提议,吃了烤鱼再回家。我大喜。吃烤鱼的想法,已经在我心里来回不知翻滚了多少次。我学画教室附近,烤鱼店数不胜数,每次路过,都是对我一次控制力的检阅。

妈妈选了一家较为僻静的不起眼的小店。它没有显眼的招牌,设在二楼。爬上设在屋外的楼梯,才进入店面。店面很小,里面只摆了四套桌椅,还有一个摆放饮料的柜子和冰箱。估计是还没有到夜宵点,店里没有别的顾客,显得有点冷清。我们一家选了个角落坐下,点好烤鱼,老爸老妈有一搭没一搭地说着话。

店家先给我们上了花生和一些萝卜干。不过,我没有吃,我的心意都放在了烤鱼上面。老爸老妈把花生和萝卜吃完了,鱼还没上来。怎么这么慢啊!我不时地念叨,连爸爸妈妈也显得有点着急了,催了店家多次。等待的时间有多么漫长啊!

不知过了多久,总之,在记忆中,是很久很久,烤鱼终于上来了。一股香气,像是活泼的小鱼,迫不及待地钻进了我的鼻子。我们三人都惊呼:好香!

细看,烤鱼上铺满了各种各样的蔬菜。红的是番茄,绿的是青菜,白的是萝卜,紫的是洋葱,还有几片年糕点缀其中。油汤在下面吐着泡泡,发出“扑哧扑哧”的声音,冒着热气。

我拨开上面的蔬菜,未曾细想,急急忙忙夹了一筷鱼肉放入口中。结果,舌头烫得差点成了“烤舌头”。我又舍不得吐出来,于是又灌了几口饮料,却把烤鱼的鲜美给冲淡了。老爸老妈看着我的着急样,笑称我像偷鱼吃的馋猫。以前知道心急吃不了热豆腐,原来,心急还吃不了热烤鱼呢!

再夹起一筷鱼肉,这下,我小心多了。我先把它在勺子上放了一会儿,呼呼吹了好几次,才把它送入口中。嘿,味道真心不错!浓郁的香味与等待久了的味蕾,终于完美地结合在了一起。

不知道为什么,我夹的鱼肉里,骨头总特别多,而且特别细,吃时总有点费劲。老妈就是我的贴心人,二话不说,负起了帮我夹鱼肉的重任。说也奇怪,老妈夹的鱼肉,鱼刺极少。

最让我留恋的是鱼肉下的油汁。调料和鱼肉的精华,都融合在这浓浓的汤里。嘬一口,感觉全身的细胞,都被鲜味给调动起来了。鱼肉蘸着汤汁,自然又别有风味。老妈担心不卫生,嘱咐我少喝。可理智怎么能战胜鲜美的诱惑呢。罢罢罢,反正难得鲜美一次,今晚,我就放纵一次吧。

一条烤鱼被我们吃得底朝天的时候,店里总算陆陆续续来了客人,狭小的空间也显得拥挤起来。于是,我们起身告退。

临走,我忍不住回头看了看被吃得一干二净的盘子,仿佛在和一种美味隆重告别。每每念及此次经历,那种鲜美仿佛又从鼻子里钻出来,在嘴边萦绕。

小学记叙文写作技巧篇三

去年夏天,蓝天白云风悠悠。同一班人拍了第一张团体照,当然,也是最后一张。

前一个周末,班主任就通知我们带钱来拍毕业照。初看,一阵呆。第一天跨进校园,还带几声哭腔,抗拒上学。后来,爱上和你们一同学习、打闹。却也是最后几天。不舍中带一点惘。也好期待那天!

下一周,当有人问起:‘’都带了钱吗?‘’那?当然。毕竟会定格太多回忆。也有人说,再贵也值得买。也正是这种坚定,大家也多了一份期待。那一天也一直盼着那一刻,不过还是事与愿违,另一个班没带够钱。有些失望,也在埋怨他们。

第二天,一切都准备好了。有点滑稽的是,有人为了好看,竟没换衣服。先是考试,题目有些难,又因拍照之事,心难收回,那一段,难熬。接近尾声时,班主任来了,说去站队拍照。我们也是飞奔下楼,抵达操场。

也听老师命令,搬了凳子。一阵热情,也在之中站整齐了。发现少了老师,就去邀请老师,倒也“倔强”,几次都不来。不知是天气太“好”,竟不适应。欲笑不知如何表现,也无心。欲哭只觉太假,无力演。自己只好不哭不笑,看着人群,觉得尴尬。那位师傅喊了一句看镜头,定下了那一刻,定在照片里,含着心情。

不久后,万分期待的照片发了下来,人人各执一份。见班主任笑得极为灿烂,有人露出门牙,有人面无全色,有人表情难看……问起班主任为何笑得如此灿烂,道不知何。

我们都该飞向更远方,同时也不要相互遗忘照片中的你我。

小学记叙文写作技巧篇四

妈妈说,外公去了天堂。

在很小的时候,似乎就听到有人说过,人死后就会升到天堂。出于童年的幼稚吧,我曾想象过那是个美丽的仙境,是个在蓝天之上的地方,路上金光璀璨,无数的天使在嬉戏。有小鸟,有花朵,有潺潺流淌的小溪,可我却从来也没有做过类似的梦。我想,今后我会常常梦见天堂,因为我最爱的外公去了那里。

最后一次见到外公,是在外公临终前,外公呼吸艰难,生命垂危。我望着外公浮肿又布满皱纹的脸,轻轻地呼唤,外公可能听到了我的呼唤声,但却再也睁不开眼了。我不敢相信,最爱我的外公就这样悄无声息地离开了。

我坐在一旁,对旁边的事毫无知觉,在内心深处深深地向外公道歉,对不起,外公。当您生病住院时,妈妈为您忙得团团转:做饭,喂药,我却没有去看您的念头,拼命地学习,只为了那些琐碎的小考。有闲暇时间,我会带上耳机,听那些咿呀乱叫的说唱歌曲,或是手指在键盘间穿梭。有时也会惬意地躺在床上听窗外的喜鹊在树叶间喳喳地叫。您在病床上,或许正盼着我去看您。我却让您失望了。

在我小的时候,您和外婆住在农村,妈妈爸爸忙于工作,把我交给你们照料。那时外公在园子里种了茄子,豆角,黄瓜等很多不打农药的绿色蔬菜。每次炒上几盘,我总会狼吞虎咽地吃上一碗饭。还总说外公种的菜好吃,外公听到笑弯了眉毛。

外公知道我爱吃樱桃,特意种了一棵樱桃树。初夏的时候,当一颗颗小巧玲珑的樱桃红满枝头,我总是忍不住摘下一颗尝尝,酸酸涩涩的,又有一股泥土味,虽然没有那些紫红紫红的市场货那么沁甜可口,可在我心中,却别有一番的滋味。

外公总是和别人夸口说他养了一帮孝顺的好儿女。个个都孝顺体贴。大姨每个星期都要看外公一次,给外公带一大包糕点果。外公总是先给我吃,还和我说,我这一把年纪了,吃什么都是吃,你多吃点,外公疼着你。你长大要好好学习,像你妈一样孝顺我啊。我重重地点了点头望着外公那张质朴,慈祥的脸,我发誓长大一定要给外公买一辈子也吃不完的好吃的。

家里人忙着给外公料理后事,谁也没有注意到我,我悄悄地走出了房间,我不想看到停止呼吸的外公,更不想让家人看到我泪水模糊的脸。外公啊,您还记得说要给您买东西吃的小外孙女吗?还记得那个在您累了的时候帮您倒水的外孙女吗?她也在想您。

外公,最最亲爱的外公啊,在梦中的天堂里,愿您过得更好。

小学记叙文写作技巧篇五

我曾经想,生命短暂,怎样活着才有意义呢?

有一次,我的车坏了,我就去修车铺修车。是一个聋哑人帮我的,他的胡子黑中带白。难道是蓝色上衣,黑色裤子。但他有个小女儿,穿的很漂亮,长得也很可爱。

我来到他的修车铺,让他帮我修车,“这车能修吗?”我问,他微笑的点了点头。拿起工具箱里的扳手,把我的车翻了过来。认认真真的把我的车带取了下来,在车带里打满了气。再在水里洗,这不只是洗,也是看看车轮有没有小洞。

大概转了半圈,就发现了小洞。他又从工具箱里拿出修车的专用胶带,贴了上去,有在水里检查了一遍,从他的眼神里看,他心目中只有把车修好,没有别的事。虽然他不能说话,但,他那专注的眼神,已经告诉我他在说什么。

修好车后,我正要问多少钱?他指着我的车,旁边卖水果的说:“他的意思是说你的车螺丝快掉了。”他又帮我修了一下螺丝。坐上去果然好多了!

我问问他多少钱?他摆摆手,好像在说不要钱。我还是给了他十块钱,骑上车对他笑了笑,我就骑车走了。但……他那真诚的微笑,我永远都忘不了!

虽说是修车,但,那个聋哑人的微笑,让我心头怦然一震,每个人都拥有生活的权利,不论你有没有健全的体魄,只要热爱生活,热爱自己的生命,就一定能活出光彩,活出有意义的自己的生命!

小学记叙文写作技巧篇六

今天,我一个人坐车去乡下看望奶奶,爸爸再三叮嘱我要帮奶奶多干活。

来到奶奶家已经是中午了,吃饭的时候,我看到奶奶做了一罐汤,我尝了一口,哇!简直是人间美味,奶奶做的汤怎么这么好喝,比大饭店里的星级厨师都做得好。奶奶笑了笑,说:“奶奶煲汤可是有法宝的,奶奶这个罐子啊,是我妈妈传下来的宝贝,煲汤就靠它了。”

听完之后,我觉得好神奇啊!对这个罐子产生了浓厚的兴趣。因为是祖传下来的宝贝,所以或多或少都会有一些岁月的痕迹。

我捧着奶奶的宝贝罐子,左看右看,跟普通的罐子没什么区嘛,它到底神奇在哪里呢?我实在找不到什么与众不同的地方,于是,我一直缠着奶奶给我讲这个罐子的来历。

这个故事啊,已经很久远了,得追溯到我太奶奶那里,那个时候,他们正在闹旱灾,庄稼都死了,没有吃的,一家人带着妻儿老小四处逃难,寻找能够填饱肚子的食物。那个时候看见什么就吃什么,吃草根树皮,不然就得活活饿死。

有一天,太奶奶他们在逃难的途中,实在饿的走不动了,这时,出现了一个神秘的人,他给了我太奶奶一个罐子,没有留下任何线索,然后就神秘地消失了。罐子里竟然装满了食物,尽管不能维持太久,但至少因为这个食物,他们才得以生存下来。食物吃完之后,他们就一直留着这个罐子,他们认为,是这个罐子带来的好运。

而这个罐子,代代相传,就是现在传到了奶奶手里,成为了煲汤的宝贝。其实,它不是什么神奇的宝贝,也只是一个工具而已,只是因为流传下来的缘故,才显得它弥足珍贵。此外,用爱煲出来的汤才是最美味的。

我听完这个故事,愈发觉得神奇了。这个罐子陪在奶奶身边,一直如此。

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