描写潜水的段落 对潜水的描写(十六篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

描写潜的段落 对潜水的描写篇一

7月28日早饭后,我们踏上了新一天的旅程。听着导游那滔滔不绝的讲话我都要睡着了……可是,当听到导游说我们要到大东海潜水,而且可以在海中看到七彩的游鱼和各色的珊瑚,我兴奋不已,心想:没错吧,潜水?没错,是真的!

一到大东海,第一眼映人眼帘的是金黄的沙滩映着碧蓝的大海。那真个叫美不胜收!很快,我们就换上了潜水服,来到一艘船上,穿戴好装备后,“扑通”一声跳进大海的怀抱。

参加潜水的游客每个人都有一个教练,我的教练是一位大姐姐,她先和我谈心叫我放松不要紧张,然后教我呼吸方法以及潜水时的相关动作等。不一会儿,教练就叫我低下头进入水中。我低下头,感觉很好,就摆了个“ok”的手势。于是,教练姐姐就把我带到海里了。

啊!好美啊!蔚蓝的海水中成千上万的鱼在自由地游来游去,各种颜色的珊瑚在海中生长。我简直是来到了“水中天堂”。这里的鱼儿很多都是黑黄相间的,也有些黑色的。最多的是成群的小丑鱼,它们在我的身边游来游去。我想伸手抓住一只,可怎么也抓不着。在追赶鱼儿的过程中,我在一片礁石上捡到了一个洁白的贝壳。教练继续带我下潜到深海中,这里是深蓝色的,茫茫的一片,在这里我看见了一个发光的物体。由于深海里水压太大,我耳朵有一些不舒服。教练知道后就带我来到海面。此时,爸爸也从海底出来了。

上了船,我问爸爸: “时间怎么这么快?”老爸说: “如果你用快乐的心情去对待,时间当,然过得快!”

上岸后,我还在想:大东海潜水真好玩,真想再来一次。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇二

本来,我是不能潜水的,因为我年龄不够。在泰国的普吉岛,当我和爸爸妈妈一起赶到潜水船上的时候,教练说,我能潜,我高兴地蹦了起来,大喊了一声:“耶!”

我们先穿上潜水服,教练再给我们讲注意要领。好不容易讲完了,我赶紧背上氧气瓶,却“咚”的一声倒在了地上,因为氧气瓶太重了。

教练扶着我下水了,我和爸爸一起下水,妈妈一个人下水。我很害怕有鲨鱼游过来,把我吃了!但是很快,我就顾不上害怕了,因为我看到了一条很漂亮的小鱼,它的身上有黄色和黑色的花纹,真漂亮啊。我从来没有见过这种鱼,我赶紧拍了拍爸爸,让他也看这条鱼。不过很快我就觉得这条鱼不稀奇了,因为我的眼前出现了一大片一大片的鱼,有黄色的,白色的,紫色的,绿色的……真是五彩缤纷。

教练带着爸爸和我一米一米地往下沉,不久就沉到了海底。我开始在海底漫步。在海底漫步真难啊,一不小心就浮了上来,我艰难地一步一步走着,眼睛还在不停地看。我看到了一个黑色的东西,它长着常常的刺,我用脚碰了碰,它的刺是软的。后来我才知道,它叫海胆。我还看到了一条小丑鱼,它很小很小,身上是红色和白色的。

过了一会,教练指了指上面,我知道,该上去了。我们一米一米地往上升,很快升到了海面上。上船后,爸爸拿着他捡的一个死珊瑚给我看,一点也不好看。妈妈也上来了,她带回来了一个活珊瑚,我摸了摸……呀!!竟然还流口水!

这次难忘的潜水结束了,它真像海底探险啊,有机会,我还想去泰国潜水!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇三

一个沉重的玻璃缸架在了肩膀上,后面连接着一根空气管,脑内一片空白,跳下水,再见。

冷,冰冷,超冰冷。温顺的海水此时此刻成了暴躁的怪兽,因冷带来的刺痛感一点点侵蚀骨肉,麻痹感覆盖全身;玻璃头罩顿时如五指山,把我往下压,沉甸甸地不能自拔;气压挤压着,耳朵奇痛无比,就算做了缓解,还是那样胀。

这个如同受刑一般残忍的体验,便是潜水。

早知身处如此之地,就不会来折磨自己了。

拖鞋不断涌入沙子,只好艰难的抬起脚,把沙子抖出去。鱼游了过来,都是一群群的,从不单只掉队。它们游得自由,游得欢快,游得自容,傻呆呆,乐乎乎地看着我们这些笨重的、行动不便的人类,幸灾乐祸的笑着。

可能因为地上的喧哗,所以海让自己变得无声,潜入海里的唯一声音就是上方灌输气压的杂音,既不能交流,也不能谈话,只能让自己拥有鱼一样安静的心,一步步向前走。

辅导员搬开一块珊瑚,毫不畏惧地拿出了一个海胆。一团黑的小家伙,上面全是刺,是尖的。满身尖刺,让它看起来可爱至极。它不惧生死的在辅导员手上挣扎,虽然它是球形的,但那几个坚硬的黑刺在水中摇来摇去,渴望回到自己珊瑚的家。

辅导员把海胆放在我们手上,它便听话的爬了起来。它靠自己的刺,一点点往前面挪动,虽然没有手脚,但是同样灵活。刺扎的不痛,只是有点痒。它没有眼睛,但靠着自己顽强的本领,照样的生活了下来。老天没有给它周全的照顾,但它懂得靠自己。

上岸了,回到了脚踏实地的陆地,心却还在冰冷的海底。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇四

暑假来了,在一晴空万里、风和日丽的日子,我和爸爸还有几位叔叔来到了美丽的海边,我们可不是来戏水游玩的,而是来做一件特别的事——浮潜。

这是我第一次浮潜,感觉既紧张又兴奋。在潜水教练的指导下,我穿好了潜水衣,救身衣,戴上头部面罩和蛙镜,穿上防滑鞋,待一系列装备穿好之后身上感觉沈甸甸的.。这时我拉着长绳、抱着救生圈在潜水教练的带领下,慢慢游向了无尽的海底深渊。

猛然睁开眼睛,璀璨的海底世界瞬间映入眼帘,有清澈蔚蓝的海水,有五颜六色的珊瑚,也有自在悠游的鱼儿,还有扭头摆手的海星,太美了,令人不禁赞叹海底的壮阔与奥妙!

我看着看着,忽然想起了一件事情,曾有媒体报导不是说海底的垃圾多得惊人吗?但我已经游了一段时间了,连个塑胶袋也没发现,干净无比,更让我的心中为冠上了一个称号“仅存的净土”。

这次浮潜还令我印象深刻是:让我浑身不舒服的一个场景——数十只挤成一团的不明海底生物一起蠕动牠们矮小的身躯,犹如一窝土黄色的毛毛虫乱爬乱撞,虽然我没有密集恐惧症,但仍然全身一阵鸡皮疙瘩,不停的颤抖,难道这些是海藻吗?这也……太吓人了!

上了岸后,我才感觉自己早已一身疲惫,由于刚刚潜水太过专注,以至于我几乎完全没有发现自己有“晕浪”的症状,直接导致胃里喉咙一阵阵的噁心、反胃。回到山上民宿后,我什么事都不想做,只想蒙头大睡……

那天,我梦到了大海!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇五

今天是我们到三亚旅游的第二天,导游说安排的项目是到蜈支洲岛游玩,其中有潜水项目。我非常想去尝试,想感受一番海里的独特风景。

到达目的地,爸爸陪我一起去潜水。我们来到潜水台,教练首先对我们进行了潜水培训。在水中无法说话,只能依靠打手势的方式进行对话。他教了我们一些基本的水下手势和注意事项。

培训之后,我们换上了潜水服。刚穿上的时候我有些不适应,但是很快就活动自如了。到了潜水的地方,教练给我戴上了一条腰带,一副潜水镜,全副武装之后我就准备下水了。刚下水的时候,我觉得海水有些凉,教练带我游了一会儿就好多了。

准备潜水了,刚下潜的时候我感觉耳朵有点疼,赶紧打手势告诉教练。教练教我用手捏一下鼻子,我照做,效果很明显,耳朵果然不疼了。教练带着我一直向下潜,在水下我看到了一番美丽的景色:海底有各种颜色的珊瑚,黄色的海葵在水中来回摆动,漂亮的小鱼在海葵中游来游去。再往前,成群的鱼儿在我身边游动着,我想伸手去抓,但它们可机灵了,一下就躲过了我的“魔爪”。我还看到了两只大海龟和可爱的小墨鱼……

时间总是过得那么快,很快,我的潜水之行就告一段落,我依依不舍地回到了岸上。

潜水真是好玩,如果有机会我还想去更清澈的海里探索奇幻的世界海底。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇六

星期六上午,我们幸运星科普小记者进行了一次自制潜水艇的小实验。

我们把要用到的材料准备好:一个船体,一个气球,一根有点弯曲的塑料管,一个用来注射空气的针管和两颗螺丝。

我们先把两颗螺丝安装在船体上,这样可以给潜艇增加重量,相当于潜水艇的压舱石,然后把气球和套管接上,用塑料管和气球接上,这样就能为气球充气了,之后我们把船艇的上半部分和下半部分卡好,最后,用充气的针管和塑料管对上,这样,一个精致小巧的潜水艇就大功告成了!

接下来我们就要用刚刚做好的潜水艇去实践一下了。老师给我们准备了一盆水,好让我们实践。我把潜水艇放在水中,不到一会儿,潜水艇因为两颗螺丝的重量而潜入了水中,在水底还时不时“吐”出两个水泡上来给我们看,好似一条小鱼儿,旁边的同学们一看到这“吐”上来的两个水泡,纷纷都跑过来围观,其中一个说:“它怎么不能浮起来呢?”我试着用手把潜水艇拿上来,可是不一会儿功夫,它马上又沉下去了,我边挠着脑袋,边想这潜水艇怎样才能浮起来。我边想,边看看周围,忽然间,我看见用来打气的针管,灵机一动:“可以用针管给气球打气,让它体内充满空气,这样不就浮起来了吗?”我拿起针管开始为气球打气,不到一会儿,它神奇般浮了起来,我把气球里面空气抽掉,它便又沉了下去。这就是“浮力”。

水是有浮力的,如果用空气充满船体,船就会因为空气的浮力而浮上来,如果给船体里充满水,船就会因为水的重量而沉下去,这就是潜水艇沉浮的原理!

通过这次科学小实验,我不仅知道了“浮力”,还提高了我的动手能力,这是一次非常有趣的科学小实验!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇七

如果你潜过水,水中那有趣的鱼儿、美丽的珊瑚、特别的呼吸通道,一定让你上岸后还如痴如醉吧!其实我也潜过水,感受过海里的奇妙,直至现在,还念念不忘。

小时候,我在相册里看到过爸爸妈妈的潜水照片和视频,感觉很神奇,那时我也渴望有一天能去海里探索海底的奥妙。于是那个愿望就一直留在心底里生根发芽。

终于,在去年的寒假,我的愿望在爸爸的带领下在泰国实现了。我们来到泰国第三天,那天的行程是潜水,是我期盼已久的一天。我们一大群人来到潜水区,我望着茫茫大海,想着海底的深,情不自禁地打起了_退堂鼓_。可是在好奇心的屈服下,我勇敢地决定去挑战。

在教练的指导下,我戴上了_太空帽_,扑通一声跳下了水。我和爸爸手拉手,降落到海底,大约7至8米深处,刚一落地,眼前的景象便让我大吃一惊。各种各样的珊瑚、岩石、竖立在上面,五颜六色的鱼儿成群结队在水中自由自在地游着。忽然,我的鼻子和耳朵好像出问题了,我慌慌张张地把手伸进了太空帽,捏住鼻子,吸一口大气,用鼻子呼出来。_啊!舒服多了_!我小声说道。现在回想起那时慌里慌张的样子,真是要被笑掉大牙了。

我们在海底漫步,看着美丽的风景,喂着有趣的鱼,别提有多快活了。记得那次喂鱼,我把面包刚拿出来,鱼群就争先恐后地围上来抢吃,我的手被琢得痒痒的,逗得我咯吱咯吱地笑了起来。上岸后,我们喝了热水,一边回想潜水的样子,脸上充满了洋溢的笑容。

时间很快,转眼快一年了,但那一次的潜水总是让我回味无穷,好想再去体验一次呀!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇八

生命在于运动,每人都有喜欢的运动。我最喜欢潜水啦!

差不多每个假期我都要去海边玩几天,而且每一次,我都要去潜水。每当那时,我就感觉自己是最快乐的了。

你看,我多帅:穿上黑亮亮的潜水服,背上氧气瓶。哇!呀呀呀,好重!我坐上船,跳下海去,“扑通”一下,进了水里。呸呸,海水好咸,唉,原来我没有戴好氧气面具呀!在安全员的指导下,我带着全副武装,就出发了,开始了我的海底探险之旅。

海里蓝蓝的,许多可爱的鱼在我身边游来游去,仿佛在说,”嗨,你好呀!”我撒下一把鱼食,它们争先恐后地游过去,抢着吃食。这样近距离地看着它们争先恐后地吃食,真有趣!吃完了食物,鱼儿们还围着我游来游去,可是我没有吃的喂给它们了呀!我只好摆摆手,它们才四散游走了。

我再往下潜,渐渐,看不清了。我打开灯光,一看吓一跳,一堆奇形怪状的鱼儿见我开了灯,直直地游过来,妈妈咪呀!别追我呀!我拼命往上游,一把撒完所有鱼食,鱼儿终于又转向另一个目标了。呼,到浅海了,我惊魂未定,又有一只章鱼游来,我在珊瑚礁里东躲西藏,嗯,它好像没有恶意,我也就不管它了,开始欣赏这五颜六色的珊瑚。一个个像树一样,又很柔软,在水中跳舞,还有小鱼在里面嬉戏,好可爱啊!

我还偶然在海底捡到一个捕鱼用的弩,嗨,意外的惊喜!

我爱潜水,一项充满惊喜的有趣的运动。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇九

你们的课余生活是怎么样的呢?我来说说我的课余生活吧,我平常大部分的时间都在游泳(因为我是游泳队员),假期的时候会丰富一些;旅游、西湖边散步、参观博物馆、看电影……,当然还有游泳哦。

我最梦寐以求的地方是三亚,因为听说那里的天很蓝,海也很蓝,云很低很白。在这个夏天我终于如愿了。三亚不但有好看的风景,而且还有各种各样的水上项目:拉伞、潜水、香蕉船……,我最喜欢的当然就是潜水了,我给大家说说那次有趣的潜水吧。

我去的可是三亚最著名的西岛潜水圣地,哈哈,我厉害吧!潜水前我有些紧张又有些期待,我想有没有鲨鱼呀?水里美不美呀?看得到鱼吗?真想快点潜入海洋的怀抱呀。

开始潜水了!我迫不及待地背上氧气瓶跳入大海的怀抱,我感到一阵寒冷,原来海水是这么的冷。我的眼前一亮,水里有各种各样的礁石,鱼儿在我的身边快活地游来游去,有金色的、白色的、还有带斑点的……,礁石上有一些像青苔一样的东西,海底还有许多的贝壳和水草。潜水的感觉可跟游泳池不同,大海无边无际的,是那样的自由自在,我觉得自己就像一条快乐的小鱼在大海里畅游。

当我浮出水面的那一刻,阳光格外的温暖,天格外的蓝,空气可真清新呀,溅起的水花,在阳光的照射下如水晶般耀眼,可真美呀!

三亚真好玩,潜水真好玩,我希望还能去三亚,假如和同学们一起去就更好了。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十

一天,飞行员叔叔和潜水员叔叔碰了面。

飞行员对潜水员说:_你好,我说这人真是越来越不象话了,当我驾驶飞机飞上天,那么多的烟囱冒出一股股黑烟来,我都没办法争开眼睛,好象要活活的把我呛死。

_潜水员老弟,你天天在水里面,烟又飞不到水里面去,一定过的比我好吧?”

潜水员听了,像诉苦似的说:_好才怪呢!那些不知天高地厚的人,根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水,垃圾堆的像小山,鱼都死了,还能有我的好日子过吗?你说再这样下去可怎么办?这日子没法过了。”

_我比你苦,我当飞行员好多年了,还没遇到这样的情况。人类的发明创造,倒成了破坏大自然的凶杀。”飞行员振振有词的说。

潜水员又接道:_我们得去阻止他们。”_对,说干就干!”

这时,有个人偶然听见了他们的谈话,说:_你们也是人类啊?

上次,你飞在空中,扔下一块香蕉皮,害我差点滑倒!”两个人听了,不禁陷入了沉思……

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十一

今年的“五一黄金周”,我与爸爸、妈妈等一行人一起到了美丽的三亚。还没来这里之前,我听说这里是“亚洲小姐选美大赛”的选美地点。来到这里一看,果然名不虚传:好山、好水,好风情。

这天下午,我们来到了小东海。这里的导游很热情地招待我们,并告诉我们,穿潜水衣前,必须先穿上泳衣。于是,我们就按照导游的话去做。我们穿上潜水衣,听完教练讲的“潜水的注意事项和水中手势”后就坐上快艇,来到了“水上人家”。

来到“水上人家”后,我们腰上绑了一条很重的腰带。你一定很奇怪,为什么我们没有“全副武装”就下水了呢?告诉你,岛上的教练告诉我们,下水后个人的教练会帮你穿上安全装置。

来到水中,我的教练就帮我穿上了安全装置,穿好后,我们就开始潜水了。我原本以为珊瑚礁没有什么好看的,但在水中,我看到了眼前这一美景,惊呆了:一群群小“沙”鱼在珊瑚从中自由自在地游着。啊!原来海底世界这般精彩,原来海底世界好奇妙,好值得去欣赏。到了这时,我恨不得变成一只小鱼,那么不引人注目地穿梭在这美丽的珊瑚丛中。

时间不知不觉地与我们擦肩而过,30分钟就这样过去了。

我再一次来到了“水上人家”。当腰上的腰带解下时,我觉得身上好像如释重负,轻松多了。直到今天,我还怀念着潜水的那段美好时光。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十二

潜水员教了我几个简单的潜水动作后,我又兴奋又紧张地穿上了紧身潜水衣、护目镜和厚厚的胶鞋,最后戴上了沉重而又必备的氧气瓶。心里有一丝丝的恐惧。海底有危险吗?但是不要让我多想,潜水员和我已经慢慢潜到海里去了。

入水后感觉自己所有的器械和身体突然变轻了。我瞪大眼睛,环顾四周,海底的光线并不像海面上那么刺眼,它很柔和,只是海底清晰。再往上看,海浪与光线完美融合,海面就像一块拼图。四周是一片蓝色的大海,安静得仿佛时间停止了。

我们又往下走了几米。突然,我眼前一亮,一群珊瑚出现在我眼前。珊瑚洁白如玉,像盛开的鸡冠花,随着波浪起舞。我被深深的吸引住了,忍不住去抚摸这块美丽的珊瑚,但是我的手的余波很硬。为什么刚才看起来那么软,现在硬得像石头,真是莫名其妙。当我仔细观察时,珊瑚中隐藏着许多美丽的鱼和海星。在它们的点缀下,珊瑚丛看起来更加美丽。

潜水员拍了拍我的肩膀,指了指另一边。哇!一群五颜六色的热带鱼同时向我游来:黄色带黑色条纹,红头黄尾,银色海带般,让我眼花缭乱。快看!一群全身涂满海蓝,闪着光的鱼,向我游来。太美了!太美了!我被这个奇妙的水下世界惊呆了。我很想成为一条小鱼,定居在这里,永远和珊瑚做朋友,和鱼作伴,在水下世界自由遨游。

神奇的海底,美丽的海底!

这是我第一次潜水,也是我第一次如此近距离地观察大海,接近海底,但我已经被她深深吸引,并为之倾倒。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十三

芭提雅沿海岸的新月形海滩长3公里,方圆40公里,阳光明媚,蓝天碧水,沙白如银,这让人感到那是一个多么美的海滩呀!

我去潜水了,潜了9~10米深!

哇!海底世界真是多姿多彩!成群结队的小鱼全部呈现在我的眼前!透过海水,太阳筛下一束束光辉,金色的光斑和银色的光斑交错着,形成了光彩夺目的海底世界,加上这一些奇怪的生物,为海底世界增添了许多生机!

海底的珊瑚,一扇一扇地,好像在向我招手,还说:“欢迎进入海底世界!”

教我们潜水的两位泰国潜水员身穿着漆黑的潜水服,戴着一个能罩得住脸的1/3的潜水镜,背着个氧气桶,多么像在水里游戏的小鱼啊!

潜水员旁边有一群小鱼,小鱼的肚子上有一条黄色的花纹,黄色的花纹是多么鲜艳,和灰色加起来那就更美了!

潜水员看了看那一群小鱼,给我们每个人发了一块松软的面包,让我们喂小鱼,小鱼们好像也被饿得头晕眼花了,于是,稀里糊涂地游了过来,闻一闻,这才清醒了过来,一口一口地吃起面包来,一只鱼、两只鱼、八只鱼……一群鱼!哇!真多鱼,多像公园里的小朋友呀!

美好的时光总是短暂,我们只剩下约10分钟的时间游览海底世界了,鱼儿们也好像知道时间只剩10分钟了,于是更加多的鱼成群结队地来吃面包——它们很少吃过的食品,小丑鱼、海利鱼及许许多多不知名的鱼,红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的,五光十色,五彩缤纷,多么像天上的彩虹呀!昂头望去,太阳光穿水来到面前!一回头,在眼前的就是扶杆了。哦!再见!海底世界!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十四

海底世界是一个充满情趣的世界,我向往着有那么一天可以潜入海底,去体验一下海底世界的滋味。终于,海南之行使我梦想成真。

我带着既兴奋又紧张的心情,穿上紧身潜水衣,带上潜水镜,套上厚实的橡胶鞋,最后背上笨重的氧气瓶,心里略有一丝恐惧:海底会不会有危险?想着想着就闭上眼睛,“咚”的一声跳进蔚蓝的海里。

入水后身上的负担一下子轻了好多,我瞪大眼睛,环视四周:海底的光线没有海面上那么刺眼,显得十分柔和,且恰巧把海底世界照得清清楚楚。周围一片蔚蓝的海水,安静得仿佛进入了“爱丽丝”的仙境,时间也像静止了。

突然,一个大头进入了我的视线,我下了一跳,定睛一看,哦!——原来是保护我的潜水员。他向我做了个“ok”的手势,“你能适应水里的情况吗?”我也做了个“ok”的手势,表示很好。他接着做了个“跟我走”的手势,我就顺从的的跟着他向前游去。忽然,我的眼前一亮,出现了一大片珊瑚群。游近一看,珊瑚中夹杂着不少小鱼儿和海星、海胆等海洋生物。其中,留给我印象最深的是一种类似于花一般的生物。我队潜水员指了指它,他做了一个“者的很安全,可以摸”的手势。我就轻轻的把手伸向它。谁知,在我还没摸到它时,它就以极快的速度“消失”了,-仿佛从未存在过一样。

潜水员拍了一下我的肩,向另一个方向一指。哇!一群五彩缤纷的热带鱼正向我又来。当我下要摸一下这些漂亮的鱼儿时,潜水员却一把拦住了,做了个“这个有毒,不能碰”的手势。

在海底转悠了一个小时后,我已经像一个熟手一样穿梭在珊瑚鱼与群之间了。时间过得真快,还没体验够海底世界,我就该上船了。潜水员帮我解开身上的重物,身子以下浮上了水面。

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十五

这已经是前几天的事情了,现在还是那么念念不忘,总是想在尝试一下。

那天,我们家的一条蓝色的水管坏了,“滴答滴答”的留个不停。接了满满一大盆水。我好奇的看着看着这一盆清清的水,脑袋里冒出一个奇特的想法:如果我把鼻子捏住,吸一口气,趴在水里是不是很爽呢?我迫不及待的走了过去,心里还有点不安。不过最后我还是打不过这种强烈的欲望,深吸一口气,一捏鼻子,“啪——“我“潜”到了水里。

哇塞,那种感觉太棒了,趴到水里的一瞬间,感觉从头凉到脚,燥热的感觉一扫而空,清凉瞬间布满了全身。

终于,我憋不住了,耳朵也有点发涨,“哗啦——”我从水里头出来,真舒服,脸上的水一点一点的滴下来,好玩极了!我有意识的舔了一下自己的嘴唇,凉飕飕的,管他是生水开水呢,只好开心就好啦!

我突发奇想:小鱼、小乌龟都会在水里吐泡泡,我在水里能不能吐泡泡呢?再说了,人类是高级动物,他们能吐泡泡,我一定能行!我一边想一边尝试,我在水里嘴巴慢慢往外吐气,“咕噜咕噜咕噜……”一阵清脆的声音在水里发了出来,嘻嘻,我也会吐泡泡啦!怪不得鱼儿都喜欢在水里游泳呢,原来这么有趣。哪怕是“鱼缸”小了一点儿。

我一次又一次的“潜水”,弄得我像是刚洗澡一样,衣服也微微湿了,脚丫上、拖鞋里头满是水,“滴答滴答”的往外冒。我不禁微笑起来,“扑哧”一声笑了。管他呢,我继续!

“潜水”真有趣,嘻嘻,不妨你也来试试!

描写潜水的段落 对潜水的描写篇十六

暑假里爸爸妈妈带我去了海南岛游玩,我们一行14人,全是自己家的亲戚,所以我们玩得非常开心,而且我还体验了一次潜水,那真是刺激、有趣极了!

那天在亚龙湾,爸爸带着我和表姐两个胆大的去潜水,而妈妈他们则在沙滩上游玩。

我们先乘船来到一个珊瑚岛上,换上潜水服,衣服厚厚的是黑色的,好像用鲨鱼皮做的;潜鞋的形状就像青蛙一样,接着再戴上一副专业的潜水镜,背上氧气瓶,立刻我们都武装好了。最后教练一对一的对我们做了简单培训,教了我们几个动作:大拇指朝上代表要上去;大拇指朝下是要下去;一个拳头代表危险;手伸平摇一摇则说明不行了。我们基本掌握以后,就准备下水了。

“扑通,扑通”我们随着教练都跳入了大海里。刚开始我有点害怕,总觉得用嘴呼吸透不过气来,所以不一会就要上去吸几口气,后来我胆子也渐渐大了,就能和爸爸表姐手勾着手一起用面包屑喂鱼了。

在海里我看到了许多种类的鱼和珊瑚,一群群小丑鱼从我们面前游过,那些小丑鱼并不像电视里那样是红色的,而是黄色和黑色的;珊瑚在我眼前就像一根根手指饼干,我想伸手去触摸一下,但是教练用拳头警告了我,我吓得缩回了手。

美好的时光总是过得飞快,不一会儿规定的上岸时间就到了,我们依依不舍的浮出水面结束了这次惊险刺激的旅程。

声明:准根文档网所有作品(图片、文字)均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系 saizw@outlook.com