无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
抄日记20字篇一
今天一回到家,我发现后门口上回种下的大蒜,在慢慢成长。
我目测了一下,蒜苗有的长到了一厘米,有的二厘米,还有的大约四厘米,我高兴极了。
我又仔细观察了一下,发现有的大蒜没有发芽,还从土地里钻出来了,我惊奇地问妈妈:“为什么有些大蒜会整个钻出来呢?”妈妈说:“它自己不会这样钻出来,是因为当时就没有种好。”听了妈妈的话,我便把大蒜拿起来,重新挖坑种进了泥土里。
我希望这些大蒜也跟其它大蒜一样,快快长大,快乐成长。
抄日记20字篇二
11月5日 星期四 天气睛
“何瑞鑫100分,王楠100分,黄凯鑫96分……”余老师大声报着考试分数。这时候教室里鸦雀无声,似乎只听见每个人从心里发出的“怦怦”声。我的心紧张的像一只小兔子一样,活蹦乱跳。
“何瑾萱98分”,突然耳朵里传来了我的分数,这时我紧张的心终于平静了下来,如同一颗大石头坠了下来。看来我和98还真有缘哪!
老师报完了分数,小组长把试卷发了下来,我准备看一下错在哪儿,可第一次还没发现错误,第二次才找到,原来是首写字母没大写,真可惜!
哎!假如不错的话,我也是100分当中的一名呀!下次还要再接再厉!
抄日记20字篇三
11月14日 星期六 天气 晴
看到这个题目,你们应该会想:这是自己在地上转来转去吗?你们猜错了,这到底是什么呢?还是我来告诉你们吧。
那天,我去跳舞,休息时,我躺在地上,有两个和我差不多大的女孩子趁我不备,抓起我的脚在地上拖来拖去,就像在拖地一样,我觉得很好玩,便抓起陆之源的脚,陆之源抓住了何瑾瑜的脚,然后何瑾瑜抓住另一个人的脚……就这样,其他人也全都变成了“拖把”。
拖的那个人呢?再也拖不动了,就立马放下我,这时我们才终于得救了。
不过,当“拖把”也挺好玩的,躺在地上让人拖着很舒适也很开心。
现在你们知道什么是当“拖把”了吧!
抄日记20字篇四
11月14日 星期六 天气晴
星期五的时候,余老师说:“回家买一盒回形针做一个实验,看看回形针能不能在水面浮起来。”大家听了都想试一试。
今天,我和妈妈到文具店买了一盒回形针。回到家,我立刻拿来盆,在里面放了半盆水。我等水面平静了,快速把回形针放到水面,可回形针像个调皮的小孩儿一样,一下子钻进水底游泳。
第二次,我问妈妈要来手机,然后百度搜索,原来需要两根回形针配合才行。一根弄成像椅子一样,另一根坐”在上面,最后轻轻地放上去。“啊!真的浮起来啦!”我高兴地大喊。妈妈立刻用手机帮回形针拍了个照,给它留个纪念。
原来,普普通通的回形针也能玩出这么多花样!