成长的快乐记叙文600字(优质六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

成长的快乐记叙文600字篇一

八岁那年,我和爸爸表哥去北戴河玩,说是河,其实是大海。

我最喜欢海了,我喜欢它的大,喜欢它的神奇。

经过一天的车程,我们到了北戴河。第二天一早,我从床上醒来,听见海浪声,我急忙推醒爸爸和表哥,跟他们去玩海。

我们顺着方向走,果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海,大海的浪真大,我被拍了个底朝天,幸好没带泳圈,要不就起不来了。

我们玩起了“挡浪”,站在海里与冲来的海抵抗。我挡过第一波浪,远远望去,前方一条巨大的白线冲过来,那条白线越来越大,好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后,摆成防御状,“白线”近了,一股强大的力量向我冲来,随着“妈呀”一声叫喊,我向后退了好几步。

下午,天色变得柔和,海边泛起光点。突然,海上出现了许多“水晶球”。原来是水母,成百的水母出现在海边,我们抓了个痛快。

转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河,我会再一次光顾你的!

成长的快乐记叙文600字篇二

我,每时每刻都在成长,每一秒都是快乐的。快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情,一想起来我总是感慨万千!

助人为乐,让我感到快乐!在我上学放学的路上,时常会碰到一些盲人,他们手拿着根竹竿,用竹竿敲着地。我心里想:他们双目失明,看不清世界多么悲惨!心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前,说:“盲人爷爷您看不清,我来帮你。来扶着我!”

一路上,我都指挥着盲人爷爷,不时还说到:“小心,前面有一个槛!小心,左边有一辆车!

小心,正前方有一个消防栓……”就这样,我一路提醒着盲人爷爷,顺利的把盲人爷爷送回了家,盲人爷爷不时地谢谢我呢!

和伙伴们一起玩,我也很快乐!大一点的时候,一心喜欢玩,常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天下雪时还会打雪仗呢!

再大一点,看书让我也很快乐!打开书橱,一股书的香味飘进了我的脑海,傲游在知识的天地,让知识充实着我的大脑。

我在成长着,而且是快乐的成长!

成长的快乐记叙文600字篇三

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时;第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时,快乐充满了我小小的身体,遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦,只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门,看到我心中的“天堂”时,我“耶哈!”地惊叫着,欢天喜地地跑进小小班。慢慢地,我爱上了这里的一草一木,这里的老师、小朋友……这一晃三年,我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天,我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的,走一步,回一次头。幼稚园的老师安慰我:“不要哭,走吧!因为你还要上小学、初中呀!”听了老师的话,我终于破涕为笑,欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时,看到一本本散发着油墨香味的书,我小心翼翼地把书放入书包里,回家包上了精美的书皮;兴奋地自学着每一个汉字,不肯放下。

当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。

现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

成长的快乐记叙文600字篇四

在我成长的过程中,有许多令我难忘的事情。有快乐的,有伤心的,还有感动的,但最令我难忘(用词随意,建议改为:感到快乐)的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。

那是暑假的一天,我和妈妈来到姥姥家,走进姥姥家的小院,就看见一棵生机盎然的海棠树,走过姥姥家的小屋,就来到了丰收在望的菜田,外侧是硕大饱满的柿子,内侧是顶花带刺的黄瓜,最里侧就是颗粒饱满的玉米,空中飞舞着许多蜻蜓,忽上忽下,舒翼飞升,可爱极了。

看到空中这么多蜻蜓,我忽然想捉一只玩玩。这时,我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先,我把铁丝围成椭圆形,把它牢牢地绑在棍子上。最后,这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到合适的蛛网。这时,一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我:“找什么呢?”我说:“蜘蛛网。”“噢,我刚才在后院看到几张挺大的。”姥姥说着,我赶忙跑向后院,一看,果然有几张很大的蜘蛛网,我举起棍子,把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。

我找了一个蜻蜓最多的地方,蹑手蹑脚地走过去,生怕把它们惊跑了。我瞅准时机,轻轻一挥手中的棍子,便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前,食指和拇指微微张开,向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓,它连忙弓起身子,用细如蚊足的小爪子挠我,还用小嘴咬我,痒痒的,怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头,心想,别怕,小家伙,我不会伤害你的。

想到这里,我猛地一抬手臂,它凌空而去,我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向,我脸上露出了开心的笑容。

成长的快乐像一杯浓浓的橙汁,暖到我心窝;成长的快乐像一杯淡淡的茶,让我回味;成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花,伴我成长!

成长的快乐记叙文600字篇五

成长中有苦有乐,我们要向着成长中的快乐出发,这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多,每一件都充满着回忆,也都带着不舍。

那一年还是在我读小学的时候,放完学,我与同学们一起走在回家的路上,那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花,我们认不出花儿的名字,但是瞧着这片花儿,我们都觉得欢喜。

当时,小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼,原本有的同学想奔去花丛中采花,不过好在当时从学校里走过来了一位老师,老师朝着我们道:“要爱护这片花儿,知道吗?只有这样,花儿才能开的更美。”

小时候的我们对老师都会带着一种害怕,不管老师对我们有多么的亲切,只要一面对老师,我们瞬间就安分了,老师朝着我们说后,我们都点头,表示自己已经知道了,等到老师走开了后,我与朋友再次看着这一片花的时候,瞬间就决定了,以后每天放学的时候,我们都要守在这,我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。

那天以后,我与朋友们足足守了那一片花半个月,在那半个月里,我们看尽花儿绽放的美,也更加明白了老师那句话的正确。

在这半个月之中,我们每一天里都过的很快乐,因为我们知道自己是在做一件好事,也是一件会得到老师表扬的事。

经过了这一件事后,我与朋友们在往后很长的日子里,见到一些想要去采花的人都会是制止一番,因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。

相信每个人成长中都会有让你快乐的事,这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。

成长的快乐记叙文600字篇六

潺潺流水它拥有喜悦,因为它自由地跑着;彩色缤纷的蝴蝶拥有喜悦,因为它快活地飞舞着,洁白的云朵拥有喜悦,因为它被蓝天拥护着。我,也拥有喜悦,因为我成长着。

记得那次军训时,我们离开了温馨的家,住进了条件简陋的集体宿舍,那时的我并不快乐,觉得离开了父母精心制作的菜肴,那些淡然寡味的农家饭菜真难吃;晚上,没有父母的陪伴,呵护,觉得孤独,寂寞。我每时每刻都期盼着早早回家,有时还偷偷流泪。

那时的我,不知朋友情,不知团结的力量,只觉得军训生活令人生厌,它像一把锁,锁住了我的自由。直到一次拔河比赛,才让我打开了这把沉默已久的锁,它在我记忆的恒河里,深深地扎根在脑海里。

那是个静得可怕的午后,平静的我一听要拔河,心情明朗起来。和往常一样,迈着整齐而枯燥的步伐,我们来到期盼已久的拔河场。茫茫人海中,我沉默的坐在板凳上,呆呆地盯着一角,脑子一片空白。

在欢呼和喝彩中,拔河比赛开始了,“请这些同学来拔河:杨鑫炜,胡晓可,蒋佩林……”当叫到最后一位同学何小铮时,我愣住了,怎么会选我?我看看周围,有的同学在对我说:“加油,加油!”有的同学紧握着拳头,充满着信心,还有的同学,在为我暗自打气。比赛开始了,我使劲地抓住缰绳,脚呈马字部,使出吃奶的劲儿,我无意间看看四周,简直变成了欢乐的海洋:有的同学不住地呐喊:“加油,一定要获胜呀!”有的同学心都提到了嗓子眼儿,为我们捏了一把汗,还有的同学……我顿时感到心里一片温暖,这让我突然明白,鼓励就是一种力量,这股力量是无人能敌的,这在家里不可能体会到的,难道这不是在成长吗?酸,甜,苦,辣,让我对生活有了更深的感悟,也让我在剩下的几天里,我一下子快活起来,开心起来,再也不那么想家了。心里的独立,就是一种成长,这种成长让我感受到生活的快乐。

成长,离不开生活,然而成长的喜悦,也离不开生活的点点滴滴。每天经历生活的点点滴滴,每天感受着成长的喜悦。我拥有喜悦!因为,我成长着!

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