最新九年级上册语文《孤独之旅》精选(38篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

九年级上册语文《孤独之旅》篇一

一个阳光并不明媚的早上,阴沉沉的乌云把村庄里往日所有光明的事物,都变得灰蒙蒙的,仿佛这是暴风雨前的宁静。

临近中午的时候,如同龙王发怒了一样,把一声声震耳欲聋的雷声从天空狠狠扔向了地面。接着千万颗豆大的雨点向杜小康所在的村庄砸去,就像给“磨难”加上了一个“点睛之笔”。

鸭栏的门被风和雨撞开了,杜小康与自己的父亲要修复它时,旋风并不想善罢甘休,它拿出自己的绝招——“旋风冲击波”,把那可怜的鸭栏卷到了天上,然后被吹得无影无踪。杜雍和看到自己的鸭子被风雨分成无数股,跑进了大片的芦苇荡中,大喊一声:“我的鸭子!”

杜小康看到这一幕,立刻朝一股数量最多的鸭群追去。在那震天动地的雷声里,鸭子们不停地逃窜着。杜小康紧紧地跟着它们,尽可能地把前面的芦苇拔去,即使是这样,他的脸和脚也依然被芦苇划得火辣辣的疼。这群鸭子就像“疯了”一样四处乱窜着。

暴风雨终于停了,但还是有十几只鸭子没有追回来。

杜雍望着遍体鳞伤的儿子,让他先去窝棚里休息,但杜小康不同意,坚持要和父亲分头去找。

过了不久,天空已是黄昏时分,一只鸭子都没找到的杜雍回到窝棚后没见到杜小康,于是他大喊起来。但除了房檐下掉落的几点雨滴没有任何人回应他。于是他朝杜小康出去的方向,寻找过去。

与此同时,杜小康也找到了那十几只鸭子,但是他却在茂密的芦苇荡中迷了路。他顿时感到累极了,将许多芦苇踩倒,躺了下来。那十几只“疯了”的鸭子,也慢慢地挨在主人旁边蹲下。杜小康歪过头去,把自己的头埋在了一只鸭的羽毛里。他哭了起来,这既是委屈地哭,又是找到鸭子后激动地哭。

杜小康将身下的白嫩嫩的芦苇根抠了出来,放在嘴里嚼着,像极了他在油麻地的草垛上嚼草根的样子,他想自己的朋友和母亲,但他没哭,他瞬间觉得自己长大了。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二

我还记得初一那一天,心里总觉得空荡荡的。小学时形影不离的朋友也各奔东西。当时我只能形容他们是一个人。面对陌生的面孔,无论是学生还是老师都对我有些抵触。

所以,一切都是为了一个人。班上很多同学都是小学的玩伴。看着他们互相问候,微笑,让我孤独落魄。感觉自己像秋天的落叶。不再有往日的愤懑,只有人与茶同行的悲伤。

不仅在学校,在家里也一样。

随着年龄的增长,与父母的代沟日益明显。我们没什么好谈的,也不愿意谈。我一回到家,就进了房间,锁上门。我喜欢静静地靠在窗户旁边。魅力可以摧毁和谐和宁静,可以释放我一天的紧张情绪。

一首歌可以听一晚上,可以做一辈子的朋友。但现在都离我远去了,仿佛世界已经没了颜色

我有时候会想:我上了三年初中就注定这么孤独吗?

不是。

当然两三周就知道了。我和同学的关系发生了微妙的变化。从礼貌到嬉闹,从嬉闹到骂逗。现在你指着某同学问:你怎么认识他的?我肯定答不上来。第一次见面,感情的繁盛,最后一次。

不知道什么时候一个声音就默契了。不知道什么时候有勇气大胆了。但我喜欢这种感觉,一种很难说出口的情感。

在那些孤独的日子里,我学到了很多。生活总要学会拿起放下,人也是一样。你永远不知道谁会陪你走到最后,直到公交车到达终点站。

九年级上册语文《孤独之旅》篇三

小木船赶鸭子,不知道用了多久。当杜小康回头发现没有芝麻地的时候,竟然对父亲说:“我不放鸭子,我上岸回家……”他站在船上回头一看,除了朦胧的树烟什么也没有。

杜永和沉着脸,再也没有回头。他不顾杜小康的要求,带着哭腔,却一直抱着船,赶着鸭子往前走。

鸭子在船前形成一个倒置的扇形,用力向前推进,同时形成扇形流。每只鸭子都有自己的扇形小水流,由自己的身体隔开。它们在巨大的扇形水流中编织出似乎非常规则的图案。无论是小的扇形水流,还是大的扇形水流,都是很急很厉害的。船头是均匀而永恒的水声。

杜永和现在只要求他们不停地向前游,拒绝给他们找吃的或者玩的机会。好像他来的慢一点,就会像儿子一样突然觉得茫然,害怕前方,从而放弃离开油麻地的念头。

往前走是纯粹的。

熟悉的树木、村庄、桥梁.都在不断后退,成为杜小康眼中遥远的东西。

最后,是不可能回头的。杜永和慢慢停下船。

已经是陌生的天空,陌生的水面。偶然路过一条船,船上的人是杜勇和杜小康从未见过的面孔。

鸭子不在乎。他们需要的只是水。水是他们永恒的故乡。他们开始寻找食物。觅食后突然有了兴趣,对着天空叫了几声。没有别的声音,天地那么空。所以,这叫声既寂寞又刺激。

杜小康再也想不到他的油麻地了。现在,占据他心的只有前方:还有多远?前面是什么样子的?前方未知。未知的东西似乎更能挑逗一个少年的心灵。他盘腿坐在船头,望着无边的水。

周围是绿草如茵的沙滩或洼地,没有家人。

黄昏时分,第一缕青烟从小屋的小泥灶里飘出来,这是这里唯一的一缕青烟。它们在晚风中飘到水面,然后粘在水面上慢慢漂走。锅里的饭煮好了,因为晒了一天的太阳,河水开始飘起来,带着和炊烟一样的热度。此时,热量和烟雾已经无法区分。

当月亮从河的东端升到空中时,杜勇和他的父子已经开始吃饭了。

鸭子很聪明。就是在夜幕下的大水面上,他们突然觉得自己成了无家可归的漂泊者。他们包围了他们主人的船,以免他们把自己和唯一一艘让他们觉得还有支撑的船分开。它们把嘴放在翅膀里,好像从来不让主人担心睡觉。有时,它们会把头从翅膀上抬起来,看看船上的主人。知道老人和小孩还在船上,他们把头放回翅膀里。

父亲和儿子都不想快点上床睡觉。

杜小康想听到声音,牛叫还是狗在叫。然而,这是不可能的。

杜小康终于累了,躺在船舱的垫子上。

接下来的几天,就是这一天的重复。

这一天,他们终于到达了目的地。

这才是真正的鲁当,杜小康从来没见过。我们到达这里时已经是晚上了。杜小康一看,见芦苇如绿波冲向地平线,就怕——。这是他第一次出门。鲁当像一座大山一样包围着船。杜小康那种永远逃不掉的感觉。他看着父亲,从他的眼睛里看到了一个孩子的胆怯。

父亲显然很着急。但他必须在儿子面前表现得冷静。他告诉杜小康,芦芽草里有一窝芦芽草。明天,可以去接路燕的蛋;有一只兔子。这里的兔子颜色和芦苇相似。即使它蹲在你眼前,你也不一定能一眼看到它.

吃完饭,杜小康才从恐慌中稍稍安定下来。

这里的味道相当不错。夏天芦苇丛生,绿意盎然时,空气中弥漫着清香。芦苇丛中还有一种名草,一朵一朵夹杂着芦苇叶的清香,让杜小康时不时用力嗅一嗅。

水边的芦苇叶上有无数萤火虫在飞舞。有时候,几十只、几百只它们聚在一起照亮水面,让杜小康看到一只水鸟在水面上漂浮。

但是,这一切无论如何也不能完全打消杜小康的恐慌。他晚上睡觉的时候,离父亲很近,很久都睡不着。

第二天,父子俩登上芦苇滩,找了个合适的地方,用镰刀砍下一大片芦苇,捆成捆。忙了一整天,我在鸭子周围放了个鸭圈,给它们自己搭了个小窝棚。从那时起,他们将把这个地方作为他们的家,并在这个地区养鸭,直到明年春天。

日复一日,父子俩觉得他们最大的敌人正在一步步向他们逼近:那就是孤独。

相比于这种孤独,杜小康退学后把自己锁在红门里造成的孤独算不了什么。他们已经连续十几天没见任何人了。杜小康只能和父亲说话。奇怪的是,他和父亲之间的谈话越来越单调枯燥。除了必要的对话,他们几乎不知道该说什么。而且,原本看似必要的对话,现在可以通过眼神或者干脆不用眼神给出,双方都能看懂。文字大部分省略。这种遗漏只会进一步强化似乎充斥全世界的孤独。

杜小康开始想家,一天天越来越急,直到晚上梦见看到妈妈,哭着把爸爸叫醒。

“我想回家……”

杜永和不再发脾气了。他觉得把这么小的孩子拖进这样的计划有点残忍。他为他的儿子感到难过。但现在他别无选择,只能用大手安慰儿子。他对杜小康说:“明年春天之前回家,柳树发芽之前回家……”他甚至答应儿子,“我要你学习,无忧无虑地学习……”

后来,父子俩都清楚,他们不可能避免孤独。这样比较好。时间久了,当你面对天空中的一朵云,一根威武的芦苇,一缕青烟,你就不再会突然恐慌。

鸭子在这里长得很快。很快,他就会像一只成年的鸭子。当它们都浮在水面上时,它们已经是一个大的了。杜小康注定要在这里受苦。就是这些被他和他爸爸精心照顾的鸭子长这么胖。

那一天是他们离家以来遇到的最糟糕的天气之一。早上,天气变得多云。天黑了,河就黑了,芦苇就变成了黑海。杜小康甚至觉得风是黑的。临近中午,雷声如万辆战车从地平线上滚滚而来。过了一会儿,暴风雨歇斯底里地开始了。突然,天就黑了,仿佛世纪走到了尽头。环顾四周,有呼呼的风和被风吹走的成千上万的芦苇的咔哒声。

突然,鸭栏被风吹走了。当父子俩一起冲过去试着修理的时候,一阵旋风差点把鸭栏扫上天。杜永和喊了一声“我的鸭子”,差点晕倒在地。因为他看到鸭子被分成无数股,突然就在眼前消失了。

杜小康忘了父亲,去追一只鸭子。大概有六七十只鸭子。他们在雷鸣般的雷声中匆忙逃走了。他紧紧地跟着他们。他不停地拨弄着面前的芦苇。即便如此,脸还是被芦苇叶割了一次又一次。他感到脚疼得厉害。他没有看一眼。他知道扎破脚的是第一年的老芦苇茬。他追着叫他的鸭子。然而这群平时温顺的小东西今天都疯了,只是无脑的乱逛。

到暴风雨结束时,十几只鸭子还没有找到。

杜永和看着儿子脸上的疤和紫红色的嘴唇说:“去窝棚里休息一会儿。我会找到的。”

杜小康摇摇头:“还是分开找吧。”说完,就走了。

天黑了。两手空空回到窝棚的杜永和,没有看到杜小康,就喊了一声。但是除了雨后的寂静,没有任何回应。他朝杜小康的方向走去,寻找过去。

杜小康找到了那十几只鸭子,却在芦荡迷路了。同样的芦苇,同样的重叠无尽。鸭子从东往西钻,很快让他迷失了方向。眼见天色渐暗。他停下来,向父亲哭喊。就像他父亲听不到他的回应一样,他也听不到。

杜小康突然觉得好累,踩倒了一些芦苇,躺了下来。

几十只受惊的鸭子蹲在主人旁边,没有离开他们的口袋。

杜小康闻到了鸭子身上的羽毛味。他歪着头,几乎把脸埋在鸭子毛茸茸的羽毛里。他开始哭,但并不难过。他说他不明白为什么要哭。

雨后阳光明媚,天空比任何其他夜晚都明亮。杜小康长这么大了,从来没见过这么蓝的天。月亮是如此明亮。

杜小康随手摘了几根白芦根,叼在嘴里嚼着,望着异乡的天空,不由得想起了母亲,桑,还有油麻地的许多孩子。但是他没有哭。他觉得自己突然长大了,变得坚强了。

第二天早上,杜永和找到了杜小康。杜小康静静地躺在芦苇丛中。我不知道是因为他太困了,还是因为他又饿又累,坚持不住。杜永和叫不醒他。杜永和抱起虚弱的儿子,向窝棚走去。杜小康的脚还在一滴一滴流血。血滴落在草地上,滴落在父亲的脚印上,也滴落在身后鸭子的羽毛上.鸭子长大了,成了真正的鸭子。它们的羽毛开始变得又亮又密,一滴水也灌不进去。鸭子变得更漂亮。不同深浅的蓝色羽毛和紫色羽毛在阳光下像缎子一样闪闪发光。

八月的一个早晨,杜小康打开鸭圈,让鸭子们走进水里,忽然看见草丛里有一个白色的东西。他大吃一惊,跑过去捡起来,对着窝棚大喊:“鸡蛋!爸爸!鸭蛋!鸭子下蛋了!”

杜永和从儿子手里接过一些温热的鸡蛋,口口声声说:“蛋生了,蛋生了……”

(初二,3000字)

《孤独之旅》 读后感550字(1)

曹文轩《孤独之旅》写道:少年杜小康因家庭变故休学,不得不跟随父亲放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也磨炼着他的身心。一场风波过后,他觉得“突然长大了,坚强了”。

比起杜小康,我们的学习条件和家庭条件都比他好。至少,我们不会因为家庭贫困而辍学。

在人生的旅途上,每个人都应该成长,我们也不例外。无论何时,我们都应该微笑着面对一切。

鲜花伴随着荆棘,阳光伴随着风雨,希望与失望并存,这是我们无法否认的。但是我们能只看到“花,阳光,希望”而看不到“荆棘,风雨,失望”吗?是的,只要有杜小康那种不屈不挠的胸怀,我们就能——。

当你遇到失败和挫折时,勇敢面对。你会发现太阳就在风雨的背后。不要被困难吓倒,坚持不懈地扬帆远航,你一定会到达成功的彼岸——杜理科小康。

毅力可以帮助你培养一双“火眼”,让你在困难中看到希望,在失败中瞥见成功,在风暴中看到彩虹。

毅力最好的体现就是嘲笑生活。一位哲学家曾经说过,失败是一面镜子。你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。为什么我们不嘲笑生活?

嘲笑生活,烦恼如过眼云烟。

笑声让生活变得艰难。

嘲笑生活,成功就在你脚下。

朋友们,请持之以恒地面对生活!做一个坚强的“杜小康”,扬起笑脸。我相信生活会向你微笑,幸福在不远处向你招手。

《孤独之旅》 读后感550字(2)

除了穿过黑夜的路,人们无法到达黎明。

——纪伯伦

我曾经以为,我们被抛到了这个世界上。因为世界很大却很空虚,我们无处藏身,导致胆怯和孤独。

但当我读到《孤独之旅》杜小康成长蜕变的片段时,我渐渐意识到我错了。生活处处充满阳光,即使在黑暗中,也会有阴影。在黑暗中不会被黑暗侵蚀吞噬。更重要的是,我们可以穿过黑夜找到通往黎明的路。

就像杜小康把脸埋在鸭子毛茸茸的羽毛里,在暴风雨的洗礼后哭泣,这种哭泣不是悲伤,而是他渡过黑夜,战胜孤独后的喜悦。至于我,什么时候才能抱头痛哭杜理科小康?

除非穿过黑夜,否则我们无法到达黎明。

也许走在黑暗中,潜伏在黑暗中的孤独会从四面八方涌来,就像四面高墙困住你,让你只能看到长方形的四角天空。推不开的是墙,推得开的也是墙。只有一个是砖砌的石墙——。你不能推开它。而另一种则来源于胆小寂寞的心墙——。可以推开。

我轻轻一笑,把头埋进那堆书里。我知道我必须满足于这种单调琐碎的生活。就像《孤独之旅》里的杜理科小康,他能忍受孤独,学会坚强,微笑面对生活,不被孤独侵蚀吞噬。

黑暗中,我静静地听着那些漫长的岁月。也许昨天我还被孤独困扰着,但此刻,我瞬间就散了,碎片化了。因为——我推开了心墙,过了夜之后,突然,我看到了整个城市耀眼的光芒!

(初二作文,)

孤独之旅读后感600字(1)

第一次看这篇文章《孤独之旅》的时候感觉不是很好,但是仔细看了之后感觉很深。少年杜小康因家庭不幸辍学,不得不和父亲一起放鸭。生活的艰辛和精神的孤独压迫着他,同时也磨炼着他的内心。

在一次暴风雨中,他独自去找被闪电吓跑的鸭子。他继续在空芦苇中寻找,寻找它.最后,他找到了鸭子,觉得自己“突然长大了,变强壮了。”

是的,只有风雨齐头并进,才能百花齐放。

天生残疾的霍金要经历多少寒风才能在黑洞理论上有所建树?又瞎又聋的海伦凯勒要经历多少磨难才能超越常人,扬名天下?再想想:司马迁,韩非,贝多芬,张海迪,^v^,姚明.谁没有经历过挫折和磨难,谁没有经历过风雨的洗礼?而且,经过反复的风雨,他们的花不仅五彩缤纷,而且端庄美丽,香气远而清。

有些人虽然一生有美好的日子,一帆风顺,却享受着生活的优待,品味着生活的甜蜜。他们不需要太多的努力和奋斗,只需要每天等待运气和欢乐的到来。他们也开花,但是他们的花总是显得娇弱脆弱,总是缺少那种艳丽的心。

有些人面对风雨总是畏首畏尾,然后逃避退缩,甚至堕落,像“笨企鹅”、“胆小的海鸭海鸥”。他们永远不可能是在风中歌唱,骄傲飞翔的海燕,他们愿意躲在黑暗寒冷的角落里。这样的人连花开都不会,更别说艳丽了。

坦然面对风雨,坦然接受风雨的洗礼!让风吹走我们的稚气,吹走我们的成熟;让暴雨冲走我们的混沌,冲走我们的清澈;让暴风雨冲走我们脆弱的枝叶,喷出一朵坚强勇敢的花心,绽放一朵艳丽芬芳的花朵。

让我们高昂着头,面向天空,大声呼喊:

“让暴风雨来得更猛烈些!”

孤独之旅读后感600字(2)

曹文轩《孤独之旅》写道:少年杜小康因家庭变故休学,不得不跟随父亲放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也磨炼着他的身心。一场风波过后,他觉得自己“突然长大了,变得坚强了”。

比起杜小康,我们的学习条件和家庭条件都比他好。至少,我们不会因为家庭贫困而辍学。

在人生的旅途上,每个人都应该成长,我们也不例外。无论何时,我们都应该微笑着面对一切。

鲜花伴随着荆棘,阳光伴随着风雨,希望与失望并存,这是我们无法否认的。但是我们能只看到“花,阳光,希望”而看不到“荆棘,风雨,失望”吗?是的,只要有杜小康那种不屈不挠的胸怀,我们就能——。

当你遇到失败和挫折时,勇敢面对。你会发现太阳就在风雨的背后。不要被困难吓倒,坚持不懈地扬帆远航,你一定会到达成功的彼岸——杜理科小康。

毅力可以帮助你培养一双“火眼”,让你在困难中看到希望,在失败中瞥见成功,在风暴中看到彩虹。

毅力最好的体现就是嘲笑生活。一位哲学家曾经说过,失败是一面镜子。你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。为什么我们不嘲笑生活?

嘲笑生活,烦恼如过眼云烟。

笑声让生活变得艰难。

嘲笑生活,成功就在你脚下。

朋友们,请持之以恒地面对生活!做一个坚强的“杜小康”,扬起笑脸。我相信生活会向你微笑,幸福在不远处向你招手。

(初二作文,)

九年级上册语文《孤独之旅》篇四

除了穿越黑夜的路,人们不能到达黎明。

我曾经一度认为,我们是被抛到这世界上来的。只因世界偌大却空旷,我们无处躲藏,从而衍生了胆怯与孤独。

可当我阅读到《孤独之旅》中杜小康的成长蜕变的片段时,我才渐渐清晰地意识到,我错了。生活中处处充满阳光,就算是黑夜里也会有影子,身处黑夜里也不至于被黑暗侵蚀、吞没,更何况,我们还能穿越黑夜,去寻找黎明之路。

正如经历暴风雨洗礼后的杜小康把脸埋在鸭的蓬松的羽毛里哭泣一样,这哭,并不是悲哀,而是他穿越黑夜,战胜孤独后的喜悦。而我呢,我何时才能把头埋进臂弯像杜小康那样好好地哭一场呢?除了穿越黑夜的路,我们不能到达黎明。

或许行走在黑夜里,潜伏在黑暗中的孤独会从四面八方袭来,如同四堵高墙困住你,让你只看到长方形的四角天空。你推不开的是墙,推得开的也是墙。只不过一种是由砖堆砌而成的石墙——你推不开。而另一种是衍生胆怯、孤独的心墙——你推得开。

我轻轻苦笑,只把头埋在书堆里。我知道,我必须安于这种单调,琐碎的生活。正如《孤独之旅》中的杜小康一样,耐得住寂寞,学会坚强,微笑面对生活,才不至于被孤独所侵蚀、吞没。

黑夜里,我静静听着那些漫长的岁月。或许昨天我还在被孤独所牵扰,此刻,只瞬间就被冲散得支离破碎。因为——我在推开心墙,穿越黑夜后,蓦地,看见刺眼的倾城之光!

九年级上册语文《孤独之旅》篇五

最近,我读了曹文轩的小说《孤独之旅》,感慨万分,心情久久不能平静。小说讲述了一个叫杜小康的少年,因家道的突然中落,无奈之下,只要辍学回家,跟随父亲去放鸭。开始走上了他的孤独之旅。在杜小康的这次旅途中,他遭受了恐惧、害怕、经历了一场暴风雨,但最后,杜小康变得成熟了,他也感到自己真正的长大了。

读完这篇小说,我感触最深的主人公在经历了风雨后的坚强与成熟。人,只有在不断地战胜孤独、挫折、困难后,才能真正的成长起来。杜小康的经历,也有着人的普遍性,人,才成长过程中,难免会有困难、曲折、更有暴风雨。人生的路也不可能是一帆风顺的,生活中不会总是晴天,也会有雨天和雪天的时候。

小说中的杜小康,当他面对暴风雨的时候,他没有退却,没有畏惧,而是迎难而上,最终战胜了暴风雨,也战胜了自己内心的怯懦。是啊!我们在生命的长河中,谁都不能预测暴风雨会何时来临,谁都不能保证人生道路是一帆风顺的,但那些风雨又怕什么呢?只要我们坚定自己内心的信念,即使暴风雨突然降临到我们身上,我们也要勇敢地去面对,我们总会有突破、战胜它的时候,收获的则是更多的坚强和成功的经验。暴风雨过后,孤独再也伤害不了我们,它成了我们成长中一贴良药,一剂催化剂。杜小康就是我们青少年学习的榜样!

就像我自己,虽然我没有像杜小康那样辍学去放鸭子,没有像他遭遇生活的重担,但有时也会遇上或大或小的挫折和困难,今年的暑假期间,我去学游泳,为了对付明年的中考,我从未学过游泳,对水性更是一点也不熟悉,我也没想过游泳是件难事,不就是跳进水中,蹬两下脚,划几下手,不就可以了?可是当我真正地跳入水中,我就怕得要命,一连好几天下来,连基本的姿势也学不了,面对教练、面对同学,我曾几次想放弃不学了,但我转而一想,天下哪有一学就会的事,不行,一定要坚持,坚持再坚持,心里一直闪着一个念头,终于,半个月下来,我竟学会了,而且游得很快了。

人生就是这样,总是免不了有坑坑洼洼,勇敢地踏过去了,也就踏过去了,如果畏畏缩缩,那么什么事也成功不了。其实,人生要战胜不是高山、深渊,而是你最大的自己,就像杜小康内心的孤独,战胜了自己,就是战胜了困难。

要相信阳光总在风雨后,雨后有彩虹。

九年级上册语文《孤独之旅》篇六

我前生定是个舞者,拥有一个注定要孤独的灵魂。

舞者的生命里没有爱恨情仇,太阳般光辉独特的信念在这样的轮回里禁不起消磨。也许因此我的生命不会斑斓多彩、轰轰烈烈,但,我的心依旧是炽热的!

是不敢爱,不敢恨么?哦,不,是我不会。舞者的心神圣自由、纯洁飘逸。

舞者是孤独的,没有人会明白为什么我愿意去舞尽一生。

到底舞蹈能证明什么?它只是在充斥你的空虚!总有人会这么说。

不是的。这种近似与疯狂或就是疯狂的追求,不是简单为排斥空虚而存在的。舞者明白,生命不应那么脆弱,连面对所谓“可畏”的人言都不堪一击。谁能望透那灵魂的演绎?掩藏在,舞者心底的那株生命之花的芬香,又有谁能有幸一闻?

断想柔美月光下,生命的样子被我随意捏造、弯曲,不断注入舞者的精魂美魄。泡沫充斥着整个世界,温柔肆意地在空气中蔓延,馨香冥色渲洒在花草之间——孤傲的灵髓缤纷起舞……

生命怎能如此倔强,生命怎能不如此坚强!

想飞了……真正的舞者,在这一刻会如同灵魂出窍,任凭身体自己旋转着、跳跃着、翻腾着……这是思想与圣洁的舞蹈融合了——古老的幽美,扬逸的柔美,飘拂的韧美。

舞者会有如蒙娜丽莎般神秘的微笑吗?会的,一定会的,而且舞者的微笑一定有澈透风尘、欲穿朦胧的魔力。因为,在舞者鲜红的心上,刻着“吾之魂,舞之魂”的字样……

舞影魅,星魂醉,谁在独绽异蕾?

爱沉睡,伊人泪,愿吾化蝶西飞。

九年级上册语文《孤独之旅》篇七

我家是油麻地最厚实的一户人家,可天有不测风云,我家破产了!我无力再送儿子小康上学,只能带他一起去放鸭。

我划着小木船赶着鸭子带着小康去芦苇荡,一路无语。

小康突然对我说,他想回去读书了。我什么也不说,只是不停地撑船。

熟悉的一切都在消失,儿子一脸不愿意,但我什么也不能做。周围已经是陌生的天空和水面。经过的船上的人也是陌生的,鸭儿们不会管。庆幸的是,儿子也不想他的麻油地了。

一天傍晚,我们终于到达了芦苇荡。一眼望去,芦苇如绿色的浪潮直涌天边,小康似乎有点害怕,他望着我,露出一个孩子的胆怯,我有点紧张,我告诉他关于这儿的一切。吃完饭后,小康才悄悄从恐慌中镇定下来。

晚上睡觉,他紧紧的挨着我,并且迟迟不能入睡。

第二天,我们登上芦苇滩,找个合适的地方,给鸭们围了个鸭栏,也为我们自己搭了个小窝棚。

日子一天天过去,我与儿子之间的对话越来越单调,甚至不需要说任何东西,一个眼神就可以搞定,我有点担心小康是否能承受住孤独。他在夜里经常梦见他母亲,并且嚷嚷着:“要回家。”

一天,我们遇到了恶劣的天气,芦苇荡变成了一片黑海,鸭子被吹得仓皇逃窜,我几乎要晕倒了,但我看见小康独自寻找着鸭子,他的脸,他的脚被芦苇割伤了。

暴风雨停歇了,但仍有鸭子没找回来,我看着一身伤痕的小康心痛地说。:“你去屋里休息,我去找。”

但我惊讶的是小康说了一句:“还是分头的去找吧。”说完,他便转身走啦。

天黑了,我回来没看见小康,叫他也不回,我便去找他。找到他时,他躺在芦苇里睡着了,鸭们静静地窝在旁。

鸭们长成了真正的鸭,儿子也长大了。

九年级上册语文《孤独之旅》篇八

曾几何时,想我人生中的年龄日渐增加,人生中的时间也偶然流逝。童年时代也顷刻间成为少年时代,心中也就有了压迫感……

小时候没有什么思想不思想的,每天都是“玩”这个字,每天都是逍遥自在、懵懂无知的样子。或者是和某个小伙伴打架还是吵架了,不过几时也就和好如初了。

而现在,每天都是繁忙的人影。原来树下草上的我也被他人所取代,侃侃而谈、语笑喧阗也渐渐消失了。我清楚,我已经长大了,不再是那个稚气未脱的小孩了,也该面临那些该面临的事了。这样,也是理所必然的。

虽然在自己看来,别人看来,我变得越来越成熟,越来越独立一面,越来越有模有样,越来越像个大人……但,这虽然大凡而显得浅显的感觉也……

我时时刻刻都在与内心、思绪做搏斗,那是无法遐想,无法对比的。我顽强地过度着这一段悠久的,没有陪伴的孤独之旅,我将会变得更刚毅。我小时候想着现在的我,觉得那是艰巨、恐怖,是无法靠近的。但,这段孤独之旅是一笔巨大的财富,令我更加完美无瑕的财富。

当微笑着过度这段孤独之旅,你必定蜕变,成为一只漂亮、自力、自信、果断的蝴蝶。

九年级上册语文《孤独之旅》篇九

夜,是一天的终结,是一天最静的时刻,黑暗吞噬了夜的所有……

喜欢夜的鬼魅,夜,总是黑暗的,让人产生许多遐想。那些灵异故事只有有了夜才能出现,他们需要夜的渲染,才能让人读出它所想要的感觉。

喜欢夜的宁静,静得可怕,可以让人反省你白天做的所有事,开心的,悲伤的,所有的,在这一天中唯一最静寞的时刻回忆,一个人,而不受外界的任何干扰……

喜欢夜的冰冷,窗边洒进一缕洁白冰冷的月光,在暗黑的夜里,发出唯一的一缕光亮,却让人感到寂寞的冷。传说中的月宫,嫦娥,也在这般冰冷中生活吗?那冰冷的月光是你寂寞的心声吗?

喜欢只属于夜的美丽景色,黑暗的幕布上,闪烁着点点星光,每一颗星星闪烁着不同的星光,就像每一个人都有一段不同于别人的故事。也许,千年,万年,天际中会偶然划过一颗特别的,拖着长长的尾巴的星星,它划过的天空,有一道久久不能退去的痕迹,似乎在向人们证明它的到来和存在,它――流星,只属于夜的美丽景色。

夜,是许多作家喜爱的时刻,因为这特别的鬼魅,特别的宁静,特别的冰冷,只属于夜的特别景色,可以激发他们的灵感,可以让文字的世界中多一本好书,夜,可以让灵异作家写出足够恐怖,足够悬疑的小说,夜,是属于文字的……

夜,常常有人忏悔,有人在夜里大醉,如同古人,夜,对月饮酒,吟诗作对。夜,是属于那些孤独的灵魂的……

夜,我们努力用功,发奋学习,在别人梦乡时,我们却在知识中畅游,是否也如同古人,头悬梁,锥刺股。夜,是属于努力的人,夜,属于有梦想的人……

夜,因为黑暗湮没了光明,所以,夜里,黑暗似乎很猖狂,偷,抢,杀,都在这没有光明的夜里,在月黑风高的夜。夜,是属于黑暗的……

夜,仅仅一个夜,它属于文字,属于孤独的灵魂,属于努力的人,有梦想的人,属于黑暗……

一样的夜,属于不一样的人。

每夜都是一样的夜,只不过这夜里的人可以不一样。

一样的环境,一样的时刻,却能诞生不一样的人。

依旧喜欢,这个特别的时刻,这个能诞生出好人,名人,也能诞生出坏人的时刻――夜。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十

天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云,只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂的渲染在头顶上面。像不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。晕染开的,千丝万缕的蓝。

有些感觉曾经不经意间就出没在世界的某个角落。比如正在担心风筝坠落,突然就刚好来了和煦的春风。比如正在担心阴霾蔽日,突然就看见阳光普照。比如一直担心的化学考试,最后三道大题刚好前一天晚上黑着眼圈熬夜的时候全部看过。比如我在害怕的时候,而你刚好从我身边经过。比如怕凤凰花凋落一地,而夏天就变得似乎永远不会结束,阳光灿烂充满整个世界。

很多分辨不了的黑夜和白昼,他们轻轻擦过晨昏的边缘,于是他们也这样擦去了我们曾经的年少轻狂。很多的街道,很多的流金岁月、沧海桑田。独自昏睡的黑夜,是成年后我对你的缅怀,是我焦灼的漆黑,我年少时你的眉宇。世间离散的月光,是清明前我对你的凝望,是我晶莹的泪光,我容颜里你的摸样。

你是寒气尽头的雪线。你悲悯是额头的痛楚,被火光照得多钱。你是不朽,你是缠绵。你穹顶上刻下的倏然,是我一场无法醒来的觐见。

再看我最后一眼吧!我的少年。

往事回首,再一眼,永铭记。

落寞的孤辰,乱了谁的发梢:三生的河畔,许了谁的流年。奈何桥上谁饮了那碗孟婆汤,刻下这悠远的思念。遗忘,感伤!月老手中绑错的红线,苍涩了千年。似水流年,允我相思不尽:蝶花陨落,许你一世柔情:残缺了月圆,凄美了誓言,终是那一世花开。这一生花落……

谁懂?

九年级上册语文《孤独之旅》篇十一

青春如同一次孤独的旅行,其他的一切都只是旅途中的风景。

年少时,懵懂无知的我,一直执拗的相信着:“友谊天长地久”。甚至固执的认为友谊是我生活中最重要的一部分,坚不可摧。因此,当听到“时间是魔鬼,可以摧毁一切”时,我不屑的撇撇嘴对小w笑道:“我就不信

时间可以摧毁我们的友谊。”初中毕业分别前夕,我们许诺:作永远的朋友,无论何时何地永不相忘。

事实上我们也频繁的通电话,写信。只不过后来,由于彼此课业的增多,联系稍淡了一点。但我们并不认为这会影响我们的友谊。直到前几天,她作为她们学校的运动员来我们学校参加运动会。

那一天接到w的电话说,她已经到我们学校操场时,我兴奋的扔下电话对舍友叫道:我的好朋友来看我了!然后丢下一屋人满脸茫然,冲下楼,一路狂奔到操场,全然不顾行人的议论。站到w面前时,张开口却突然忘记要说的话。先前预想的情景:本应是热烈的拥抱问候。然而,不知何时谁将这场景偷换成沉默、尴尬的对望在空圹的银幕上放映。许久,我们才从彼此惊异的打量中回过神来。极不自然的询问彼此的情况。先前对见面的渴望,此时已荡然无存。此时我们仿佛两个最熟悉的人,熟悉的面孔从未消失过,明明站在彼此的面前,而两颗心却像隔了一个世纪那样远。

看着她离开的身影,我强忍着的泪水,终于决堤。纵使我坚守得再怎么牢固也只不过坚守的是过去那段美好回忆罢了。对于未来,我不能预知,因此我们的友谊被时间搁浅在记忆里了。此时,我对“时间是魔鬼可以摧毁一切”这句话深信不已。它操纵着一切事物的发展,可以把一切丢进记忆的深渊中,而人们只能无可奈何的发出物是人非的感慨。

突然记起这样一句话:“青春就像一次孤独的旅行,沿途的一切都只是风景。”的确,我们每个人都只是彼此生命中的风景,在这个路口相遇,转而又在下个路口分别。没有人会为任何人停滞不前。w是这样,我也如此。只不过都着孤独上路而已。

无论是真挚的友情,还是甜美的爱情,抑或是最平凡的善意陌生人的微笑,它们都只是我们青春旅行中的风景。我们没有任何理由太多的留恋它们,因为我们每个人都有自己的旅行目标。

青春这场旅行,路过风景后,便只留下我们孤独前行。虽然疼痛,却是我们成长历程中必不可少的,它教会我们独自迎接风雨,最终化蛹成蝶。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十二

昨天看书的时候,看到了这么的一句话:你没有你想象中的孤独,你永远不会是孤独面对的,或许你觉得你是孤独的,但是,却永远不是自己一个人的!

是啊,或许真的就是这样吧!有的时候走在街上的时候,更加地喜欢关注一下那些喜欢自己一个人走在路上的人,不管是大人还是小孩还是男生女生,总是喜欢!

今天去广场打球的时候,看到了一个男生自己一个人在那里打球,打了好久好久!他没有停歇下来!而且是在我们去之前就在那里打球了,我们回家的时候,他还是在那里!

后来姐姐看着他,对我说,他不就是珊姐姐的大弟弟吗?才发现,是真的哦!妈妈说,不仔细看还真的不知道啊!但是没有过去打招呼!或许都害臊着吧!

毕竟也还是有一段距离。我们在他对面的篮球场打!他打了好久!自己感到,如果是自己,自己能忍受这么久的孤独吗?

我没有答案的,因为至今都还没有承受过这样的孤独!就是自己一个人打着球,自己一个人在公众场合下玩,呆着!或许之前的我是可以的,但是,现在,我感觉自己越来越地无法忍受这样的孤独。

之前打水的时候总是喜欢自己一个人,因为那样子可以节省很多的时间,而跟着另一个人总是要多了一个等的时间!

但是,现在却总是喜欢拉上几个一起去打水!害怕他人会看到自己的孤独!

该好好地忍受孤独了!因为,人总是要独处的,总是要单独的好好地冷静下来面对自己的!

九年级上册语文《孤独之旅》篇十三

爱心,犹如一盏明灯,它可以驱除黑暗。只有点起更多的灯,这个世界才会变得明亮。

——题记

天空依然那么的昏沉,一连下了好几天的雨似乎要吞噬这世间的一切,郁闷,烦恼像一个个面目狰狞的魔鬼,侵袭着每一个人的心灵。整条大街,此刻那么寂静萧条,芸一个人在路上走着。就在几天前,她失去了丈夫,一个深爱着她的男人。此刻,失去爱人的痛苦显得那么的强烈。芸抑制不住眼中的泪水,在凄凄的冷雨中,芸泪流满面。

在一家百货商店前,芸停住了脚步,多么熟悉啊!这是一家芸跟他丈夫常来购物的商店。里面装载他们太多的甜美的回忆。芸情不自禁地走了进去,里面的摆设对于她说太熟悉不过了。但在此时,丈夫枫走了以后,这里突然变得好陌生。

记得从前,每一次枫与芸一起来购物的时候,枫总是假装到旁边的柜台买东西,故意不和芸一起选择商品,这让芸很郁闷,甚至对枫生气,认为他不愿意和自己呆在一起。然而芸错了,每次当她付完钱后,这时因为各种原因而离开的枫出现了,而且每一次都手拿着3朵淡黄的玫瑰花。那时芸一次次被感动,尽管后来芸识破了枫的诡计,但还是很感动。

想到这里,芸眼泪落了下来了。站在领带店前,芸想起了枫是多么想象买一条上档次的领带,就在这时,一位妇女走了过来,站在芸旁,拿了一条很贵的领带放进了购物车中,不一会儿又把放回到了原处,这样来回了很多次。她注意到芸在看她,便对芸说她的丈夫很喜欢领带,但这些价格,她不敢恭维。芸说:我的丈夫几天前去世了,他生前是多么想要拥有一条气派的领带,然而……芸努力抑制自己的泪水:“买给他这条领带,珍惜你们相处的每一秒钟。”那位妇女点点头,就离开了。

过了一会儿,芸准备到收银台去交钱,这时,那位妇女朝她走了过来,手里拿着三朵淡黄色的玫瑰花,她将花递给了芸。

看着那位妇女走开,泪水遮住了芸的视线,她低下头望着那三朵美丽的花。那位妇女是怎么知道的……然而,此时,答案是那么的清晰——芸并不孤独。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十四

家境衰败,我失学了,放鸭成了我们全家唯一的希望。

坐上父亲的小船,望着渐渐远去的家,我哭了,哭出了声。父亲沉着脸望着我。鸭群游成了一个倒置的扇形,发出急促而均匀的水声,此刻,没有人理解我的心。

迎面扑来的是陌生的水面、陌生的天空、陌生的面孔,故乡离我远去了……

终于到了。那是一片望不到边际的芦荡,风吹芦苇,如绿色的浪潮涌向天边,涌向血红的夕阳。闻着芦叶的清香,一股莫名的压力涌向心头,压得我胸口发闷。

一个芦苇围成的鸭栏,一个低矮的窝棚,这就是我们的家。我们将在这里放鸭直到来年的春天。

日子一天天过去,父子间的对话越来越少,单调的工作,乏味的生活,我的整个世界都注满了孤独。

欲哭无泪,欲逃不能。慢慢的心里接受了着不可回避的孤独。日升日落,云卷云舒,芦苇浩荡,赶鸭回家,这便成了我的生活。

一场噩梦源自那场暴风雨。乌云如墨,染黑了天,染黑了水,狂风骤起,雷声乍响,暴雨倾盆而下。每一根芦苇都像一个个失去理智的狂魔,整个世界成了一个黑色的磐石,要将我活活的压瘪。鸭栏被吹散了,鸭群像中了魔法一样被黑色的妖风卷进苇荡……

我抛下父亲,朝鸭群追去,泪水、汗水、雨水模糊了我的视线。脸被芦叶划破了,脚被芦根戳破了,我忍着疼丝毫不敢停下……

暴雨将歇,还有十几只鸭,没有找到,我和父亲又分头出发了。

找啊,找啊,真好啊!那是几只小鸭终于被我找到了。芦苇连天,我们迷失了方向,小鸭们像受惊的孩子一般依偎在我的身边。那一刻,我哭了,哭声里没有悲哀,而是一种从来没有体验过的感觉,那一刻我觉得我已成了一个真正的男子汉。

八月的一个早晨,我打开鸭栏,我看见一颗白色的鸭蛋……

九年级上册语文《孤独之旅》篇十五

——题记:我就是我,没有人能将我改变,或许我自身本就不太好,不见面,痛苦也许就会减轻,难道不是么?

我内向,我孤单,我盼望着有人能跟我做朋友,原本的六年中,好不容易交到一个,却在初中分离……

我喜欢在课间用手上的笔一撇一捺的写出我对这世间的理解,一篇篇的诗构成了我的思念与回忆,我喜欢坐在座位上静静的发呆,我喜欢在凄凉的夜里,戴上耳机,独自听着音乐,我的快乐没有人跟我分享,我的悲伤·痛苦,没有人跟我一起承担,望着毕业照里你那灿烂的笑容,我的心早已飞回那分离的一天,如果可以,我只想一个人孤单的过一辈子,一人听歌,一人傻笑,一人痛苦……我那傻傻的笑容,似乎早在那年失去,单纯的心也随着时间变得复杂,我开始内向,开始孤单……

我曾经的朋友,我一直在远处静静地望着你,却没有上前,因为我认为,就这样见一面也挺好,罢了罢了,我也累了,我们……就这样吧,永远不见可好?

在同一个校园,看同样那一张脸,想不出,未来又会有怎样改变,最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道未来的你会有怎样的变化……夜静了,我独自站在窗前,望着那皎洁的月光,感到无限的孤单和寂寞。

明月几时有,把酒问青天不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!愿你一切安好!

九年级上册语文《孤独之旅》篇十六

人生的历程就是一个经受孤独的过程,没有哪一个人能天天伴着掌声和鲜花。

孤方能独,独才能与众不同。

害怕孤独的人,栖身^v^的大潮中,终为沙漠之一粒,大海之一滴,有之不多,无之不少。

在孤独中奋斗下去的人,终有一天会达到常人不及的高度,为众人所仰慕而不再孤独。

孤独一时,显赫一生。

难耐孤独,是因为我们不会面对孤独。

孤独是一行足迹,深深印在沙滩上,向远方延伸;孤独是一双眼睛,痴痴地望着夕阳,向梦境遐思;孤独,是一声呼唤,悠悠回响在峡谷中,向四周漫延;孤独,是一堆篝火,默默燃烧在旷野,向黑夜诉说。

孤独是一扇窗,只有痴情者守望;孤独是一方洞,只有相知者造访;孤独是一道谷,只有赤诚者跨越;孤独是一根烛,只有求索者向往。

孤独并不意味着孤僻、颓废、与世隔绝,当一个人真正进入一种高尚纯洁的孤独境界时,他才可以将心灵的触觉更深地伸入生命的内核,审视自己的内心,作一些与现实距离上的调整、迂回,捕捉到生命中若隐若现的灵感、机遇和创造的契机,同时也会产生一种俯瞰人生的力量和信心。

一个人孤灯独坐,思绪飞驰,纵横千里,难道不是一种畅快?一个人走在河边,垂柳依依,碧水幽幽,难道没有一份诗意?一个人坐在蓝天下一片绿草中,听鸟语款款,沐花香馥郁,难道不是一份怡然?一个人沉浸在一个故事里或一本书中,为文字喜悦,为文字忧伤,难道不是一份轻松……

享受孤独是一种苦痛,享受孤独是一种煎熬,享受孤独是一种酝酿,享受孤独是一种等待。

净地高僧,书山学者,山林隐士,溪水钓翁,都是会享受孤独的人,“杳杳寒山道,落落冷涧滨”,是何等幽趣;“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,是何等的开朗;“采菊东篱下,悠然见南山”是何等的闲趣。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”又是何等的诗意啊!

孤独是一种境界,一种无上的享受,能够品味孤独的人,是一种非常幸福的人。

让我们离开浮躁,走进稳健;离开奢华,走进质朴;离开喧杂,走进宁静;离开盲从,走进自我。

享受孤独,就是享受人生;享受孤独,就是超越人生。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十七

杜小康正在等待磨难,磨难也在等待杜小康,他注定是逃不脱的。

鸭子,肥美的鸭子。磨难,无尽的磨难。

一大早的天空,本该照在杜小康脸上的阳光被黑乎乎的乌云遮住了,本该照在鸭栏的阳光也是一样。

这个村庄头上顶着乌云,到处都是黑色的,包括这件将要发生的事情,他们都是黑色。

中午,朝这个村庄靠近,那份属于杜小康的黑暗,也在朝这里靠近。

暴风雨和狂风一起来到了杜小康家的院子里,鸭栏被狂风吹坏了。杜小康和父亲扑上去时,晚了,鸭子仓皇而逃,他们被分成了许多支队伍,向不同的方向奔去。

杜小康忘记了父亲,像探测器一样追着那些鸭子,他知道鸭子是父亲借钱买的,决不能弄丢。

他去找鸭子了,找了很久,一直在找。他紧跟着他们,不停地用手拨前面的芦苇,作文脸被芦苇划破了,芦苇茬戳破了他的脚,他还在追。他在找到处乱窜的鸭子。

暴风雨已经快停了,而还有十几只鸭没有找到,他还要去找。

他还要去找。

他们分头去找。

天已经黑了,爸爸回到了家却不见杜小康的影子。

而另一边的杜小康找到了鸭子,但他在芦苇荡里迷路了,那无边无际的芦苇丛使杜小康迷失了方向。

他在大声呼喊着父亲,但父亲听不到,就像他听不到父亲的呼喊声一样。

杜小康把芦苇踩倒躺下了,那十几只鸭也紧跟着蹲在他的身旁。

杜小康哭了,但那不是悲哀的哭。

或许他可能自己也不知道为什么哭。

杜小康的心里回想起了母亲,回想起了油麻地的孩子们,这些尽是美好的回忆。

愿这些回忆永远种在杜小康心中,陪他度过人生中的磨难。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十八

人们往往是不喜欢孤独的。人们去喧哗的闹市,愿用欢乐抵挡孤独;人们使用微信,愿用温存躲避孤独;人们探索宇宙,愿宇宙证明我们并不孤独。但当灯光熄隐,喧声消去,孤独总会爬上心头。这时便想慨叹一句:请,学会孤独。

记得有个小女孩,有一段时间里,她的父母忙啊,忙得晚上快十点才能到家,也就是在那段寂寞的时间里,女孩学会了孤独。

女孩开始在辅导班,没有认识的同学。她很孤独,因为没有人理睬她,她想交流的心一次又一次碰壁。她不想上辅导班了,但她没有办法。她哭了,一个人躲起来哭,偷偷地哭。慢慢地,她试着一个人和布娃娃一起玩过家家;和布娃娃一起坐在角落发呆;对着布娃娃倾诉自己的委屈。她知道这样才不会那么孤独。慢慢地,就算不带布娃娃,她也可以独处了。

女孩后来回外婆家,时不时会在那里住上一两天。那边,只能她一个人睡一个屋,她很孤独,但她还是一点办法也没有。有一次她就坐在楼梯间的台阶上,蜷成一团,然后数“羊”从八点数到十点,有时她都躺进了被窝,但仍睡不着,她想和妈妈一起睡,还想和外婆一起睡。慢慢地,她学聪明了,看着电视睡,一直到迷迷糊糊的,睁不开眼了,再爬起来去关电视。她知道这样才不会那么孤独。慢慢地不用看电视,她也可以睡着了。

女孩长大了,独自一个人在自己家,爸妈在外忙碌,她很孤独,但她终是明白事理的人了,虽然还是很害怕,但孤独让她又找到了一个办法——看书。她翻出了许多许多书,一本接一本的。她听着《简·爱》里主人公的诉说,为她鸣不平;她看着《飘》里的思嘉醒悟,陪她一起成长;她走进《悲惨世界》里的苦难人群,见证法国大革命带给人们的不同命运际遇。她很喜欢看书,她知道这样才不会那么孤独。慢慢地不用狠命地啃书,她也可以释怀了。

那个女孩就是我,至今我还有许许多多布娃娃,还会偶尔在睡前让电视开几分钟,喜欢那一大柜子的书,那都是学会孤独的路上留下的印记。

曾经我躲避孤独,后来我认识孤独,现在我想:孤独不过是自我心理逐步强大的必经之路。人嘛,总是会孤独的,遇到孤独别害怕。寂寞如雪,请,学会孤独。

九年级上册语文《孤独之旅》篇十九

今天下午放学后我依然独自一个人走在回家的路上,不知不觉间,心中突然油然升起一阵孤独的感觉。

抬头看看,别人要么三五成群的走在一起,海阔天空的谈笑着;要么一男一女亲密的想跟着,悄声说着各自心中“爱的语言”;再回头看看我形单影只孤独的身影,只有影子紧紧相随。我的心中竟生出一股酸意。我感觉到了孤独的悲哀。

这种感觉可能并不是这天下午才有的,似乎大概老早就形成了,但凡一有刺激就格外清晰的显露了出来了吧?!

可是回头想想,自己确实是挺悲哀的。每天一个人上学,一个人回家,一个人吃饭,一个人睡觉,一个人学习,一个人工作,一个人数星星,一个人看月亮……

每天、每天像是抽丝般缠绕成一个茧,把我重重的围困其中,我感觉到了一股窒息的痛感。

我感觉自己时时被寂寞所追随,孤独时刻围绕在我的身边。他们都一点点的蚕食着我的身躯,灼烧着我的灵魂,并且试图将我的思想瓦解,把我的精神崩溃,连我的人格也一齐消逝了。

实在是没法可寻了,于是我初次尝试写作。在文章中我开始用文字抒发心中的悲哀,用激昂的呼喊驱赶身边的孤独。寂寞使我变得坚强,孤独让我学会了珍惜。渐渐地,我释然了。一个人也好,两个人也罢,只要内心满足,心灵充实就好了。

我终于找到了可以托付终生绝对值得信赖依靠的人生伴侣——崇高而又伟大的事业——写作。我又重新骄傲的抬起了头。我不再孤独了。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十

一个孤独的人,只要他认为自己是孤独的,那么就算一开始他在别人眼中十分的开朗,也会在这种内心的枯寂下封闭起来。

以前并不觉得孤独,每当我在书上看到这这个词,都会十分庆幸自己生活在一个美好的世界里,爸爸,妈妈,同学,朋友,我身边的所有人都对自己特别好,孤独对那时的我来说,就像一个人迷路,没有朋友陪着他,孤零零的,还是认为书里说的那些“公主感到十分孤独”之类的话,离自己遥不可及。

长大以后,依然能够在各种书上看到孤独一词,但是,我已步入小学生涯。在班里,总有一个阻挡着我登上班级第一的宝座的人,要知道在幼儿园,我可是全校数一数二的。但是我仍然不理解孤独为什么会放在一个没有没有朋友的人身上。只知道,没人和你一个人玩,确实应该这么说。

再大点,正是女生拉帮结派的刚开始时期。虽然我不缺朋友,却也懂了,孤单和寂寞是孤独的近义词,甚至听过“无敌是多么寂寞”之类的歌曲,却无法抵挡住青春期的心理,开始敏感、善变……似乎我的性格在别人眼中是奇怪的,但我不在乎。我越来越不喜欢与人交流,只在自己的世界里故作深沉,幼稚的以为自己内心的孤独都是展现在人前会很酷。

其实自己的小心翼翼与敏感在别人眼中,一点必要也没有。

现在虽然我还是能在书上看到各种语境下的孤独,虽然我还是想在自己的世界里呆着,可是我也读懂了,孤独并不是外界原因,而是看你愿不愿意将自己与外界之间栓上一把锁。

世界很美好,我看了这么多年书,也终于在书里哦,倒不如说是在自己的内心读到了孤独:那只不过是一种自我满足,只要你想重见的美丽的阳光,你随时都可以摆脱黑暗的桎梏。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十一

杜小康的美梦破碎了,而在等待他的只有磨难,他只能靠鸭子而活,鸭子也是他们唯一的期望,也就是这部分期望,引来了磨难。

这部分鸭子个个膘肥体壮,就连隔壁的狗看到它们时都有的蠢蠢欲动,可是天却变了脸,像一盆打翻了的墨汁在天上翻滚,如此的天气,让杜小康感觉到了一丝不安。他把屋内的父亲叫了出来,父亲听着鸭子阵阵叫声说:“不好,大雨立刻要来了。”可这个时候,风那只硕大的手把鸭栏带上了天,那数百只的鸭子也被带走了,父亲大叫了一声,他的心碎了,他们的心血没了。

杜小康不考虑所有,拼尽全力追赶着鸭子,路上的芦苇叶在它的脸上留下了一道道印迹,他的脚好似针刺通常疼痛,他不考虑脚下的疼痛,由于,他知道是头一年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚,他一边追,一边呼唤着鸭子们,然而平常那样听话的小家伙,目前就像疯了一样直乱窜。

暴风雨立刻要来了,可依旧还有十几只鸭子没找回来。

父亲看了看他的脸和他那乌得发紫的嘴唇,父亲让杜小康回屋里休息一下,他去找。

杜小康摇摇头说:“还是分头找吧”。说完,走了。

杜小康找到了那十几只鸭子,但面临的一个巨大问题是,他迷失方向了。爸爸听不到他的声音,他也听不到爸爸的声音。

他累了,他哭了,他不知晓自己为何会哭,但不是悲伤,而那十几只受了惊的鸭子,却依旧伴着它。

雨停了,天晴了,杜小康顺手抠下了几根白皙的芦苇根,他在想自己将来的路,要如何走……

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十二

学会微笑,乐意无穷;学会赞美,朋友遍地;学会交流,思想改变;学会坚强,总会变强。

明明有那么多可以去学习的,可是我偏偏学会了孤独,也许这就是公平的原则,上帝让我拥有了老师的宠爱,也从而让我失去了同学的情谊;上帝让我拥有了完美的绘画技术,从而却让我失去了同学的帮助;上帝让我拥有动听的声音,却也让我时常不能唱歌。上帝给了我这么多,却也夺走了我的许多情感,在这之中,我慢慢学会了很高的境界——孤独!

学会孤独后,我发现这就是一个折磨,它让我变的清冷,让我变得傲慢,让我变得连自己都不认识了,其实我多想打开自己的心房,和同学一起讨论题,和大家一起玩耍,和老师一起微笑,可我发现,在没有学会孤独之前,我的心门还留了一丝缝隙,还透露出一丝阳关。

那时每当同学过来问我题的时候,我总会很简单的将思路说一下,因为我觉得思路比答案更重要,可是我没有给同学解释,让大家以为我很骄傲,渐渐远离我,我开始学会孤独,将门慢慢关上!

在者,有时同学叫我出去逛街,我却总是拿着手机一言不语,最后以一句:我没时间告终,然后同学就再也不会理我,再也不会叫我出去玩,以为我就是一个做题狂,可是我多想解释:我不是不想和你们一起逛街,只是我还要上课,但我却并没有说,因为孤独这种东西总会悄悄的来到,慢慢地浸透那一丝光明,也许当最后一丝光明也被孤独浸透时,我就会成为那个孤独吧!

孤独最终侵入我光明的时候,我还没有感觉,因为我不喜欢给学霸讲题:学霸不会的题除了出错了还有什么呢?可是我也没有解释,学霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感觉在那时好像被什么侵占了,那种感觉现在想想看不就是孤独吗?

孤独带给了我什么呢?骄傲?冷清?好像都包含了,但是我却以为我可以克服孤独,因为在孤独包围者的空间里,我的心还是炽热的,我的心中还是充满着光明的!可是,但同学们都不愿再理我的时候,因为我的孤独不再理我的时候我明白了:孤独学会了,就摆脱不了了吧!

所以大家千万不要学习孤独,因为它会给你带来无比痛苦的感情,被遗忘的孤独之情啊!

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十三

孤独,总是人们想要逃避的东西。为了逃避孤独,许多人选择热闹喧嚣的环境中,却常常因此迷失了自我。英国生物学家、作家赫胥黎说:“越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”是的,我们应该学会享受孤独。

天空中俯视大地的雄鹰是孤独的,深海中独自遨游的蓝鲸是孤独的。不是孤独选择了它们,而是它们选择了孤独,我们人也一样,需要选择孤独,享受孤独。

没有屈子的孤独,哪有他《离骚》的诗篇,没有梵高的孤独,哪有他笔下涌动的星空和金色的麦田,没有海子的孤独,哪有他面朝大海,春暖花开的祈愿。正是孤独,成就了伟人,赋予了他们独特的精神和成功的力量。尼采曾说:“谁终将声震人间,必长久保持缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”没有孤独漂泊过的人如何能感受人生的真谛呢?尼采同样一生孤独,也许和也是他具有独特思想的原因吧。

孤独能够成就我们的人生,却有很多人避而远之。事实上,我们许多人正缺少孤独,我们需要享受孤独。

享受孤独带给你的宁静。能够带你离开外界的喧嚣,内心的浮躁的,只有孤独。这一份宁静,可以让你的心灵变得澄澈,心情变得舒畅。这一份宁静,可以让我们感受到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,感受的苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的逍遥自在。不要因为宁静而感到不安,让思想敞开心门,你会感受到孤独的乐趣。

享受孤独带给你的自由。席慕蓉曾说:“喜欢坐火车,喜欢在旅途中间的我。只因在旅途的中间,我就不属于起点或者终点,不属于任何地方和任何人,在这个单独的时刻里,我只需要属于我自己就够了。”在孤独的时候,我们只属于我们自己,我们可以做许多自己想做的事。看一本书,写几句诗,练练书法,或是享受一米阳光下的温暖,深邃夜空下的阒静。

孤独,并不等于寂寞和凄凉。爱默生在《走入孤独》中写道:“纵然无人在我身旁,当我读书或写作时,并非独处一隅。如果一个人渴望独处,就请他注目于星辰吧。那从天界下行的光芒,使人们得以出离可触摸的现世。”即使我们的肉体独处一隅,我们的灵魂也能无比自由。

别再逃避孤独,享受孤独吧,享受一张安静的书桌。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十四

雪停了,突然觉得自己应该走出屋子去。于是穿上球鞋,裹上厚重的棉衣,开始去迎接那场大雪。或许,迎接有些勉强,只是想摆脱孤独而已。

雪很美,踩上去咯吱咯吱。路上的雪依旧完好,或许我是第一个踏雪的人吧,我自己想到。呼吸着冰冷的空气,异常的顺畅,心像突然开朗了一般。

走在这么一场大雪过后的路上,心里觉得自己很浪漫。或许想法依旧幼稚,只是孤独已经从那场大雪中走出。不知不觉,我碰见了一个女孩。她没有看间我,她一个人注视着远方,无法去辨认她的面孔,只是觉得她的注视是一种充满希望的姿势。

我停下脚步,静静地看着那个女孩。过了许久,女孩一回头看见我,笑了笑。我点头示意,我说:“出来看雪啊。”她说:“是啊,好美啊。”我没有说话,只是那颗孤独地心开始渐渐的充盈。我说:“一个人看雪吗。”她说:“一个人,怎么了,人多了太喧嚣,吵得雪都不好看了。”我听了,不禁一笑觉得这女孩很浪漫,我说:“嗯,想象力真是丰富。”她笑笑,看见她的笑突然觉得那颗孤独地心不再孤独。

她说:“我走了,我得回家了。再见。”我说:“再见。”

看着远去地背影,看着那天真浪漫的话语,看着那充满希望的遥望,突然觉得孤独是一种难得的归宿。

陶渊明睡在桃花源中,是孤独;李清照寻寻觅觅,是孤独;岳飞弦断知音少,是孤独。我本孤独,就让我从孤独中去享受,去寻觅,去深刻。

一场大雪过后,不再孤独。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十五

教室里只剩下我。一个人的教室。因为腿疼,无法参加体育课,我便一人懒懒地伏在课桌上,万般无聊地打发时间。

黑板与往常一样,被擦得干干净净,但我却看见了以往被忽视的痕迹。亦许老师们用粉笔写字太重,当细碎的阳光洒到黑板上时,便会有一道道字符的痕迹显露。恍然间,又看见了那一根根被粉笔染白的手指。讲台上的身影来来往往,黑板上的公式写写擦擦。那驻留在黑板上和我心中的,便是那些奔波劳累的身影。

孤独让我发现那些易被忽视的瞬间,我寻觅着,并快乐着。

目光落在了眼前的诗句集锦中。熟悉的诗句总是如此显眼。

欣赏陶渊明“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏”的淡然闲逸,他虽处俗世的喧哗中,但心已归桃源,情已予山水,即便于尘世,却不曾陈流。他也爱一人独揽江上清风与山间明月,独享仅属于一人一世界,一花一山水的清幽。那份内心的恬静,只眷属于归隐的贤士。

我也向往着,何日才能“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。”孤独是一个人的狂欢——对隐者以喻;狂欢是一个人的孤独——对俗人而言。久久追随的快乐,此为其最高的境界。

现在,家中必定也一样沉静罢。

窗前,必然花开。偶有一只野猫悄无声息地走过。蔷薇的枝干相互交错着,凌乱而复杂。就在这不经意的刹那,枝头就多了几抹艳丽的粉红。花蕾的绽放,便是春天的蔷薇的意义。

我怜爱那些小巧雅致的花朵,我看到了蔷薇拼命绽放的美丽。它的执着,它的拼搏,让它那平凡的生命骤然明丽起来。一个人独处卧室,我放下手中的笔,且看花开。

孤独赐予人宁静而纯净的享受。许多让庸碌世间黯然失色的镜头,只许一个人用心去体会,那种淡雅的快乐。

满头大汗的同学涌入教室,欢乐的喧嚣迅速划破了清静,空气中渐渐弥散出一股汗臭味儿,我再无法徜徉在孤独的静谧中,只顾捏着鼻子,往教室外逃跑。

静享孤独,是一种快乐。

一个人的世界,总是安静和美好。可以细细观察世界,静静倾听絮语。喜欢孤独,喜欢那种世界无声的片刻。

孤独,是我的快乐。捧起自己的心,将其放飞于孤独的遐想中。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十六

杜小康的美梦破碎了,而在等待他的只有磨难,他只能靠鸭子而活,鸭子也是他们唯一的希望,也就是这些希望,引来了磨难。

这些鸭子个个膘肥体壮,就连隔壁的狗看到它们时都有些蠢蠢欲动,可是天却变了脸,像一盆打翻了的墨汁在天上翻滚,这样的天气,让杜小康感受到了一丝不安。他把屋内的爸爸叫了出来,爸爸听着鸭子阵阵叫声说:“不好,大雨马上要来了。”可这时,风那只硕大的手把鸭栏带上了天,那数百只的鸭子也被带走了,爸爸大叫了一声,他的心碎了,他们的心血没了。

杜小康不顾一切,拼尽全力追赶着鸭子,路上的芦苇叶在它的脸上留下了一道道印迹,他的脚如同针刺一般疼痛,他不顾脚下的疼痛,因为,他晓得是头一年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚,他一边追,一边呼唤着鸭子们,然而平时那么听话的小家伙,现在就像疯了一样直乱窜。

暴风雨马上要来了,可依然还有十几只鸭子没找回来。

爸爸看了看他的脸和他那乌得发紫的嘴唇,爸爸让杜小康回屋里休息一下,他去找。

杜小康摇摇头说:“还是分头找吧”。说完,走了。

杜小康找到了那十几只鸭子,但面临的一个巨大问题是,他迷路了。父亲听不到他的声音,他也听不到父亲的声音。

他累了,他哭了,他不知道自己为什么会哭,但不是悲伤,而那十几只受了惊的鸭子,却依然伴着它。

雨停了,天晴了,杜小康顺手抠下了几根白嫩的芦苇根,他在想自己以后的路,要怎么走……

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十七

从前,在一个圆滚滚的大星球上住着一个小王子。小王子有一朵玫瑰花,他们彼此互相深爱着。可是,小王子却因为赌气而去了别的星球旅行。小王子在各个星球上认识了许多人。知道了许多事,了解了许多种感情。当然,也见过了许多玫瑰。直到他遇见一只渴望被他驯服的狐狸,他这才知道,为什么自己总觉得这么多玫瑰不好看,总觉得她们缺点什么。

因为小王子爱他的玫瑰,所以在小王子眼里,他的玫瑰就是整个星球。因为玫瑰爱她的小王子,所以在玫瑰的眼里,她的小王子的是整个世界。因为爱,所以在茫茫人海我也能认出你!

我们每个人都是小王子,却又都不是小王子。我们总会在某些场合或某些人群里感到孤独,或许是胆小,又或许是骄傲。但我们的内心都始终是抵制孤独的。可是孤独他又是那么的强大,总能在我们不知不觉中入侵我们的星球。

可,孤独究竟是什么呢?是人群中被孤立?是热闹气氛的格格不入?还是骄傲的抬头,不愿与他人为伍?与其说他们都是孤独,不如说他们都是人们的倔强。为什么不愿主动融入人群呢?为什么不愿试着体会一下周围的气氛呢?为什么不愿尝试接受他人的世界呢?

所以,孤独只不过是人们为自己的倔强找到的完美理由罢了。但在这个由钢筋水泥建造的冰冷星球里,又有谁没有自己的倔强呢?孤独,不是因为你没有人爱,而是因为你不愿面对别人的爱。

每个人,都有属于自己的玫瑰和小狐狸。她们如果不爱你,那一定是因为现在的你还不是最好的自己。属于我们的玫瑰也许已经褪去了华丽的红装,换上了现实的妆容,她可以是你的梦想,可以是你的家人,也可以是你的爱人。总之,她会在那里,等你发现她的爱,并等你去爱她。因为她是你的玫瑰,所以只要你奉献了所有的爱,那么她就会华丽的绽放。

在我的孤独星球里,还只有我一个人。但,我不孤独。因为我知道小狐狸在等我找到她,玫瑰也在等我爱她。而且,我在努力进化成最好的那个自己。我相信,在黑洞般无法预知的未来,她们都在等我。

也许你的孤独星球正被孤独大王俘虏着,但是你一定可以通过努力发现爱打败孤独大王的。因为,我在这里默默的为你祈祷!

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十八

你终于喝醉了,醉倒在街头巷口。你不知道什么人把你带到这里来,更不知道这是哪里,又该如何走回去,也许在你的家中还有人在以难忘外等待着你的归来。

那时候你的脑海当中始终都只有一个念头,就是当音乐停止的时候,你叫我一下子冲出去,无论谁叫你的名字都不会回头。

可是你失败了。在音乐还没有停止的时候你就没有坚持下来,那时候你满脑子都是懊悔,你在告诉资金你在不停的问自己究竟是哪里出了问题,是你的毅力不行还是哪里的问题呀?

后来当你醒过来的时候,你就决定要退出这个圈子。

因为实在不喜欢,因为实在是不知道有什么样的意义。

走出这个圈子之后,你变成了一个自由自在无拘无束的人,你可以去看天上的星星,你可以去喝井里的水,你也可以去爬到树上半夜三更去看月亮。

你真真正正的变成了一个自由自在的人,就好象是江湖上的一抹风突然呼啸而过,谁也不知道是谁经过了。同样的你也变得积极无名,没有人会记得你的名字。

你是真正的自由了,也是真正的销声匿迹在众人的视野当中。

有时候你也会感觉孤独,但是孤独没有关系,有清风为你作伴,有那么多的大自然中美景,伴随着你走这一段漫长的人生岁月。

即便是生活孤寂一点,清冷一点也没有关系,熬夜熬就过去了。

因为比起那些不喜欢的东西,你还是比较看好孤独。

九年级上册语文《孤独之旅》篇二十九

我记得在杭州以前的时候,我在宿舍里一个人待着,每到夜深人静的时候就非常害怕。我还记得在三年前我特别羡慕那些一个人在外面租房子住的人,他们有自己的独立空间,也在大城市的中心,即便是想去做什么都很方便,因为交通便利什么设备设施都很全。

可是后来都是有们都不在,我一个人独守宿舍的时候,我才发现其实我是非常害怕孤独的。或许之前只是因为从未经历过一个人独自生存的经历,所以才会高估自己的能力。在很多时候我们在自己的内心里都有很多不切实际的幻想,也许那些幻想是因为我们并未曾得到,所以才会想着如果能够实现该有多好。

又或许在漫长的时光发展当中,我们都知道其实很多东西都在迅速的发生着变化。即便是我们早就已经知道未来和现在之间存在着很大的联系,但是看起来又距离很远,但是我们仍然会觉得如果做好现在的努力,做好目前的每一件事情,这对于未来的发展是很有利的。就好像拖延症的存在,它在很大程度上会耽误人的发展和进度一样的道理。我们现在做不完的事情总要拖到以后做,然而我们却不知道未来又会有什么样的事情发生。

所以当有一键任务产生的时候就尽快完成,不至于给以后拖累。或许这是一种为人做事的习惯,也是一种价值观的外在体现。

在人生漫长的旅途当中,我们可以看清楚很多人的生活习惯,也可以彼此之间相互借鉴,相互学习。

也许那些来自于黑夜天空当中的星光闪闪,始终都如同你的眼眸。

那样闪亮,那样充满希望。

九年级上册语文《孤独之旅》篇三十

日前,某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”,《红楼梦》高居榜首,众多中外名著赫然在目;而通俗文学则大受欢迎。

其实,这没什么好奇怪的;在当今喧嚣的文化场域中,经典注定是一场孤独的旅行。可能有人会说,经典难道不是传世名作吗吗?怎么会注定孤独呢?诚然,经典理应是经久不衰的万世之作;然而,经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。

从阅读内容上,与通俗文学的茶余饭后作比较,经典不容易引起人们的关注;从信息传递上,与通俗文学的哗众取宠作比较,经典不具备吊人胃口的噱头;从心灵洗礼来看,与通俗文学的碎片化填充作比较,深层次上虽然具有绝对优势,但若优势藏于庭院深深,那绝对优势也就成了绝对劣势。

经典之所以成为经典,不在于它的随波逐流而在于它的超前性;经典的伟大,不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘,还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真正恐惧——现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。而这些,潜藏于庭院深处而不为人知,就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。

当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时,有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那那倔强与顽强的生命?当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时,又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维,昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”?

而通俗文学则不然,它以时效性博人眼球,以趣味性吸引关注,以庸俗性迎合读者,以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善,而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受,那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接受,或许,我们能从《易中天品三国》《王立群读史记》《于丹论语心得》等著作中找到答案。当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时,经典已然走进了读者的心中。

经典本不过时,但若没有合适的走近读者的方式,死活读不下去的排行榜经典名列前茅的状况恐怕依然会继续。期冀有那么一天,经典不再孤独!

九年级上册语文《孤独之旅》篇

久而久之,我仿佛已经习惯了孤独,我仿佛习惯了一个人在黑暗的路上走。我仿佛不那么胆小了,仿佛经历过一些风风雨雨,就不会害怕风风雨雨后会经历些什么。

孤独,这两个字已经深深的刻在了我的心里。时时刻刻的提醒着,我是孤独的。我这什么都是一个人,没有人陪伴我,在学校里,也没有亲近的人,时时刻刻都敢守着孤独,让我害怕,那个时候,我还有一个较好的朋友。那天她给我谈心,他在那儿跟我讲,她是多么多么的孤独,以前的时候常常跟比自己小很多岁的小孩儿玩。听到这儿,我愣住了,深深地陷进了沉思,难道我不是吗?我也是这样的人呀,我一直都是孤独的,孤独的让人感到我很乖巧。可是,我乖不乖巧,只有我一个人知道,孤独的让我不想说话,在外人看来我很安静。孤独的让我看到这个世界没有什么丰富的意义。没有什么有趣的。

爸爸妈妈都去上班,只有我一个人在家里,有的时候,一整天爬在电脑前,有时还忘了吃饭,我却没有感到一点饿。不玩儿电脑,那就玩手机。抱着手机,玩儿呀玩儿。有的时候怎么也玩儿不进去。我在那儿胡思乱想。我好孤独,世界上没有在比我孤独的人吧。

我不再担小,因为经历过,所以不再害怕。经历得多了,那些风风雨雨就成了家常便饭。

经历过那些事后,我想过,世界再大,风风雨雨再多,那比得过那些事吗?

我笑了,我不再害怕孤独,不再害怕,我相信。总有一天,我会不再孤独……

九年级上册语文《孤独之旅》篇

明明有那么多可以去学习的,可是我偏偏学会了孤独,也许这就是公平的原则,上帝让我拥有了老师的宠爱,也从而让我失去了同学的情谊;上帝让我拥有了完美的绘画技术,从而却让我失去了同学的帮助;上帝让我拥有动听的声音,却也让我时常不能唱歌......上帝给了我这么多,却也夺走了我的许多情感,在这之中,我慢慢学会了很高的境界——孤独!

学会孤独后,我发现这就是一个折磨,它让我变的清冷,让我变得傲慢,让我变得连自己都不认识了,其实我多想打开自己的心房,和同学一起讨论题,和大家一起玩耍,和老师一起微笑,可我发现,在没有学会孤独之前,我的心门还留了一丝缝隙,还透露出一丝阳关......

那时每当同学过来问我题的时候,我总会很简单的将思路说一下,因为我觉得思路比答案更重要,可是我没有给同学解释,让大家以为我很骄傲,渐渐远离我,我开始学会孤独,将门慢慢关上!

在者,有时同学叫我出去逛街,我却总是拿着手机一言不语,最后以一句:我没时间告终,然后同学就再也不会理我,再也不会叫我出去玩,以为我就是一个做题狂,可是我多想解释:我不是不想和你们一起逛街,只是我还要上课,但我却并没有说,因为孤独这种东西总会悄悄的来到,慢慢地浸透那一丝光明,也许当最后一丝光明也被孤独浸透时,我就会成为那个孤独吧!

孤独最终侵入我光明的时候,我还没有感觉,因为我不喜欢给学霸讲题:学霸不会的题除了出错了还有什么呢?可是我也没有解释,学霸淡淡的看我了我一眼就走了,我感觉在那时好像被什么侵占了,那种感觉现在想想看不就是孤独吗?

孤独带给了我什么呢?骄傲?冷清?好像都包含了,但是我却以为我可以克服孤独,因为在孤独包围者的空间里,我的心还是炽热的,我的心中还是充满着光明的!可是,但同学们都不愿再理我的时候,因为我的孤独不再理我的时候我明白了:孤独学会了,就摆脱不了了吧!

所以大家千万不要学习孤独,因为它会给你带来无比痛苦的感情,被遗忘的孤独之情啊!

九年级上册语文《孤独之旅》篇

“哗哗哗——哗哗哗——”天上的雨,不停地下着。

我轻轻地问身边的同学下一节是什么课,他边收拾自己的学习用品,边轻松地回答:“体育!”可以感觉他是那样欢喜,换作平日,我亦是如此。可此刻,我反倒是增添了些许无奈,只因左腿长了一颗疹子,肿大疼痛。

呆呆地坐在位子上,看着同学们嬉戏的身影,听着同学们欢笑的声音,想象着同学们待会儿在操场上奔跑的情景,我是多么渴望和同学们一起玩耍。想到这儿,我使劲站起身来,可还没站稳,一屁股又回到椅子上,疼得我咬紧牙关,才没喊出声来。我慢慢垂下了头:这疹子,什么时候才能好啊?

孤独感涌上心头。

刺耳的上课铃声响起来了,大家排着整齐的队伍走向风雨操场。我忽然感觉自己是个好特殊的孩子,不能正常走路,不能和大家一起玩耍,也不能去上体育课。我难过极了,再加上腿疼,有一种说不出的难受,眼泪不禁流了下来。

我望着窗外,雨还是哗哗地下着,真好似我的心情。

这节课好长,下课铃终于响起,同学们回来了。有的大声叫着,好似为刚才的课堂表现欢呼;有的回到座位上,做起了作业,还用怜悯的眼神望了我一眼。刚才的悲痛就像魔爪揪住我不放。“没事儿吧,还很疼吗?”好朋友过来安慰,我鼻子一酸,哭了出来。毕竟不让同学们看到我哭,为我担心,我连忙抽出纸巾忍痛走向卫生间,边走边擦拭着眼泪。

原来孤独是如此的可怕,我要尽快让自己能奔跑起来,不再孤独!想

九年级上册语文《孤独之旅》篇

所谓的长大,就是在经历过很多事情将来的感觉,可是,磨难终究会来到我们的身边。对于这晴天霹雳般的磨难,杜小康,万万没想到,这场磨难的制造者居然是一群鸭子,一群在杜小康和他爸爸的万般呵护下成长的鸭子。

刚从睡梦中醒来,本该见到的是太阳公公,可是天阴沉沉的,乌云婆婆在天空中飘荡着。天黑漆漆的,窗外的芦苇地仿佛像一片黑海。杜小康一外出,甚至感觉迎面吹来的风像一团黑烟。

临近中午时,天变得更灰,更暗,雷声从东边一直滚到了西边,如万辆战车隆重到来。

磨难正悄悄潜伏在鸭栏里,看按时间,筹备下手了。不大一会儿,暴风雨开始了怒吼,它怒吼的声音盖过了其他动物的吠叫声,除去一群特殊的动物——鸭子,它们发出的求救声响彻云霄,霎时间天地昏暗,仿佛世界末日到来通常,周围,芦苇地里发出一片咔嚓咔嚓的响声,不一会儿一大片芦苇就都倒下了。

鸭子们像疯了一样,一阵卷地大风吹来把鸭栏几乎卷入天空,鸭子们,吓得东逃西散,等到杜小康和他的爸爸冲上去时,鸭群早已被分成无数股,东南西北方向全部都有。杜小康一心只想着鸭子,哪儿还有哪些爸爸,他朝最多的一群鸭子追去,鸭子们飞快的跑,杜小康也使劲跑,紧紧跟在鸭群后面,他一边拨弄着眼前扎人的芦苇,一边呼喊鸭群,他的脸被芦苇叶划得面目全非,他感到脚像被针扎了一样痛,这群特别温顺的小东西今天却变得这样疯狂,自顾自逃窜。

雨小了,可是依然有十几只“小东西”没找到,杜雍和于心不忍,让儿子进屋子里歇一会儿,他看着儿子浑身都是伤的样子,心疼得厉害。

可是他却说:“不了,分头去找比较快一些!”话一说完,他立刻又去找了。

天黑了,杜雍和空着双手回来,可是小康还没回来,就连忙呼喊儿子,他朝着那个方向找去,可是哪儿可以找到。

杜小康成功找到了那几只鸭子,但找不到回去的路了。他依偎在鸭子身旁睡下了。

今晚的天可真蓝呀!

九年级上册语文《孤独之旅》篇

夕阳西下,桔红色的霞光斜照在操场上,我在长长的断断续续的队伍后面踢着地上的石子,看着石子像活物一样从一方跳向另一方,心中有一点欢乐,孤独、寂寞的意味散去了一点。

我从来都是一个胆小、惧怕困难的人,因为胆小,在外不怎么和陌生人交谈,孤独、寂寞及空虚时常是我内心与外表的不速之客,我从来都知道这一点,但我未曾想去管它们,或将它们拒之门外,因为,我惧怕。

依然是一天下午,一缕利箭般的阳光从窗帘旁透了过来,带着点金色,直射在我的桌子上,我半趴半倚在桌子边沿,在本子上涂涂画画,一个人影突然“闯进”了我的视线,她笑着和我打招呼,在一次次小声的回答下,我们相约着周末一起出去,那是我的第一个朋友。

之后,如泉水般源源不断地来临了许多位“至交”,每一次都是在支吾中完成一次“交易”,在他们的带动下,我开始变得开朗,勇于回答,敢于实践,孤独,曾经许久地陪伴着我的那位“朋友”至今已无影无综了。

胆小,再也不是我的代言词,孤单,也不是我终生的陪伴,此时,天色已晚,深蓝色到纯净的天空上缓慢地飘着淡淡的薄薄的云朵。

“这一题怎么做?”同桌指着本子的题目,脸上尽是疑惑不解,我耐心地在本子上写着解题过程,此时的我,不再是那个胆小、孤单的我,此时,我不再小习翼翼,在众人面前,我不是曾经的那个自己了,乐观、大胆在众人的心中印下了,只有我还记着,那个从小和孤独作伴,和胆小为友的女孩,依然活在我的心中,被禁锢着。

下午,依然是下午,挥之不去的下午,依然站在队伍的末尾,树叶从绿色的树冠上掉落下来,和着逆光的阴影,掉落在我的手上,操场上的笑声,打球声,和谈笑声,在我耳边回荡,孤独些时以胜利者的姿态安慰着我,打算叫上她的伙伴,可又一哄而散——有人拍打着我的肩膀,在疑惑不解时转身过去,看到……

夕阳落得下去了一点儿,树叶记录下了它的所见所闻,一个女孩站在中间,脸上充满喜悦,而她身旁,围着站着的四个女孩,此时,她瞥了一眼孤独,它似乎在树冠上,以微笑看着我,而后又消失了。

我不再孤独,树叶为我作证,但事实,不用谁作证。

九年级上册语文《孤独之旅》篇

“孤独?是什么?我很好奇。”是女孩认真询问的声音。

“啊?曼妙的东西啦。”旁人漫不经心似是陶醉某物回答。

“正经点好吗?”女孩眼神逐渐危险。

“呃……啊……”他虚心似的仰头望天,片刻,他又转身蹲下,面色神秘,“今天,你会知道的。”

雨过天晴的空气并不清晰,深蓝的天空,灰白的云层。一只乌鸦从小女孩的眼前略过停在电线上凝望她。

人与动物的视线对上三秒,同样漆黑的瞳孔。三秒后,动物先躁动哀悼似的乱叫几声,便离开往别处飞。小女孩不为此生出别的情绪,只是理了理衣裙,便继续面无表情的去寻找她需要的答案。

女孩漫步在街道上,看着结伴而行的谈笑玩闹,偶尔几人只身一人,但都低着头操作这手机,可能不需要同伴吧。

走在十字路口中央,在中央停留,女孩仰起头,对汽车的红灯正倒计时这,她想,如果坐在这上面,观望着流动的汽车,或为红绿灯停留的人,会是怎样一番感慨呢?

但她始终没有这么做,因为这么做会被当成“异类”。于是,女孩又朝前走,不曾感觉到累,步伐逐渐变快,心跳莫名紧张加速陷入水中窒息的感觉……

“小朋友,要气球吗?”一位布偶熊打扮的人突然拦住了小女孩的去路,声音从布偶熊内发出,但不妨他的语气明朗。

女孩刹住脚步,有些生气,但看清眼前漂浮的卡通气球,她似乎有些高兴,就想着原谅布偶熊,伸手拿过气球准备走,却又听见:

“小朋友,要付钱哦。”布偶熊高兴的摇了摇手中的价格牌。

女孩顿了顿,还是忍下情绪付了钱,走时顺便踮起脚将布偶熊的头拍反转过去。

布偶熊目送小女孩离开,也顿了顿,将玩具头摆正,手里拿着气球,忽然,松开了手。气球成群升入空中飞散,布偶熊又发出几声明显的笑声,变转身潜入人群,没了影。

女孩因愤怒险些摔倒,手中气球不料飞走,女孩气息忽然起伏,又平静了下来,她沉默着回家。

家中无人,她走到客厅感受到有风声,望去,阳台忘关进,模糊间阳台有一黑影,女孩向前看。

是气球,卡通气球,还是玩具熊形状的!女孩笑了,笑的极为灿烂。

九年级上册语文《孤独之旅》篇

时光荏苒,逝者如斯,我已经走过了人生的十五个年头。在这花季年龄,我远离了喧嚣,独自踏上攀登顶峰的征途。

七岁时,父亲曾带我到这里游玩。十岁时,小伙伴曾和我来这里探险。十五岁时,我独自走在这蜿蜒小径上。花的娇艳夺目,草的青翠欲滴,都牵不走我紧盯前方的视线。

山势回环,巍巍秀丽。山坡上的树苍翠挺立,默然肃立,盘虬卧龙般的根紧咬着厚土。我不禁对这些坚毅的士兵们肃然起敬。

走过平缓的小道,已日上中天。烈日炎炎,连黄土都亮得逼眼。我缩在树荫下,心里有点发怵,“我什么时候才能到达山顶呢?又渴又饿又累,要不回去吧!”但我知道,我不能放弃,只有独自走完这条路,才能欣赏到那山顶上无限的风光。于是,我站起来,毅然地走进毒辣的阳光下。

越接近峰顶,路越崎岖,天空愈是靠近。我看着那不远的山头,憧憬着不远的胜利,擦把汗继续攀登。

突然,在爬过一片树丛时,一条树枝在我的胳膊上划了一道长长的口子。血恣肆蔓延,在烈阳曝晒下,伤口阵阵发痛。我慌了,不只因为疼痛,还因为那近在咫尺的梦想。

我得先包扎伤口,可身边又没有可用之物,该怎么办?这时,我仿佛听见了那根树枝的诡笑,看到了山顶那鄙夷的眼神,心中不禁打起了退堂鼓。难道返回去吗?

然而“行百里者近九十”,我不想功亏一篑。不行,我一定要坚持,一定要登上那梦寐以求的山顶,去领略登高望远的惬意。我赶紧将衣袖撕下两片,盖在血淋淋的伤口上,咬咬牙,打个结,继续上路。

五个多小时后,我终于登上了那峰顶。云山苍苍,穹顶之下,万山之上,清风驱除燥热,心中不禁感慨万千:

原来,理想不是海天相吻的弧线——可望不可即,而是顶峰上的无限风光!

是啊!通向理想的道路注定是孤独而又漫长的,所有的艰辛与痛苦独自尝,所有的磨难自己扛,在这期间你痛并快乐着,没有属于一个人的孤独与痛苦,哪来的成长?在十五岁的季节里,享受孤独吧,它会雕琢你的意志,会让你拥有一份独立、坚毅和顽强。人生百态,社会万象,孤独为友,勇毅坚强!

九年级上册语文《孤独之旅》篇

有人说,孤独是一米斑驳的阳光,一段平静的轻音乐,一杯醇美的柠檬茶,一阵细致的节拍,一种别样的快乐……而此刻的我正在享受这种快乐的孤独。

似乎是一声惊雷,令人惊散了魂,又惊起一滩寂静的细胞——手机振动的声音在冰凉的茶几上回荡着。

极不耐烦地接了电话;“哪位?”

“是我,糖。”一阵甜美亲昵的回答声在我的耳边回响了好几遍我才听明白。

我轻轻地挠着茶几的光滑面儿,顿了好久才道:“哦,什么事?”

“今天晚上十点,”她并未在意我的负能量态度,还是心情大好的样子,“大家都打过电话了,去逛夜市呢!只差你一个人了,希望你去哦!”

“十点!”我惊得从椅子上蹦起来,“这么晚!”

糖郑重地轻咳一声,边说,一边还有几分笑声:“晚什么,大家开心比什么都重要啦!”

“开心?十点路上都没人了!不怕有坏人吗?再说,那么晚,玩什么?你妈妈他们同意吗?……”我在这滔滔不绝中惊讶着,决定着:我,是不会和贪玩的疯女生出去的!

糖用以往公主般的任性打断了我的话,明显听到她跺脚般的声音:“哎呀~什么嘛,去吧!别告诉你爸妈,很好玩的,我带你去玩你从未玩过的……”

“我不去!”我打断了她的话,不想再听下去。

“不去就不去,你算什么?”糖“砰”地挂断了电话。

再一次塞上耳机,独坐窗前,我的心,难以平静。不知是为何,一种东西缠绕在我的心头,让我无法自拔,就像一层阴霾,笼罩住、束缚住我。

糖和他们,我曾经最好的朋友,现在我越走越远的朋友,以后渐渐失去的朋友。我知道,明天,我一到学校,他们送给我的一定是挖苦和孤立。其实,我已渐渐习惯了这样的状态。但此刻,这愁云,我却驱之不去。

不知什么时候开始,看她们整天嘻嘻哈哈围成一群,我不愿走进了,不知是我变了,还是她们变了。深夜十点,应该是神秘的,有闪烁的霓虹灯,应该还有热闹的夜宵摊,或许游乐场还在欢笑,或者还会有许多我想象不到的乐趣……十点,多么陌生而又奇妙的时间,我羡慕,但不憧憬。

我相信我是对的,我要坚持,哪怕是一份孤独,我想也是快乐的。

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