艺术文化精选(4篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

艺术文化篇一

可参加的项目有:踩石过河,鸭子跑,语文课本剧,口头作文,绘画等,我代表二年级六班的同学们参加了“现场手抄报制作比赛”。

上午下了第二节课,做完课间操,便各自去参加各自的项目了。我呢,也来到了现场手抄报制作比赛的场地。只听广播喊道:“比赛开始!”,我们便动手制作起来了。

我先拿出一张已经设计好版面的手抄报图,便开始勾边,上色。大约过了十几分钟后,涂好了颜色,便可以抄字了。在我们比赛时,有很多领导来参观我们的手抄报,每经过一位同学,便便会心的点点头。

比赛结束后,看着自己创作的手抄报,我的心情格外舒畅。

从这次的手抄报比赛的过程中,我悟出了一个道理:只要你认真去做一件事,就一定会成功。

艺术文化篇二

天津的狗不理包子,新疆的烤羊肉串,潍坊的风筝,令人怀念的泥哨、糖人、缠蜜……这些食品、物品在泉城广场的文化节上数不胜数。

一进入泉城广场首先看到的是一个又一个的小帐篷,人群在小帐篷之间穿梭。看到这么热闹的景象,我也忍不住加入进去。

每个摊位前都挤满了人,人群声杂乱,又说这个东西真好玩,这个饮料真好喝……每个人手上都有买来的东西、食品。像我这个标准的超级大馋猫怎么可能做过一个这么好的品尝机会呢,我先跑到买烤羊肉串的摊位前,一口气要了十串,我的口都情不自禁的滴下来了。

我边吃着烤羊肉串边悠闲自得地逛着。“哇塞,那是什么玩意啊?”我指着广场中央一位老爷爷手中拿的那个小玩具问道。我好奇地走过去,拿下一个,仔细的端详了一番,做工好精致啊:用陶泥捏成的一只“小鸟”,尾巴上有几根彩色的羽毛,有一根竹竿从“小鸟”的身体中穿过,另一头有一个小转轮。我左看右看也没看出个究竟。还是爷爷告诉了我:“那是泥哨,用劲吹竹管就会发出悦耳的声音,小转轮也回转起来。我毫不犹豫的买了一个。

我们继续逛着,看到了一个十分逼真的大锤子,打一下人不仅不痛还很舒服呢!

这次的文化节真让我受益匪浅啊!

艺术文化篇三

一年一度的艺术节开始了,学校里一改往日的平静,处处热闹非凡。同学们沉浸在欢乐的氛围中,整个学校都洋溢着同学们的热情。我也没闲着,拿起了心爱的相机,决定留住每场比赛的精彩时刻。

11月的天气是寒冷的,可同学们的心却是火热的。一个小孩一颗心,群星争辉映校园。每个同学都积极参加比赛,把校园映得五彩缤纷。于是,我的相机拍下了很多精彩的镜头。

我拍下了跳绳比赛的状况。拍下了大伙满头大汗,咬紧牙关,努力为班争光的样子,拍下了小裁判员头一点一点认真计数的样子,也留下了跳绳场上那热烈、紧张的氛围。

我拍下了水果拼盘比赛时的状况。拍下了大伙制作拼盘时表情紧张的脸,拍下了大伙看着完成的拼盘那副馋涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我赏析时,那深深的陶醉之情。

我拍下了歌咏比赛时的状况。拍下了大伙唱歌的专注的表情,拍下了评委老师认可的微笑,也留下了大伙那小百灵般悦耳的歌声。

我还拍下了硬笔书法比赛的状况。拍下了大伙抽墨铺纸,跃跃欲试的样子,拍下了大伙书写时小心翼翼,惟恐出错的样子,也留下了校园中那淡淡的墨香。

我还拍下了不少不少,留住了不少让人回味无穷而又充满欢声笑语的镜头……

啊,开心的艺术节!

你给大家创造了施展才能的舞台,使大家的课余生活愈加丰富多彩;你让大家在比赛中找到快乐,获得自信,也让大家掌握学习、掌握自主、掌握创造;使大家可以大声地自豪地对自己说:“我真棒!

艺术文化篇四

我坐在汽车之上,静静的坐在座位上,听着音乐,听着那优美的旋律,而此时的我根本没有那么多的杂思。

音乐是人类文化艺术作品,是从古至今流传下来的精华,不过我在这时候并不是听着古时候的乐曲,那些高山流水,那些二泉映月,而都是如今的流行音乐,不过在这个时候我还是很喜欢的。

有人说过,音乐是无国界的,即使是种族不同,语言表达不同,可是面对音乐还是会有一些共同的表现,这就是音乐的魅力所在。

也有人说,音乐是陶冶情操的方式方法,对于一个人培养独特的气质有很大帮助,据说听钢琴演奏对于婴儿成长发育有很大的帮助,不过我也不知道是不是这样,不过学习钢琴的人看起来就有一种独特的气质,这是长久以来被音乐熏陶出来的。

我觉得音乐同样可以使人放松心情,我在过去几天干农活的时候就是一直在听音乐,在这个时候我就感觉自己离不开歌曲,这可以使得我在这里忘记劳累,这也可以使得时间过得快一些。

正因为音乐魅力无穷无尽无边际,才会有这么多人喜欢,这是人们在历史长河中历经数千筛选出的,这是所有人的智慧结晶!

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