星空之梦在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
冬至幼儿园活动报道篇一
在活动中，老师讲述了冬至的故事，让孩子们了解了冬至的由来。小朋友们通过学习儿歌、做游戏，进一步体验到我国冬至节气的习俗，知道冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天。
冬至一到，就进入我们常说的“数九寒天”，从冬至当天数，每九天一个“九”，一直数到八十一天，叫做“数九”。小朋友们在“九九消寒图”上画上漂亮的颜色；用黏土制作梅花，装点在树枝上；绘画冬天戴的帽子、围巾和手套等，他们在轻松惬意的活动中感受冬季的乐趣。
孩子们一起用彩泥制作“饺子”，大家分工合作，有的负责做馅，有的负责擀饺子皮，忙得不亦乐乎。
通过冬至主题活动，孩子们不仅了解了我国二十四节气中冬至的传统文化，还学会了观察、体味大自然的魅力，感受到祖先数千年的智慧之果。
冬至幼儿园活动报道篇二
冬至作为中国的传统节气，是我国农历中一个非常重要的节气，民间自古以来就有“冬至大如年”的传统习俗。为了让幼儿了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，也让孩子们感受到冬日里特有的快乐与幸福。在冬至来临之际，万全区第一幼儿园开展了“温情冬日、快乐冬至”主题活动，让孩子们感受冬日别样的爱与温暖！
活动前期，为了让幼儿了解冬至习俗，老师们充分挖掘、精心准备与冬至有关的教育内容，通过精美的图片、ppt、视频，向孩子们讲述了关于“冬至”这个传统节气的由来、习俗，激发了幼儿的求知欲望和探索兴趣；通过儿歌、手指游戏、绘本故事来让幼儿进一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最长的一天，并深刻感受冬至带来的乐趣。
虽然天气寒冷，但活动热情似火。老师们通过多种活动形式，带领孩子们迎接传统节日的到来，使幼儿在亲身感知、实际操作中了解传统节日的习俗，感受中华民族博大精深的传统文化。
冰花在冬爷爷的怀抱里悄然发生了变化，变成了晶莹剔透的冻冰花！冬天我们会收到冬爷爷神秘的礼物，收到大自然神奇的馈赠。孩子们在尝试制作漂亮的冻冰花时，体会到成功的乐趣；一起观赏冬日花开，享受着冬日的温暖与快乐。别样的冬天，乐意融融，趣味无限！
冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我们一起用小手制作一朵朵雪花，一个个小雪人，淋漓尽致地表达着自己对冬的感触和印象，每一幅作品都讲述着孩子们对冬的理解和感受。
“冬至到，南汤圆，北水饺，暖暖和和吃一碗，保你耳朵冻不掉”。饺子，永远是冬至不变的主角，孩子们熟练地运用揉、擀、切、包等技能，在欢声笑语中制作美食、品尝冬至的美食，感受着节日的浓浓温情。
卖汤圆，卖汤圆，小二哥的.汤圆圆又圆……熟悉的旋律再一次唱响，伴随着美妙的歌声，我们来吃汤圆喽！
经过老师和小朋友的共同努力，一盘盘香香的饺子包好了，香味扑面而来！孩子们吃着热气腾腾的饺子，吃的专注，吃的知足，这里不光有色香味的吸引，更多了几分劳动的甜蜜！他们灿烂的笑容让这个冬至格外温暖！
冬至的饺子必不可少，但是一定要就着腊八醋和腊八蒜才更好吃。开始剥蒜、腌制……
在亲手制作腊八蒜的过程中，孩子们自己动手尝试，互相之间讨论、商量，找到了腌制腊八蒜的好办法，积累了生活经验，体验到了主动学习、获得了成功的快乐。
温情冬日，快乐冬至，美好的冬日总能给孩子们带来惊喜、带来快乐、带来成长。此次主题活动，孩子们在老师的带领下用自己的方式去发现、探索、观察冬天的变化，体验冬天独有的季节特征，表达出对冬天的喜爱。暖暖的冬至活动带给幼儿的不只是美味的“饺子”，更重要的是它将让我国的传统文化在孩子们身上不断地传承下去，让古老的传统文化生生不息，源远流长。
愿中国传统文化和传统美德在孩子们身上继续传承。区一幼全体教师和小朋友祝大家冬至快乐，温暖幸福！
冬至幼儿园活动报道篇三
冬至是我国农历二十四节气中的重要节气，古有“冬至大如年”的说法，各地在冬至这天也都会烹制特殊的饮食，以表示对冬至的重视。如北方人有冬至吃饺子的习俗，而我们宁波有冬至吃大头菜烤年糕的习俗。为了让幼儿了解冬至节内涵，弘扬民俗文化，博雅幼儿园在12月21――22日，组织了一系列“浓情冬至，情系博雅”冬至节系列活动。
12月21日各年级组老师组织幼儿观看相关视频故事，了解冬至节的由来。
学念“九九歌”，知道“九”的含义，知道古代中国人民认为过了冬至日的九九八十一日，春天肯定已经到来。
12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣――其实我也行！
饺子煮好后，孩子们和家长一起品尝自己的劳动成果，体验自己动手制作美食的乐趣。
通过本次系列活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。欢声笑语中更渗透着博雅幼儿园人文教育的精髓。
冬至幼儿园活动报道篇四
为了让幼儿亲身感受祖国的传统文化，提高幼儿的动手操作能力，增进亲子感情。12月22日下午，在传统节日冬至即将来临之际，我园组织开展了冬至包饺子亲子活动，特邀中大班幼儿家长走进幼儿园、走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度传统佳节。
在包饺子活动开始之前，家委会成员给孩子们讲述冬至节日的由来和习俗，伙委会成员与孩子们一起认识包饺子所需要的原料和用具，并为大家展示特色饺子的制作方法。
家长朋友们从家里带来了案板、擀面杖等，活动现场，只见家长们揉面团、擀面皮、包饺子，孩子们也不闲着，瞧！有的小朋友也拿着小擀面杖，真挺像那么回事呢！孩子们帮着爸爸妈妈们擀皮、撒面粉，一会功夫，就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观，但是一个个都非常兴奋，场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当热腾腾的饺子端上来时，孩子们津津有味地品尝着自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
小班的小朋友们也要欢乐过冬至！
看到我们可爱的泡泡泥饺子是不是很想吃呀？
这是我们喜欢的老师们为我们辛辛苦苦包的饺子，可好吃了！好幸福呀！
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗！更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。
