写妹妹跳舞的特点(通用十三篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

写妹妹跳舞的特点篇一

这不又来了,我正在写作业呢,就听见她笑嘻嘻地问我:“姐姐,我漂不漂亮?”天啊!这句话我已经听了几百遍了。我连头都没抬敷衍道:“漂亮!”她就摇着我的胳膊说:“姐姐,你看嘛。”

我只好抬起头看了她一眼,这一看不要紧,我先是吓了一跳,接着是哈哈大笑。只见我这位妹妹,头发卷成了“爆炸式”,脸上涂成了“白无常”,嘴唇上红红的,乍一看以为是在流血呢。我故意问:“你的嘴怎么出血了?”她咯咯笑着说:“才不是呢,我涂的口红。”我一下子想起了我刚买的口红,问:“你是不是把我的口红都用光了?”“没有啊,还剩那么一丁点儿,嘻嘻!”我气得真想给她一巴掌。

巴掌还没举起来,她又向我展示她的服装。只见她的衣服一块白一块绿,我看着这件衣服只觉得眼熟,就问她:“这是才买的衣服?”她说:“是前几天妈妈给我买的,我见它有点脏,就用漂白粉把它洗了,我厉害吧?嘿嘿!”说话之间还有点得意。我一听,简直哭笑不得,好好的一件新衣服被她糟蹋成这个样子,可是她却说:“我觉得挺好看的。”

有一天,我正在看书,只听妹妹喊:“贵妃娘娘驾到!”抬头一看,妹妹头顶着我的帽子,手拿我的头巾,道着万福正朝我这边走过来。

唉!我的这位妹妹就爱臭美,真拿她没办法。

写妹妹跳舞的特点篇二

自从我生出来开始,妈妈就天天唠叨着我,让我赶紧学习舞蹈,是因为要培养我的音乐气质。渐渐地,我迷上了舞蹈,她也成了我生活中不可或缺的一员。

我六岁的时候,妈妈就一次次的把我送进舞蹈教师,让我正式开始拜师学艺。舞蹈老师是一位严格苛刻的男老师。“从现在开始,你要好好地学习舞蹈!”妈妈一反*常对我你爱娇宠的态度,绷着脸对我说。

就这样,我的舞蹈生涯开始了。

每天清晨,鸟儿刚刚睁开睡意朦胧的双眸,我都会带着好心情,踏一条幽径,用心深嗅着花草和泥土混合的空气,来到晨风做客的小树林里。伴着布谷鸟们清脆明朗的呼唤,随着微风拂过树叶“沙沙”作响的节奏,情不自禁的,我屋企了与蝴蝶蜜蜂共创的舞蹈。在大自然的怀抱里,我翩翩起舞,就像是与她们融为了一体。优美的舞姿,从我轻轻踮起的脚尖,从我修长伸展的指尖流淌……

老是看我如此热爱舞蹈,就给了我一次登台表演的机会。就是为了准备这次的表演,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来的一股狠劲儿。八岁的小女孩柔软的身体成了舞蹈老师手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。每次妈妈看到我的这副摸样,脸上就会写满了心疼,而我依然咬着牙,就坚持过去了。

五六个星期后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前滚翻、跑虎跳,其他基本功的动作更是不在话下。在家里,我的训练更是辛苦:我放弃了看电视的时间,在镜子前苦练舞蹈;我放弃了出去玩的时间,在床上苦练基本功;我放弃了和爸爸去吃大餐的时间,只吃了根黄瓜,就赶紧回到房间复习新学的舞蹈动作;我放弃了睡觉的时间,外面一片漆黑,只有我房间的灯亮着,而我就在里面默默地练习。这样废寝忘食的练习,更加完美的演绎了我对舞蹈痴迷的地步。正是因为我对舞蹈如此痴迷,所以阳光节的舞台上也随时都能看到我大展舞技的身影。绚丽的灯光照耀着我,台下观众的掌声给了我莫名的信心和鼓励。

我爱舞蹈,我是个名副其实的小舞迷。我会在舞蹈这条路上一直走下去的!

写妹妹跳舞的特点篇三

我的妹妹她长着一双小小的眼睛,细细的眉毛,雪白的脸蛋,还长着一张樱桃小嘴,她非常斯文,今年6岁半,快要读书了。

有一次,我在做作业的时候,突然,我想去厕所,于是我放下作业就去了。在旁边写字的妹妹看我不在,就在我的本子上,左画画,右画画,把我的本子画成黑乎乎的。

我出来看到后,非常生气。于是,我就大声地说:“你干嘛画我的本子!”也许我太凶了,结果把她吓哭了,妹妹什么都没说,就进了房间......

看着妹妹的身影,我想起了妈妈平时常对我们兄弟姐妹说的一句话: “兄弟姐妹要互相帮助,不吵架。”

那时,我真后悔极了!后悔什么呢?我不应该骂她。要不,我怎么给她做姐姐呢?做个好榜样呢?

从那以后,我常常提醒自己别对妹妹发脾气,她是我的好妹妹,有什么好的东西都要分给她。正所谓:有福同享,有难同当嘛!

写妹妹跳舞的特点篇四

我有一个妹妹,她叫李馨懿,今年六岁,上一年级。我特别喜欢她。

她特别可爱,黑黑的脸蛋上长着一双汪汪的大眼睛,大大的耳朵,圆圆的小脑袋上留着一个金龟子似的头发,非常惹人喜爱。

每次放学,我和妹妹回到家就会玩过家家,把房子弄的是乱七八糟,妹妹还会常常把她的好伙伴带到我们家来玩,顿时,我和妹妹的小房子堆满了玩具,变成了一个玩具屋似的,我们便在里面尽情地玩耍。

妹妹还有一个爱好,就是跳舞,无论我们出去转街还是在家里。只要她一听到音乐声,就会不停的扭来扭去,总是惹的我们全家人哈哈大笑。

我有这么一个可爱的妹妹我感到很自豪!

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写妹妹跳舞的特点篇五

我从三岁就开始跳广场舞了,你们知道我为什么喜欢跳广场舞吗?因为广场舞不但能增强我的体质、而且能使我变得有气质、身才更美丽。又是一种美德享受。

寒假开始的第一天晚上,吃过晚饭我一早就来到森林公园广场跳舞,有几位来得早的奶奶和阿姨看到我来了,围着我高兴的说;‘放假了我们的小老师来了,以后领舞的老师如果来晚,这位小老师就可以给我们领舞了’。她们说得我挺不好意思呢。

跳舞开始了,老师今晚要教新的舞蹈,‘粉红色的回忆’我跟着老师的舞步认真的学。很快我就学会了。

第二天晚上我又早早的来到这里,到了七点三十分跳舞的人都来齐了,领舞的老师还没来,可音响师却播放出昨晚新学的舞曲,在场的.人大部分都不会跳,这时我就鼓起勇气,大胆地走到前排跟着舞曲跳起这支舞,大家一看就跟着我一起跳起来。领舞的老师来了,看到我正在领大家跳舞,亲切的说;‘你学得真快

,跳得真好,今天就和我一起领悟吧!’后面的阿姨和奶奶给老师说;‘要不是这个小姑娘,我们只能等你来采开始跳。’我听了大家的赞扬,心中别提有多高兴了,跳起来无不更清了,舞姿更优美了。、

跳舞能强身健体,跳舞能使我更加漂亮。同学们,请来这里和我一起跳舞吧!

写妹妹跳舞的特点篇六

我的课余生活丰富多彩,有跳舞、唱歌、画画、练字……但我最喜欢的是跳舞,因为跳舞可以锻炼我的腰和培养我的气质。我现在还深深地记得第一次去学舞蹈艺术中心时发生的事情。

幼儿园小班暑假的时候,我跟妈妈说:“妈妈我想去学跳舞,好吗?”妈妈说:“可以,但你能坚持下来吗?”我说:“妈妈你不信任我吗?”妈妈说:“我永远相信你是最棒的!”

第二天,我和妈妈高高兴兴地到东港城的艺术中心去报名。可是,到了门口我却不敢进去了,我对妈妈说:“妈妈我有点紧张,怎么办啊?”妈妈笑着说:“是你自己选择的事情,而且我相信你一定没问题的。没事,千万不要紧张,万事开头难,我会在门口看着你,等你下课,好吗?”我听妈妈这么一说才松下了一口气。

刚刚到艺术中心的时候,大家都不认识我,老师要求我做个自我介绍,我大胆地站在台上说:“大家好,我叫李怡佳,我在中心幼儿园上学,我今年4岁半了。因为我喜欢跳舞,所以,我来到了这里,我很高兴认识你们。”

老师说:“谢谢李怡佳小朋友向我们介绍了她自己,老师也相信,李怡佳小同学一定会很棒的。现在开始上课了啊!”就这样,我开始了在艺术中心第一节课。

下课了,我出了舞蹈室的门,看到妈妈在开心地笑!我问妈妈:“妈妈你怎么笑了啊?”妈妈说:“我看到你学跳舞的样子,我觉得很安慰,而且,你的自我介绍做得非常好,你是个勇敢、聪明的孩子,但一定要把舞蹈坚持下去!”

这就样,整个暑假,我每天下午坚持到艺术中心上学,虽然学习的时候很累,老师也很严厉,我哭过很多次,但是我都没有想过不去上课,因为我太喜欢跳舞了。整个暑假,在老师的带领下我学会下腰、下一字、下八字、压腿……

我的这个爱好一直坚持到现在,而且我越来越喜欢跳舞,我也希望有更多的小朋友和我一起学习。

写妹妹跳舞的特点篇七

我的课外活动很丰富,但我还是最喜欢跳舞,因为优美的舞蹈很优雅,给人一种美的影响,让人如痴如醉。因为我喜欢跳舞,我跟妈妈说:“妈妈,我想学跳舞。”第二天,我妈给我上了舞蹈培训班。然后,我换上了一条漂亮的裙子,配着长剪刀和白色的舞鞋。在镜子里,我变成了一个美丽的小公主。跳舞前,老师教了我们一些简单的热身运动。开始跳舞,老师先教我们基本功,先按压腿,开始压腿。好痛!疼痛让我哭了。老师走过来拍了拍我的肩膀说:“贝贝,你要想学好舞蹈,就要坚持下去。”听完之后,我咬紧牙关继续练习。我把腿放在横杆上。人要站直,腿要伸直,双手放在腿上。然后我就一直在教室里练习。过了两天,腿酸痛,抬不起来,但在家一直练压腿。第二节课,老师表扬了我的进步。

虽然学跳舞很苦很累,但我还是很爱跳舞。我相信有一天我能站在舞台上跳着优美的舞蹈。我喜欢跳舞——

跳舞是我的爱好,我非常喜欢跳舞。我大部分业余时间都在兴趣班,有空就去跳舞。

每天中午放学回家看到妈妈做饭,我就在客厅的电视前跳舞,可以当大镜子。

有一次,我在练习跳舞。爸爸回来的时候我没注意到。他抓我的时候我正在练习倒立。我笑着摔倒在我的屁股上。

跳舞对我来说很容易。练基本功不怕苦。我妈说有的孩子练基本功的时候会哭,我不哭是因为我哭的时候还需要练习。还不如好好练。

基本功很难练,但我知道坚持就是胜利!

写妹妹跳舞的特点篇八

我有一个可爱、开朗的妹妹。妹妹的名字叫“小雪”,你们知道为什么叫“小雪”吗?让我来告诉你们,因为妹妹出生那天,漫天飞舞的雪花,所以,舅舅就给她取小名为“小雪”。妹妹今年四岁了,正在八一幼儿园上中班。

妹妹的脸蛋粉扑扑的,一双会说话的眼睛,闪着快乐的光芒,弯弯的眉毛,小巧的鼻子下面长着一张像樱桃一样的小嘴。

妹妹不但漂亮,而且自立能力很强。吃饭、洗漱、穿衣服等一些简单的事情都能自己独立完成。连过马路这样危险的事,倔强的她也从来不让别人牵她的小手,这可急坏了跟她走的人,有好几次,她在马路上上演了一幕幕惊险的画面。

妹妹也很坚强,比如妹妹摔倒了不会哭,只会从地上趴起来,拍拍土,就当什么事情都没发生一样。

妹妹兴趣爱好广泛,她喜欢看书、玩积木、画画,但她最喜欢的还是跳舞,不论在哪,只要听见欢快的音乐,妹妹就会情不自禁的手舞足蹈地跳起来。

这就是我可爱、活泼的妹妹。

写妹妹跳舞的特点篇九

我的妹妹真可爱。她的脸圆溜溜的,长着一头鸟黑的头发。她有一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃般的小嘴巴。她又白又胖,像个洋娃娃。

她特别喜欢模仿人。比如说奶奶一跳她也会跳,奶奶只要一放音乐,我妹妹马上就会跺脚、拍拍手、转圈圈、摇摇头、跳舞。

我妹妹她喜欢煮饭。她煮饭前都会先把菜切好,然后再往锅里倒入油,最后把菜倒入锅里翻炒,就大功告成。

我妹妹喜欢喝下午茶。她会拿出一个茶壶把里面倒满茶,再拿出两个小杯子,倒入茶。通常她还会再放一些点心在小盘子上。

我的妹妹有三只小玩偶,分别是小鸭子、小老虎和独角兽。独角兽浑身是彩色的毛,眼睛里面有金色的闪粉,还有一个金色的角。小鸭子它全身雪白雪白的,戴着一顶蓝色的帽子,帽子上面还有一朵花,它还戴着五彩斑斓的丝巾。

我的妹妹真可爱呀!

写妹妹跳舞的特点篇十

我的妹妹今年3岁了。你别看她才3岁,上次我和妈妈去买菜时妹妹也去了,妈妈买了一个4斤的白菜妹妹一下子就把白菜提了起来,还走了就步。

我的妹妹很可爱,胖嘟嘟的脸,黑溜溜的大眼睛,像白雪公主那样的皮肤,又白又嫩的很可爱。

妹妹最可爱的地方就是她的眼睛,她的眼珠特别大,几乎占满了整个眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。

我的妹妹可啰嗦了,整天劳力唠叨的,她不说给你听,说给她的娃娃听和自己听。

妹妹非常好强,教她东西,一般能很快的学会,要是一下学不会,她就会生气,并且不再学了。我记得我有一次教她写字,她第一次写的不好我就再叫她写一次,结果她不写了,而且一怒之下把本子给撕破了,结果被我说了几句,她委屈得一天都没有理我。

这就是我天真的妹妹。

写妹妹跳舞的特点篇十一

我的妹妹长着一双像黑葡萄一样的大眼睛,扎着两个小辫子,一张娃娃脸上总是挂满笑容。

妹妹有一个优点,就是用好东西不乱扔,不像我,这找不着,那找不着,找着这个东西了,那个东西又没了。一天到晚,我光找东西都累得晕头转向的。

妹妹喜欢唱歌。我在睡午觉的时候,她拿起来玩具话筒,在我耳朵旁边大声唱歌,吓得我一下子坐起来,然后写作业去了。

妹妹还喜欢剪纸,我一眼不见,她就把我的一年级用完的本子剪得碎得不能看。

妹妹很搞笑。有一次我给妹妹出了一道题,是3+2等于多少,我伸了五个手指头,她居然画了一把手在等于号后面。我看了,立刻哈哈大笑起来,说:“我伸出一把手的意思是等于5。”她也笑了。

这就是我的妹妹。

写妹妹跳舞的特点篇十二

弯弯的眉毛,眉毛下有一双玻璃球似的眼睛,眼睛下有高高的鼻子,还有一张会说话的樱桃小嘴吧,那个人就是我。

我很喜欢跳舞,每一次看到电视上的小朋友在欢乐地跳起美丽的舞蹈,我都羡慕地看着。我跑到爸爸跟前说:“爸爸,你就给我报个舞蹈班吧,我想学跳舞。”经过我再三恳求,爸爸终于答应了。我盼望着快点学习跳舞。

终于到了这一天,爸爸把我送到了一个陌生的学校,心想这就是我梦寐以求的舞蹈学校吗。这时一位老师问我:“你叫什么名字?”“我叫冯金蕾”我说。

刚开始老师先教我绷脚尖,我的脚尖绷得很好。老师微笑着说:“你看人家刚来就做得这么好,多棒呀!”上课第一天就能得到老师的.夸奖,我心里美滋滋的。这时老师让跳一遍《美人鱼》,我不会跳,老师让我跟着其他小朋友跳,跳完了,我还沉浸在舞蹈当中呢。

真的谢谢爸爸送我去学习跳舞,我很开心,已经学会了几支舞蹈了,我还要更加努力。

这就是爱跳舞的我。

写妹妹跳舞的特点篇十三

透过教室的玻璃,我看着窗外。啊,下雨了!我想:唉,今天的体育课肯定又毁了。

“丁铃铃!”体育老师拿着夹板走进教室:“我今天讲了一些事情,你可以自由活动了。”老师还没说完,我的心早就开始“自由活动”了。等啊等啊,终于拿到了“放行单”——“好了,出去玩吧,注意安全!”全班冲出教室,而老师的声音保持不变。我慢慢走出教室,惊讶地发现“上帝”开心地笑了,还好!

我去操场,无聊,跑去运动器材。唉,既然刚下过雨,水“占领”了整个运动器材,到处都是湿的,让人怎么玩。最后,轮到体育课了,现在...我摇摇头,失望地走开了。

这一刻,我漫不经心的回头,却“捕捉”到了一幅和谐的画面。一个妹妹和我一样,开心的飞过来,看到湿漉漉的装备,失望的“走开”。然而,她并没有消失在我的视线里,她没有走远,她回来的时候手里拿着一堆纸巾。我不禁想知道,她拿着纸巾干什么?我停下来,看着她的一举一动。我看到她主动承担擦拭设备的任务,用纸巾一点一点的擦干设备。看她的认真程度,她连地上的`部分装备都没放过。不一会儿,她头上出现了豆子大小的汗珠。经过小姐姐的“处理”,湿设备不哭了。我正要转身再次离开的时候,小姐姐从我身边跑过。我停下来发现她没有玩,而是把刚擦干净的脏纸巾扔进了垃圾箱。

真的是“不可预见的事件”。她路过的时候,辛辛苦苦弄干的设备已经空了。拥挤的地方小姐姐的那份在哪里?多么不公平!我以为这个小姐姐会大费周章抢位置。毕竟她把设备干了,也是她劳动的结果!但是她的行为与我的想象相反。她没有抢位置,而是漫不经心地走着,叫了几个同学,在操场上打游戏,操场上传来她爽朗的笑声...

我心里不禁在想:一个小姐姐,自己的劳动果实被“占领”了也不介意。我觉得她是善良的化身,播种善良的小天使...

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