温暖如初人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
下雨日记400字六年级篇一
我尽可能快地跑回家，但是当我到达健身器材和草坪之间的小路时，毛毛雨开始变大了。这时，我感到一滴滴的雨水落在我的鼻子上，好舒服!
我看到那些雨滴，它们真的很薄，就像从天上掉下来的银丝。此时，天空中的.乌云非常稀薄，像一层薄纱一样灰暗。
我看着小雨。毛毛的雨变得比以前厚了一点，雨滴变得越来越少了。过了一会儿，云变薄了，雨渐渐停了。
但是不一会儿，乌云又往上游，毛毛雨从天空中降了下来。我真的很想大喊:“真舒服，如果每天都像这样下着毛毛的雨，那该多好啊!”我轻松地哼了出来:
春雨，你让大自然复活;春雨，你让大地变绿;春雨，你让花儿绚烂，让青草灿烂，让树木翠绿。春雨，我们希望你每年都早点来。
春雨，我们欢迎你，去地下吧!春雨，我们都爱你!
下雨日记400字六年级篇二
下雨了。
一块块涌动着的透明，划破空气，在暗灰的背景前浅唱低吟。像是一曲骤至的琵琶，倾泻而下，携着一阵阵凉风滑过天际，音符飘飞在每一个角落，浸湿了所有晦暗。
想起了江南梅雨时节的小巷，柔婉如江南女子的雨花飘散在冰凉的青石板上，依稀记得散落在斑驳的叶隙中的童年，零乱。
是否会有穿着祺袍的女子，撑着一把伞，安静落寞地走过，然后走进泛黄的时间?
雨从山顶舞至山腰，跳入篱落，跳入她的眼眸，生活在千年前的红尘中的女子，是否还在串弄着雨珠，等着她的邻家哥哥?
莫名地，想要透过雨帘，看看千年之前。
雨是一块块碑，刻满了过往的行人与故事，不为人所知地咀嚼着所有的美好与忧郁，朴实地绚烂着。如同神迹，不被窥探。那些写在雨滴上的笑容与眼泪，在阳光穿透忧伤的那一刹那，统统被埋葬，不留一丝痕迹。
雨是历史的见证，轮回往复，在寒冷中诞生，在温暖中死亡，游吟着这个世界一切的一切，低沉肃穆而又轻盈灵动。
雨，停了。
但雨，会停么?
下雨日记400字六年级篇三
当这一季第一滴雨吻触在我的唇上时，我又重遇了你，恍惚而又清晰。雨，我用灵魂去读你，让你停留在我的心灵深处。
秋风秋雨愁煞人
抬头望天，愁绪涌上心头。泪眼中，模糊了你的身影，缥缈而无所依。我站立着，你却晕染我的心灵。雨，自然界的精灵，你又何尝没有情感?可你会根据自己的喜恶而选择停驻地么?
山雨欲来风满楼
我从家中冲了出来，委屈而又愤慨。但当我呆望着远处的乌云时，雨，你却来临了。乌云幕前，在雷电的伴奏下，你如此豪放，天边的战鼓只为你擂响。
你也如我一般吗?也如我一般地愤慨吗?你没有回答，只有那千万支银箭一齐射下，铸成一道雨墙，唤起了我无尽的思维。从你身上，我读到了气吞山河的激昂。
也无风雨也无晴
我终于挣脱了心灵的枷锁，晴空下，荡漾着快乐的水花。此时，你又登场了，如此洒脱，如此不拘，以灿烂之姿存在于我深深的记忆中。你幻化成了金色，如一颗颗发光的心，多么地豁然。从你身上，我读到了一种豁达的情怀。
你离去了，但在我的唇上却还留着你的芬芳。我用灵魂去读你，读到的是那温暖清晰如昨的笑靥。
下雨日记400字六年级篇四
小雨淅淅沥沥地下着，如一首哀婉动听的歌，但此刻，我却感觉那雨分明是敲在我的心上，心脏像块烂抹布一样被搓揉。
桌上是布满红叉的数学试卷，从未有过的低分。明明那样简单，但我也知道这是多么苍白无力的解释……
门被大声叩响，似乎还夹杂着唤我名字的喊声，我知道是恬恬，可是朋友，我现在哪有心情同你玩耍呢?我拖着沉重的步伐打开门，恬恬像一只欢跃的小鸟般飞了进来。仿佛没看见我。她的视线滑过桌上的试卷和令人尴尬的分数。
她活泼地笑着，打开电视拿出零食，翻出所有陈旧的玩具，希望我露出笑颜。
“嘿，你看，这个娃是幼儿园毕业时老师奖给你的啊!记得吗?因为你写得好啊，虽然只有两句“今天很开心”什么的。字还特丑。
她拿出一个又一个玩具。“这是我带来的。我八岁生日你送的，结果是盗版，哈哈!”
“还有这个……”
“你能闭嘴吗?”我再也忍受不了她的喋喋不休，故意让语气显得冷漠，把脸埋进两膝间。世果沉默得只听得见雨声，滴答滴答，落在我头发上……诶!我不是在家里吗?
我抬起头，恬恬圆圆的脸上还挂着泪珠。
我慌了神，正要出言安慰，却被她打断。“为什么啊?我们不是朋友吗?好朋友应该在面对困难时携起手来不是吗?你以为世界上
只有成绩这个东西吗?就算是它很重更，可是还有更棒的啊”。恬恬炮语连珠般朝我嚷道。
我惊呆了，半晌，缓缓伸出手抓住了她的手…
那天送走恬恬时，雨依然在下，可我不会被它影响，我的心里蓝天白云，睛空万里。因为阴云已经被我的好朋友成功地赶跑了啊!
我不会忘怀这件事。
下雨日记400字六年级篇五
沙沙沙沙沙沙……随着秋雨来临，一幅绚丽多彩的画面，顿时展现在我们的视野中。
清晨，草地上湿润的泥土气息扑鼻而来，草叶上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗绚丽多彩的钻石，发出耀眼的光芒。
当你从地上拾起一片枫叶时，你能感觉到它的悲壮吗？它似乎教会了你“落叶不是无情物，化作春泥更护花”的道理，生命就应该像枫叶，能经得起秋之摧残，露出无惧的风彩，战西风而不怯，经严霜而越美。
山尖全笼着一层薄烟，仿佛是条矫健的白龙围绕在山间，在哪白茫茫的雨雾中，隐隐约约可以看见金黄色的稻田，黄白相间，构成了一幅美丽而又清晰淡雅的图画。
秋雨飞进小溪，小溪带着新的力量顺着山脚流着小河，秋雨落在清澈的小湖里，荡了一圈又一圈的涟漪；秋雨落在枯黄的叶子上，和树枝一起打着旋儿落下来；秋雨落在成熟的果实上，使它更加光彩夺目。
秋雨沙沙地下着，这是它在唱歌。它唱黄了一片片稻田；唱红了一片片枫叶；唱出了象征成熟丰收的秋色。
啊！秋雨！希望你能够唱出更美的人生。
下雨日记400字六年级篇六
清晨，还没有起床，就听到窗外一阵阵“淅沥沥，淅沥沥”的雨声。
走出家门，便被眼前这美丽的雨景陶醉了。天空中若隐若现的雨丝宛如少女细细的发丝，是那样细、那样密，形成了一幅宽大柔软的雨帘。那雨左右摇晃着，一会儿垂直的从天上直飘下来，一会儿又斜着与地面形成了七十度的角。
坐在车里，向外望去，小雨珠“滴答，滴答”地溅在车玻璃上，大大小小的雨滴，好像是一个会变身的小精灵，由小变大，由大变长，仿佛在跟着交响乐尽情地舞蹈。
空中绵绵的雨丝，落在地上一个个的水坑里，荡起一圈圈大小不一的涟漪，好似雨点的大眼睛，淘气地望着过往的人们，好像在说：“哈哈，谁来阻挡我的交响乐，我就给谁亲密接触！”水洼里偶尔冒出一串水泡泡，像是有条小鱼在水里嬉戏呢！
来到楼下，只见治安室门前已经是一片小小的汪洋了，几个调皮的孩子在那里踩水玩，他们的欢声笑语好像是这场交响曲的伴奏。大人们打着花花绿绿、各式各样的雨伞，陆陆续续的来到目的地，无数把伞连在一起，犹如一朵正在慢慢移动着的大花。
这场秋雨，真是一场有声有色的雨，给人们带来了一丝凉爽和无限的乐趣。
下雨日记400字六年级篇七
我喜欢雨，更喜欢淅淅沥沥的秋雨。
我喜欢秋雨是因为它的柔和，不像夏天的雨那样倾盆。绵绵的秋雨，轻轻的洒着，像一个母亲唱给正在熟睡的孩子的催眠曲一样，那么的轻柔和优美。
我喜欢秋雨，也因它滴落在水面的一瞬间，那样虽然打破了水面的宁静，却又给秋添了几分宁静。“叮”的一声，并没有结束一个雨精灵的生命，它溶入水中，成了一滴普通的水，等待着上天将它重新收回，反复滴落。从某个角度来说，秋雨是一支动人的乐曲，“叮叮咚咚”地在天地之间演奏着，我便是它忠实的听众，它的回音，响在我心。
秋雨，你是天空的泪吗？那样清澈，诉说着一个故事，一个世外的童话。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。确实，在我心中，秋雨似乎是给秋染上了美丽的色彩，让秋天更加绚丽，胜过春朝。
萧萧秋雨，洒入我心，并没有带给我悲愁，相反带走了我的烦恼。秋雨丝丝地下着，没有了夏日的燥热，取而代之的是凉爽。它顺着我的发丝滴湿我的衣，像圣水般洗净我的心，让我感觉世上好似只有我和秋雨，我一直走着，它便会无止尽的下着。
雨停了，静静地停了，突然觉得少了什么……
我喜欢雨，我喜欢悄悄地来，静静地走的秋雨。
下雨日记400字六年级篇八
今天，上体育课时下起了细雨，让这场雨终止了我们的课。回到教室，看着窗外的天空，听着一些细小的声音，静静地享受这个秋季。今年的秋天来得好像有点早，但对于我来说刚好。这个秋季有点怪，秋天的风，夏天的气温，唯一不变的是人们的衣着。
让我觉得秋季来临的是昨天，因为昨天做早操时。刮起了一阵让我感到无比熟悉的风。风吹着校园的树，让那已经有些发黄的叶子，显出了秋季的美，天空也开始阴霾起来，夏季六点的天空还是晴空万里，秋季六点的天空已开始灰沉。
坐在教室里，听着吵杂的声音。我做我的事，他们做着他们的事，感觉很好。我喜欢那样的生活，不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑，在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡，有别样的风味。原来在不同的季节，不同的日子里，品尝咖啡的感觉，也是不一样的。
享受这个秋季时，我很想像去年那样用相机记录秋季的美，用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉，第一次觉得她是那样的亲切。她的到来，仿佛好像十几年没见的老朋友一样。
突然，我在思考着一个问题：秋季真的来了吗?是因为我过于思念秋季，所得到的错觉?因为我感到夏、秋独有的特点，却相溶在同一天，所以我不由地产生了疑问。我为了解决秋季是否来临了，就到处说秋季好像来了。不久，他们好像认同了我的说法，秋季真的来了。
走出校园，细雨还没停。同学们撑起了大大小小，五彩缤纷的雨伞，构成了一幅抽象画。经过绿化带，还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上，显得它充满勃勃生机。花上的雨露，更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水，被行人践踏着。看着溅起的水花，仿佛看到我们儿时，在水边嬉戏的样子。
也许，这是处在夏秋交替的气候吧!刮着秋风，落着夏雨。望着远方，一片朦胧。犹如人生，在未来一切都是朦胧一片，一切都将是未知之数。
踏着雨水，撑着雨伞，望着雨滴，感受着秋风夏雨的自然美，聆听着秋夏更替的心跳。
下雨日记400字六年级篇九
早上，我背着书包，准备去上学，打开门，蒙蒙细雨扑面而来，我不禁低下头去，看见了地面上溅起的小水泡，透明的水泡在水面上“啪”的一声消失了。
我走出家门，到了雨的世界里。雨下得很小，我看到了雨滴落到车顶，雨点慢慢地往下滑，从车顶上滑到了车的玻璃上，又从玻璃滑到了车门那里，最后又落到了地上。不一会儿整个车上都是小雨滴，就像给汽车穿上了一件珍珠披肩，美丽极了。我伸出手接了几滴雨，手感非常细腻。
雨滴渐渐得变密了，周围变得朦胧起来。旁边的小花被雨水染得非常鲜艳，像是偷偷穿上了新的衣服。
现在雨点也大了起来，雨点滴到雨伞上的声音也变大了。听！吧哒吧哒，非常美妙！瞧！雨滴从雨伞上滑下来，像是水笼头里流出的一股细细的水流，连在了一起。我忍不住把手伸到雨伞的外面，雨滴到了我的手上，水花四溅！
渐渐的，雨下小了。空气变得清新了许多，脑袋也清醒了许多。旁边的小草变得格外翠绿了；大树的枝干、树叶像是被人仔细的洗了一遍；周围的建筑物也变得闪亮了许多……一切都焕然一新，空气中也弥漫着雨特有的香气。
我爱下雨天，因为触碰着雨水，像是在净化我的心灵！
下雨日记400字六年级篇十
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”外面的雨淅淅沥沥地下着。刚刚结束学习任务的我，惬意地趴在窗边观雨。
我趴在窗边，微风吹拂着我的脸，有一丝丝凉意，不时有几滴调皮的雨滴打在我的脸上，十分舒服。
这场雨十分害羞，仿佛是一个不善言语的孩子，有了伤心事，不告诉父母，藏在心里，掩在心底，躲在一旁，想哭泣，却又强忍不让泪水落下，但依然哭出来了。
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”雨还在不厌其烦地下着，只是大了一些，是不是忍不住了?雨吹进了我的脖子里，我不禁打了一个寒颤，把窗户关上了一些。
“噼噼噼噼，啪啦啪嗒……”雨下得更大了，我傻笑了一下，毕竟小孩子的心事是不能忍的。
在这场雨中，我正出神，一个天真的声音传入我的耳朵“洗澡了!洗澡了!”，我往下一瞟，看到了一个半大的幼稚的孩子正不顾妈妈的劝阻，飞奔进了雨中，一边淋雨，一边手舞足蹈，还一边欢呼着。我笑了，很开心但也略有些无奈的笑。
雨小了一点儿，大概是被孩子的童真童趣逗乐了吧!那个小孩在一个个水坑中来回蹦跳，水花溅在他的身上，脸上。雨又小了些，看来它的心情好了不少，最后，雨伴随着孩子的欢声笑语结束了。
雨过天晴，我大打开窗，大口大口的呼吸着新鲜空气，望着彩虹，想着小时候的自己，又出了神……
下雨日记400字六年级篇十一
那时我刚刚睡觉，突然听见“哗啦哗啦”的声音，我莫名其妙的探出窗外看过究竟，忽然几点雨珠跳到我的脸上，冰凉冰凉的，好舒服啊！“雨，是雨，下雨了”！我情不自禁地大喝一声，我之所以大声幺喝，是因为我很喜欢下雨！
雨是多么的神奇，迷人！它像飘逸的发丝一根根地洒向人间，像一串串断了线的珠子落在大地，又像一群群淘气的小孩子前退后拥地奔向大地的怀抱，真引人入胜！
我目不转睛地望着这连续不断的雨珠，仿佛来到了一片寂静的山林里，看见了一条绸段般的瀑布正水花四溅着！
这时大雨慢慢地变成了蒙蒙细雨，不一会儿渐渐地停了下来。仿佛一群淘气的孩子玩累了，停下来沉睡着。雨水汇成了一条雨路向低处流去。
我不由得把头探出窗外深深地呼吸了一口新鲜空气，哇！这空气不但使人精神焕发，而且还陶冶身心！
我爱雨，更爱看雨。雨是多么的神秘啊，它总是那么令人回味无穷！我真喜欢下雨！
下雨日记400字六年级篇十二
江南七月，温度不像老舍《骆驼祥子》里北京的那种盛夏，亦颇有几分烦躁。宣城是个小城市，处于市区，虽极少听见知了叫，但满街似乎都是尘土飞扬中夹杂着的喧闹，不安。
无论是商店，菜市，亦或公园，都无精打采地开着大门，或是偶尔碰见几个人，没劲地打个招呼。店主亦或是铺席而睡，亦或在电风扇下懒洋洋地躺着看电视。树叶似乎也耷拉着脑袋，提不起精神。机械般的声响亦增加了这里每一立方空气的温度似的。这与春天的江南全然不同。
春天里的江南，或是清新而淡雅的芳香的空气组成的，亦或是“万紫千红总是春”的秀丽诗句紫千红总是春”的秀丽诗句挥墨而成的;或是江中泛舟，赏清风明月，看柳艳燕舞亦或是临风而立遥望远方，看“孤云独去闲”的恬适，“江村火独明”的宁静。江南的春天里有的的是一份宁静与诗意。
江南的鱼，于是便有了诗人的气息，江南的鱼像是陶渊明笔下的“世外桃源”中的和谐，美好的替身。我独爱江南春天里的鱼，春雨中的江南。
于是，赏过江南春天的人不会想到江南的夏，那是一种忧郁，一种炙热……
然而，却没有谁希望过：下场雨。即使有人独爱江南的雨……
但正当人们谁也没有期待，也未能想到时，一场雨，打破了人们的“宁静”。
生活在江南的人们，或是爱晴，或是不爱空气中湿湿的味道，好像不欢迎这场雨。
但雨却永远像诗人，深邃。他依然偷偷地跑下凡间，来到江南。
于是，就在七月，雨就这样在人们未准备好的时候，天空变得阴暗，接着下起了雨。
江南，有了雨，家乡鱼有了水，一切都沉浸在江南“鱼米之乡”的闲适中，万物都似乎找到了春天里的生气，吮吸着雨的营养。江海湖泊，山川鸟虫——一切都像是在春天。
而那些似乎独爱晴的人们也都不自觉地走出了家门，看见了太阳，似乎也找回了活力，就像老人们回到了青春。
一切都回到了江南的春天，回到了充满诗意和希望的江南的春天——虽然，这是在七月。
江南的雨，洗刷了人们心中的沉闷，烦躁，在悄无声息中赐予了山川，大地，人民，以安静与和谐。
然而，生活在喧闹的城市中的人们，是否也能冲刷掉心中的不安，追名夺利的烦躁与高速的生活，谁能享受到那份和平，安定?
他们也能领略江南七月的那场雨吗?
下雨日记400字六年级篇十三
清晨，我打开眼帘，朦胧世界闯入视线，花朵的花瓣合在一起，一根根小草没了形，成了一个大草坪，棵棵大树合在了一起，仿佛是一幅水粉被晕染开的画。滴滴答答的声音传入耳际。
打开窗户，伸出手感受着小雨滴的亲密，感受着小雨滴的清凉，感受着小雨滴的缠绵。
小雨滴似一只轻柔的手，拂过小草，拂过花朵，拂过泥土，小草仿佛更绿了，花朵仿佛更艳了，泥土仿佛更有营养了，空气中弥漫着各种各样的香味，有花的芳香，有小草的淡香，有泥土的清香。
忽然，雨滴变急了，变大了，我想那应该是那些小雨滴的爸爸妈妈吧，他们下来找小雨滴的吧，他们可真急，似一串断了线的珍珠，“啪嗒啪嗒”的向下落。
雨滴打在铁皮上，打在屋檐上，打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一个又一个小水洼，一些调皮的小朋友故意踩水洼，踩得水花直溅。发出各种悦耳的声音，好像一支曲调变化随意的乐曲。
咦，哪来的那么多彩色的小蘑菇。原来是小朋友的小小伞啊，可真多样啊！上面有白雪公主，小黄人，汽车人。
雨还在淅淅沥沥地下着，它洗刷着大地，洗刷着天空，洗刷着世间万物。
下雨日记400字六年级篇十四
写周记时，杂感不知道写什么好。一抬头，发现窗户上凝着无数润亮剔透的水珠。母亲节这一天，红色暴雨。
这雨珠本无色，但被窗外的景一衬，却变得有色了。
雨珠被山一衬变成了绿色的翡翠;
雨珠被白楼一衬变成了白色的砖墙;
雨珠被黑蓝色的天一衬变成了几滴清墨;
雨珠被厚厚的云一衬变成了一烟黑霞。
我终于明白为何那样多诗人要歌颂你了，大自然的精灵雨。
雨，你有黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船的磅礴气势，也有今我来思，雨雪霏霏的恬淡清雅。你带给大自然随风潜入夜，润物细无声的惊喜净爽，也带给人们骤雨初歇，都门帐饮无绪的无奈。积雨空灵烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑是你的韵味，桃红复含宿雨。柳绿更带朝烟是你的色彩。四季的雨，也有所不同：有轻阴阁小雨，深院昼慵开的春意，也有飒飒秋雨中，浅浅石榴泻的秋爽;还有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的夏凉和山路元无雨，空翠湿人衣的冬寂。
雨，大自然的精灵;，自然赐予我们宝贵的礼物。
没有人知道我为什么喜欢下雨。雨，牵起无数人的内心，也牵起千丝万缕的思念。那是另一种雨，心里的雨。
写到这，雨势减弱，一篇杂感《雨》，也完成了。
