主持的主持词 主持主持词的训练提示三篇(优质)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇一

大家下午好!

新年亲人的祝福还在耳边荡漾,今天我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已吹响了号角,新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲,激励着我们拼搏奋进!

快马加鞭不坠腾飞志,吉羊昂首更添奋发心。今天我们全体师生欢聚一堂,共同迎接新一轮的竞争与挑战!

下面我宣布:xxxxxx中学20xx年春季开学典礼现在开始!

大会第一项:

全体起立,奏国歌。

礼毕,请坐!

大会第二项:

让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长致辞。

x校长的讲话让我们振奋,我们相信,在x校长的带领下,全校师生努力拼搏,一定会再创新辉煌。希望同学们,脚踏实地,勤奋学习,以优异的成绩报答你的家长和老师。 大会第三项:

下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表发言,

先请初一年级代表 上台发言。

下面请初二年级代表 上台发言。

有请毕业班代表 上台发言。

大会第四项:

对上学期表现优异的同学进行表彰。请xxx副校长宣读各项光荣榜。

……

请奖学金获得者上台领奖!

祝贺以上获奖的同学,希望你们再接再励,在新起点上取得更高的成绩,也希望其他同学以他们为榜样,勇于挑战,超越自我,创造自已人生的辉煌!

马带祥云去,羊铺锦绣来。同学们,有耕耘就有收获,你们成长的历程中播下的每一片种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师,我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴,我们学校,将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。

最后,祝愿我们的老师,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体学生,放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

让我们共同祝福:xxxxxxxx中学明天更美好!

开学典礼到此结束。

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇二

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、小朋友们(主持人:范安宜)

大家晚上好!(主持人:许诺、范安宜)

欢迎你们来到苗苗b班参加第二届“小百灵”歌唱比赛。(主持人:许诺)

愿爸爸妈妈们看得高兴,愿小朋友们表现得更棒!(主持人:范安宜)

下面比赛正式开始!(主持人:许诺)

1、下面请欣赏由耿京钰为小朋友带来的《小兔乖乖》,掌声欢迎!

(主持人:卢垣旭)

2、下面请欣赏由王思妤为小朋友带来的《小草》,快快为他鼓鼓掌。

(主持人:薛子耕)

3、下面请欣赏由曹梦馨、王一凡为小朋友带来的《小燕子》,掌声欢迎!

(主持人:高依佳)

4、下面请欣赏由胡京一为小朋友带来的《小蜜蜂》,快快为他鼓鼓掌。

(主持人:李嘉怡)

5、下面请欣赏由许诺为小朋友带来的《我和你》,掌声欢迎!

(主持人:张成)

6、下面请欣赏由田雨阳、周晓旭为小朋友带来的《英文字母歌》,快快为他们鼓鼓掌。(主持人:范安宜)

7、下面请欣赏由为小朋友带来的赵雨萱、李思麒为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》,掌声欢迎!(主持人:程因特)

8、下面请欣赏由贾梓洺为小朋友带来的舞蹈《后街男孩》,快快为他鼓鼓掌。(主持人:熊逸凡)

9、下面请欣赏由周睿萱、苗丹妮为小朋友带来的《我的好妈妈》,掌声欢迎!(主持人:许诺)

10、下面请欣赏由杜乐言为小朋友带来的《黑猫警长》,快快为他鼓鼓掌。

(主持人:田雨阳)

11、下面请欣赏由张成为小朋友带来的《猴子捞月亮》,掌声欢迎!

(主持人:周睿萱)

12、下面请欣赏由李嘉怡、范安宜为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》,快快为他们鼓鼓掌。

(主持人:王思妤)

13、下面请欣赏由高依佳为小朋友带来的《小燕子》,掌声欢迎!

(主持人:周晓旭)

14、下面请欣赏由程因特为小朋友带来的《英文字母歌》,快快为他鼓鼓掌。(主持人:贾梓洺)

15、下面请欣赏由李元峰为小朋友带来的《春天在哪里》,掌声欢迎!

(主持人:胡京一)

16、下面请欣赏由卢垣旭为小朋友带来的《数鸭子》,快快为他鼓鼓掌。

(主持人:曹梦馨)

17、下面请欣赏由薛子耕为小朋友带来的《国歌》,掌声欢迎!

(主持人:田雨阳)

在欢笑声中我们的比赛结束了,宝宝们都很棒,给他们鼓鼓掌,

(主持人:温老师)让我们明年歌唱比赛再见!(温老师、程因特合)

(请家长配合幼儿在家练习,我们会根据宝宝的表现决定举行小百灵的日期,大致时间在12月底,1月初!只要宝宝能站在台上大声地说,就是最棒的!要给予幼儿最大的鼓励!)

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇三

主持人:老师们,同学们,大家早上好!今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢!要知道,能参加火炬银奖考核是很不容易的,而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出,顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧!

俞z:大家好,我是来自六(3)班的俞z。

朱z:大家好,我是来自四(2)班的朱z。

金z:大家好,我是来自六(2)班的金z。

主持人:雏鹰银奖考评活动的主题是什么?这次雏鹰银奖到底考些什么呢?同学们一定很想知道,就让金z同学为我们解决心中的疑惑吧!

金z:这次的活动主题是“我爱生活,我爱大自然”,考评分为四个阶段:笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事,还有关于爱护大自然环境的调查;体能测试是考验你的身体素质,做到德智体全面发展;生活小常识是考验你的生活能力和独立意识,成为一个真正的生活小能手;蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

主持人:那么,在这次考评的四个阶段中,你们觉得最困难的是什么?你们又是如何克服困难的呢?让俞z同学来跟我们说说吧。

俞z:最后一个果实创意环节,很有难度,通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节,我在大队部方老师与美术吴老师的精心指导下,四易其稿,最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具,所以我在家里对果实进行了一些半成品处理,在现场主要进行拼接组合与少量的再加工,另外,还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去,我终于完成五个小动物的造型,我拿着这些小动物在舞台进行摆布,如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下,最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时,我紧张的'心才稳定下来。

主持人:任何一个成绩的取得都来之不易啊!通过这一次经历,你们一定有不少的收获,朱z,你能给大家讲讲吗?

朱z:通过这次挑战营的积极参与,不仅扩大了我们的知识面与视野,也意识到各方面能力并重提高的重要性,在最后的果实创意环节,是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上,才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识,让我们养成了不放弃,就会成功的习惯,也使我们懂得了:机会总是留给有准备的人这个道理。

主持人:谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉,也是一挑战,可以让我们在陌生的环境中锻炼自己,展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难,多争取校外的锻炼机会,让自己变得更强大!

同学们,这个星期四就是期末考试了,希望同学们认真复习,在期末考试中取得优异的成绩!

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