感恩节活动策划书背景(精选十四篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

感恩节活动策划书背景篇一

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。

眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受

1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

心存感恩,永不言弃

a信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任

bxx级联想班班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师

cxx级联想班学生家长

20xx-11-24星期四

九江职业技术学院十里校区+濂溪校区

1)送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。

2)每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。

3)联想班学生充当校园信使,为校园内同学免费传递贺卡

1送老师感恩礼物

1)内容:康乃馨,大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。与玫瑰所不同的是,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱。而在我们中国,有着尊师重道的传统,古语云“一日为师,终生为父”。特此向院长,主任,老师送上一束康乃馨。

2)负责人:联想班(运营部)

3)时间:20xx-11-24

4)康乃馨购买:联想班(运营部)

5)感恩礼物派送对象:李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云

6)康乃馨派送:联想班(运营部)

2联想班学生送给父母贺卡

1)11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡,装好信封,交到班长手中集中邮寄。

2)班长收到同学们得信后,集中拍照,统一邮寄。

3联想班同学为同学们充当免费的小信使

1)11月21日-23日,联想班同学在教学楼前作出宣传海报,为本校同学充当免费小信使,为本校同学提供校园内免费送贺卡服务。

2)11月24日,根据收集到的感恩节贺卡,免费送到指定的同学手中。

感恩节活动策划书背景篇二

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:11月xx日

四:活动地点:春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节活动策划书背景篇三

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。懂得感恩,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。为加强学生的感恩教育,同时向同学们提供展示设计平的舞台,学校将举办“明德·诚信·自强·感恩”系列活动之“感恩”卡设计比赛。比赛首先会在校区进行选拔,获奖作品将参加由华南师范大学美术学院承办的复赛。现将校区选拔赛的具体事项通知如下:

主办单位:南海校区学生工作办、南海校区公共艺术教育中心

承办单位:南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)、南海校区书画协会

华南师范大学南海校区在校本专科学生

5月1日到5月20日

(一)主题:感恩生活,感恩世界

选题如:

1、感恩父母生养抚育之恩

2、感恩师长启我懵懂之恩

(二)内容和形式:

1、文案:文字简练、语言具有感染力,内容健康向上,主题关联性密切。

2、平面:构思巧妙,色彩鲜明,设计感强,设计要有独特的创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。

3、作品以纸质或电脑绘制的单幅或组图为主要表现形式。单幅组图规格为版面大小a4幅面,要求可折叠可不折叠,电子文件分辨率为 300dpi,图片格式为jpg。每件作品需附 100 字以内的创意简介填写好登记表。

(三)提交要求:

1、必须以个人形式参赛,每人提交不多于3张作品。

2、作品需要上交电子版文件和纸质版作品。

3、作品要求原创,不得有任何抄袭、剽窃行为,否则取消稿件的参赛资格。

4、参赛个人下载报名表格填写后,参赛作品原稿于5月14日 下午前上交于校区学生活动中心314书画训练室(各位参赛者请把电子版作品和作品登记表打包发送到邮箱:20xx-shxh@,文件名更改为“×ב感恩’卡参赛作品”)。

5.参加比赛活动的作品均不退还,请作者自留底稿。组委会拥有参赛作品的使用权。参赛作品如因版权所涉及的法律纠纷,均由参赛者本人负责。

1.参赛报名投稿

20xx年5月1日——20xx年5月14日

2.评选时间

20xx年5月15日—5月18日

一等奖:2名 证书+奖金

二等奖:4名 证书+奖金

三等奖:6名 证书+奖金

优秀奖:10名 证书+精美礼品

注:由学院聘请有关专家组成评审委员会,根据作品的质量和数量评选出一二三等奖及优秀奖,颁发奖金及获奖证书,并将获奖作品送到华南师范大学美术学院参加入围的参评。

海报、奖品费用

南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)

华南师范大学南海校区书画协会

20xx年4月28日

感恩节活动策划书背景篇四

现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

初一级部

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)

(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)

(1)感谢父母养育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动。

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

(2)感谢老师教育之恩

开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

举行小型故事会:《我和我的老师》。

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

感恩节活动策划书背景篇五

【活动目的】现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

【活动时间】20xx年11月2日

【活动准备】

1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

2.排演父与子冲突的小品;

3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

4.设计感恩老师和父母的节目。

【活动步骤和纪实】

b 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

a 千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

b 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

a 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

b 高xx班“感恩”主题班会现在开始

a 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

b 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

a 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段新闻视频讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

新闻视频

b 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 a为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,b为不赞同

大多数同学选择了不赞同这个现象

b 那么让我们来看一下网上做的这个调查

a 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

b “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

a 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

父与子

b 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

a 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《memory》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

b 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

a 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

午后的街头

b 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

a 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

b 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

a 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

b 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

学生对老师感恩

班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

b 我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

a 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

b 高xx班感恩主题班会到此结束

作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

感恩节活动策划书背景篇六

用心感恩,与爱同行

当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性,给我们敲响了警钟:这些问题如果不能得到及时的解决,不仅关系着同学的成长,还关系着社会主义新农村建设和和谐社会的建设。因此,培养大学生的感恩之心,已成为一项紧迫任务。为此我班开展团日活动的形式加深他们的感恩意识,激发他们的感恩之心,做一个有益于社会的人,同时让更多的人加入到感恩行列中。 活动目的与意义:

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

本次团日活动内容分为观看视频,互动,歌舞,朗诵,四个部分。让同学们在轻松的环境中学习感恩,感受感恩。

(1) 召开班委会,由团支书负责向支部成员介绍活动的有关事项和具体流程,组织班委对活动的相关事项进行商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等),形成一个初步方案,完成策划书。

(2) 明确安排各项工作人员的工作分配,认真做好准备工作,确保工作的顺利进行。

1主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始。(2分钟)

2小合唱王蓉的《爸爸妈妈》。(5分钟)想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句爸爸妈妈,表达了我们的感谢之情,使我们内心最好的诠释。

3.诗歌朗诵。生活中我们遇到很多值得我们去感恩的人,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢他们,去感谢生活中的点点滴滴吧!用诗歌来表达出我们的感恩之情,大声的说出我们的心声。

4 播放dv《邝丹的秘密》。看看故事中的主人翁究竟享受着怎样的父爱?让同学谈谈影视中哪个地方令你体会和感受最深?你父母让你最感动的一件事是什么?

5.主持人总结本次活动的情况,号召大家从现在做起,从自己做起,在今天许下我们庄严的承诺:感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩生命。

主持人:

黑板字标题与画画:

场地布置:

音响及麦克风准备:

购买活动所需物品:

感恩节活动策划书背景篇七

感恩生命中的所有存在。

通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

勤学楼120课室

12月26日晚七点—九点半

劳动委员—刘旺(后附布置方案)

生活委员—赖德政

副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班长—郑伟标

考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

学习委员—杜细妹

组织委员—邱超

宣传委员—吴煜彬

班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

1、主持人致辞,宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

1、课室清理由全体班干负责。

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

爱的成语对对碰游戏规则:

1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

感恩节活动策划书背景篇八

感恩一直以来是每个人内心最深处的烙印,我们都怀有感恩的心,只是随着时间和环境的影响,那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!!!!

感恩·十月

1、延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心

2、成立“企业爱心基金”三、活动主题:发现身边的爱让感恩继续

20xx年10月15日—10月25日

xx

一、企业感恩

感恩员工

感恩社会

感谢客户

二、个人感恩

感谢父母养育之恩

感谢企业提供学习、发展机会

感谢领导培植、帮助

感谢同事无私的支持

感谢客户让我成长

感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

一、企业感恩:

1、企业感恩员工:

以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员工有机会参与高级的社会活动;

感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。

给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。

2、企业感恩社会:

作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。

以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。

3、企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的持久公关活动。

二、个人感恩

从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:

1、感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)

2、感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;

3、感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;

4、感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;

5、感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助,并将之作为一项持久的行为;

6、感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。

1、光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元

2、晚报广告:待定

3、“企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。

我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!

感恩节活动策划书背景篇九

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

“学会感恩,与爱同行”。

20xx年10月9日至10月29日

(一)宣传动员阶段

1、学校大队部制订感恩教育活动方案。

2、举行“感恩”教育活动启动仪式。

3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。

(二)实施阶段

1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。

以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。

2、寻恩、感恩、报恩实践活动。

寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。

3、“献给母亲的爱”征文活动

活动目的:

让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(三)总结展示阶段

活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。

学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。

感恩节活动策划书背景篇十

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。

xx幼儿园大厅。

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”。

3、整理写给家长的“感谢信”。

4、园所环境布置:黑板、海报等。

5、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

6、表演《感恩的心》手语学习。

7、布置感恩互动墙。

一封感恩的信——致全园家长的感谢信

一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”

一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》

一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话

一个感恩的故事——老师讲述一个故事

一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙

一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)

1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。

2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。

3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。

4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。

5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。

6、带领孩子来欣赏感恩墙。

感恩节活动策划书背景篇十一

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。

为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,学习换位思考,理解父母,互相体谅,让人际关系更和谐。

生命因为有了恩情,而有意义。用快乐的心创造生活,用进取的心赢取未来,用公正的心评判是非,用宽容的心融入社会,用真诚的心浇灌希望,用感恩的心感受世界。

xxxx-11-24—xxxx-11-25

2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅

全校师生

院社团联合会爱心社

1、活动前期宣传

1、做展板,拉横幅,贴通知,发宣传单

2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传

2、活动的开展

项目一:在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上。

项目二:在全校发起感恩的倡导,在活动举办地点分发黄丝带,参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语,再由在场的策划人员为他们系上黄丝带,便利贴贴在专门准备的展板上,纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。

项目三:组织个部门拉横幅签名,使感恩深入人心。

项目四:组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带,送上感恩祝福。

项目五:一起来到当天活动地点的好朋友,还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。

3、活动后期安排

在活动举行后,①把签完名的横幅拉出来悬挂,②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出,③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店,④活动的策划,照片,放在爱心社的博客和群共享上,加强爱心社的宣传力度。.

经费预算:

1、注意人身安全

2、活动前安排好人员,准备好各活动需要的物品,分工合作。

感恩节活动策划书背景篇十二

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

心有慈孝快乐成长

20xx年xx月xx日——20xx年xx月17日

1、发起倡议(在宿舍对本班同学进行宣传)时间xx月xx日

2、一次主题班会

围绕“感恩”主题,同学可以自由发挥,可讨论,演讲,关羽自己一些感恩的事迹和大家分享。时间xx月12日

3、一封信

每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。时间xx月14日收

4、一枚感恩卡片

学生自制一枚送给父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。时间xx月15日

5、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。开展“争做校园环保小卫士”的活动。由班长组织大家对学校湖畔周围垃圾进行义务清理。对表现突出的同学予以奖励。时间xx月17日

20xx届69班全体学生

信纸:1本,1.5元

奖品:若干,5元

第一组织者:牛昱斌

第二组织者:秦樟枞、张信辉

第三组织者:李伟、杨伟、谷云飞、牛犇、谢晓莹

感恩节活动策划书背景篇十三

通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

全体在校学生

20xx年11月25日至11月28日

学校内外

1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

3.准备好vcr和电影

4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

六、活动过程(三个部分):

第一部分:

你的祝福我来送”11月25日中午11:00-13:30,

第二部分:

“感恩进行时”11月25日晚上

第三部分:

“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:

附小教室

七、具体活动流程

第一部分:

“你的祝福我来送”

1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

3.横幅上签名。

第二部分:

“感恩进行时”

播放录制的vcr,(有主持人解说)

第三部分:

“感恩集结号”

1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学

2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物

3、主题班会流程:

1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》

2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”

3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

4、感恩节的祝福--说心里话

5、朗诵《游子吟》

6、游戏环节

7、老师总结

8、播放《让世界充满爱》

9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

感恩节活动策划书背景篇十四

房地产系不动产的商品概念,与其他商品有着本质截然不同的区别,不同于买件衣服那样随心所欲,这是因为买房子价位高,耐用性长。

买主务必经过审情度事、权衡利弊的反复斟酌才能作出决定,而且反弹心理很强,稍有不称心就会改变主意,买主思考的问题,内容丰富,错综复杂,既要考虑得天独厚的地理条件,又要科究优雅舒适的自然环境,楼质、交通、音贝、污染、安全等诸方面的慎之有慎。由此可见房地产营销深度广,难度大,负荷重,企求在房地产营销上取得卓然显著的成效,并非轻而易举、弹指一挥间,必须加强重视大脑智力投资的力度,具备冰冻三尺非一日之寒的韧劲和毅力。

房地产营销策划方案要达到尚方宝剑的强大韧劲和力度,必须在创意理念上形成:

1、具有高度的自信野心;

2、富于竞争,且乐此不倦;

3、头脑敏锐,不拘传统;

4、感性认识和理性认识相处融洽;

5、注重历史,尊重现实,睽重未来。

1)以塑造形象为主,渲染品味和意念;

2)展现楼盘的综合优势;

3)体现楼盘和谐舒适生活;

4)直切消费群生活心态。

对楼盘的综合素质进行整体概括,揭示楼盘从地理位置、物业档次到设计思想、具体细节等到方面的高起点定位。所谓高起点完全可以从楼盘的整体设计中体现到:吸取园外、境外高档物业经验,处处顾及住户需要,大到小区环境规划设计和公共空间的审美安排;小至空调机位、公共过道采光以及住户户型设计等等,都进行精碉细凿,力争完美。

好东西总有不同之处,因而"不同"二字构成了楼盘这一高档物业的形象基础,使它有机会从众多物业中脱颖而出。比如:地理位置不同,交通条件不同,物业品质不同,发展商信誉不同,人均拥有空间不同,升值潜力不同,车位数量不同,小区规划不同。这"八种不同"的明知故问句子成为开发商向楼盘消费对象阐述物业优势的重要线索。

对楼盘进行全面分析研究,概括为四个方面的卖点构成:

1)地理位置;

2)、楼盘设施结构;

3)、楼盘做工用料;

4)、户型设计。突出明显优势,这是楼盘消费者最关心的物业指标。

根据开发商的条件和推广需要,分别绘制整体效果图、多层单体效果图。绘制效果图要强调公共空间开阔、细节丰富、品味高,因为楼盘的销售,需要启动购楼者对未来的想象,无数事实范例证明,精美的效果图对营销起了事半功倍的决定性作用。

1)阐述楼盘的位置;2)阐述楼盘所在地的历史渊源;3)阐述楼盘交通条件;4)阐述楼盘人口密度情况;5)阐述楼盘的升值潜力;6)阐述楼盘开发商的信誉;7)阐述楼盘的背景;8)阐述楼盘的舒适温馨;9)阐述楼盘的实用率;10)阐述楼盘的付数计划;11)阐述楼盘的品质;12)阐述楼盘的深远意义;13)阐述楼盘的物业管理有什么不同。

对楼盘的品牌推广是一个长期的行为,应有战略的考虑,从而使每一期广告都变成一次品牌的积累。都成为对楼盘形象的一次重要投资。其广告推广大致划分为三个阶段:

第一阶段(预期到首期交楼入住):此阶段广告宣传以建立品牌知名度和促进销售为目标,从而尽快奠定楼盘在人们心目中的品味、档次和形象。此阶段广告费用投入相对较大。

第二阶段(首期交楼至二期完工):此阶段以品牌维持为目的,稳固楼盘高档物业的品牌形象。同时促进销售。此阶段广告费用投入相对较少。

第三阶段(二期工程交楼至整体竣工):此阶段的广告任务重点是维持楼盘的良好口碑,可结合已经入住的众多住户来谈论评估本楼盘并通过口碑带动销售,完成售楼收尾工作。此阶段广告费用投入为中等不平。

总体上看,楼盘全程广告投入曲线呈马鞍形,这是根据各销售期要求和工程进程不同阶段而得出的较合理的分配方案。当然,每个阶段中的广告及发布,应依据具体情况灵活使用和调整。

在楼盘预售及正式展销前,应设法积蓄气氛,设计一个别开生面、形式独特的揭幕仪式。在预售参观登记前一周,更新目前围在售楼部和样板间外侧的围布。直到预售和开幕式当天隆重揭幕,让优雅美丽的楼盘示范间瞬间呈现在大众及过往行人面前。届时,乐队奏出美妙动听的西洋乐曲,嘉宾云集,参观人流穿梭样板之间,惊羡之辞不绝于耳。(具体揭幕仪式内容安排及细节,另视情策划)。

预告广告以渲染气氛为主,配合精彩的揭幕预售仪式先期刊登。

内部认购展示会和首期展销会定期举行,广告准备工作应在此之前全部到位,具体内容大致如下:

①楼盘效果图。

②楼盘售价表和汇款方式的确定与制作。

③售楼宣传册和促销宣传单的设计制作。

④工地围板的设计、绘制。

⑤展销场地宣传旗帜、宣传画和横幅的设计制作。

⑥展销场地道路指导牌的制作。

⑦展板(两套,每套12张)的设计、制作和摆放。

⑧影视广告创意构思及拍摄制作。

⑨报纸广告首5期的设计、完稿及定版。

⑩围绕展示会其它促销宣传用品。

楼盘行销观念着重于消费者的分布情形及需求层次,继而设计规划销售策略主题。突显出楼盘产品的价值,进而满足购屋大众独有的品味与格调。故楼盘在行销上须完全符合时代的发展,才能在市场上造成影响,成为大众争先抢购的产品,下列几点是营销方面应重点考虑的问题。

①时代性:具有前瞻性的行销观念,符合社会形态的变革与提升。

②生活性:完全符合消费者的生活需求,接近消费者的消费水平。

③安全性:各项设备充实,设施完善,以强化生活安定性。

④方便性:交通、时间、商品等方面消费及额外的需求。

⑤舒适性:现代化的消费新空间,具有以符合人性需要为基础的品质。

⑥选择性:多样化的产品提供多样化选择。

⑦自由性:使生活、休闲、购物紧密结合。

①选购本楼盘的'动机:

a、认同规划设计之功能及附加价值优于其他的楼盘。

b、经过比较竞争后,认同本楼盘的价位。

c、想在此地长久居住者。

d、认为本区域有远景,地段有发展潜力。

e、信赖业主的企业规模与财力潜力。

f、通货膨胀压力下的保值心态,使其萌发购买动机。

②排斥本楼盘的理由:

a、消费者本人经济能力不足。

b、比较之后认为附近有理想的楼盘。

c、购买个体者较少,对后市看空。

③购买本楼盘的理由:

a、对本区域环境熟悉念旧者。

b、满现居环境品质者。

3、设计完美的行销动作:

①塑造产品的独特的风格,突显产品市场上的优势与形象,使客户在选择有独特定位的产品之后,能肯定自己的品味和地位,而造成社会影响。

②强势吸引广大的自住型购屋客户,以单价实在、总价合理的策略,除了能吸引第一次购屋需求,亦可引导第二次购屋、换屋或投资客进场购买。

③根据本区域的地理位置,塑造本楼盘的未来高价值及增值潜力。

④慎选现场销售人员与严格执行个案销售讲习,销售人员除了要将房地产景气时的高姿态予以收敛,换成不卑不亢的态度外。更要以耐心、亲切、诚恳的说服技巧加上专业化素养,才能将如业主所愿的销售目标在短期之内顺利实现。

⑤销售人员应默契配合,充分准备,以使客户在整个销售过程中确实感受到自然、亲切、实在、信任、诚实、坦诚、自尊的销售氛围。以实现"订屋便不退订","补足便能签约""签约便能代为介绍朋友来买"的完善销售体系。

1、引导期:

首先选搭大型户外看板,以独特新颖的方案引起客户的好奇,引发其购买欲

①工地现场清理美化,搭设风格新颖清闲的接待总部(视情形需要,制作样品屋)。

②合约书、预约单及各种记录表制作完成。

③讲习资料(material)编制完成。

④价格表完成。

⑤人员讲习工作完成

⑥刊登引导广告

⑦销售人员进驻。

①对预约客户中有望客户做ds(直接拜访)。

②现场业务销售方向、方式若有不顺者要即时修正。

③定期由业务主管召开销售人员策划会,振奋士气。

④不定期举行业务与企划部门的动脑会议,对来人,来电及区域记录表予以分析后,决定是否修正企划策略。

⑤有关接待中心常发生故障或较为客户在意的设施,如灯光照明亮度,冷气空调位置及冷暖度,签约场所气氛,屋顶防雨措施,展图坚牢度等均需逐一检查测试。

⑥主控台位置及高度、广播系统音域范围及功能,控台、销售区、样品屋与模型,出入口及过道是否能使众多客户十分顺畅地经过。

公开期(引导期之后7-15天)及强销期(公开后第7天起)。

⑴、正式公开推出前需吸引引导期有望客户与配合各种强势媒体宣传,聚集人潮,并施展现场销售人员团队与个人销售魅力,促成订购,另可安排鸡尾酒会或邀请政经名人莅临剪彩,提高客户购买信心。

⑵、每日下班前25分钟,现场销售人员将每日应填之资料(material)填好缴回,由业务主管加以审查,于隔日交还每位销售人员,并于隔日晨间会议进行讲述对各种状况及有望客户追踪提出应变措施。

⑶、每周周一由业务部,企划部举行策划会议,讲述本周广告(20xx年母亲节活动策划方案)媒体策略、促销活动(sp)项目与销售策略及总结销售成果,拟定派发宣传单计划。

⑷、拟定派发宣传单计划表,排定督报人员表及(sp)活动人员编制调度表。

⑸、于sp活动前3天,选定协助销售人员及假客户等,并预先安排讲习或演练。

⑹、若于周六、周日或节日sp活动,则需要提前一天召集销售管理人员协助销售人员讲习,使其全面了解当日活动策略、进行方式及如何配合。

⑺、每逢周六、周日或节目sp活动期间,善用3-5组假客户,应注意销售区和主控台之自然呼应,每成交一户,便由主控台主管播板,随即公司现场人员均一起鼓掌,外区人员燃放鞭炮,现场张贴恭贺红纸,使现场气氛达到最高点。

⑻、周六、周日下班前由业务主管或总经理召开业务总结会,对本日来人来电数、成交户数、客户反映、活动优缺点进行总结与奖惩。

⑼、实施责任户数业绩法,每位销售成员自定销售目标或由公司规定责任户数,并于每周一作统计,完成目标人员公司立即颁发奖金,以资鼓励。

⑽、随时掌握补足、成交、签约户数、金额、日期,若有未依订单上注明日期前来办理补足或签约手续者,立即催其办理补足或签约。

⑾、客户来工作销售现场洽定或来电询购,要求其留下姓名,联系电话,以便于休息时间或广告期间实施ds(直销)、出外追踪拜访客户,并于每日下班前由业务主管总结追踪成果,检查是否达到预期销售目标。

⑿、每逢周日,节日或sp期间,公司为配合销售,应每隔一段时间打电话至现场做假洽订(电话线若为两条,则轮流打)以刺激现场销售气氛。

⑴、正式公开强势销售一段时日后,客户对本案之认识程度应不浅,销售人员应配合广告,重点追踪以期达到成交目的。

⑵、利用已购客户介绍客户,使之成为活动广告。并事先告之:若介绍成功公司将提成一定数额的"介绍奖金"作为鼓励。

⑶、回头客户积极把握,其成交机会极大。

⑷、退订户仍再追踪,实际了解问题所在。

⑸、销售成果决定于是否在最后一秒钟仍能全力以赴,故销售末期的士气高低不容忽视。只要脚踏实地的执行本方案,房地产营销将会立竿见影,成就颇丰。

房地产感恩节活动方案 活动主题:感恩节回馈"送健康免费体检"

类型:活动营销

目的:借活动提升企业和项目的品牌形象

目标客户群:业主

20xx年11月24日8:00-16:00点,xxxx房产公司在xxxxx分公司的中间联络下,聘请xx医院副主任级别以上专家进入社区,为xx业主提供了一次专业的"送健康免费体检"活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。

xxxx房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了"社会资源的整合与共享"。

都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次"送健康"活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。

xxxx房产公司--赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演

11月25日,由xxxx房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的"xxxx房产公司--新古典之夜"芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》vip专场演出在xx天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为"代金券",在"xxx"购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。

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