小学元旦策划方案设计(模板14篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学元旦策划方案设计篇一

展示风采喜迎新年

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任活动中的.安全教育:各班主任

活动颁奖组:xxx活动的后勤负责:xxx活动照相、录像:xxx

活动时间:20xx年月12月xx日下午

20xx年小学元旦活动方案5篇20xx年小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人:1、新年致辞郝xx2、学生演讲负责人:xxx主任

3、优秀学生颁奖负责人:xx主任4、校猜谜活动负责人:xx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xx学生主持:

7、学生主持词:xxx主任

1、学校主会场地点及布置:电教室xxx xxx

2、音响录像现场直播:xxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

小学元旦策划方案设计篇二

中华历史悠久,文化博大精深,源远流长。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬中华民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和审美能力,丰厚校园人文底蕴,增强学生阅读情感,浓厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节来临期间,特举行经典诗文诵读比赛活动,具体方案如下:

组长:

副组长:

成员:

1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

:品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

:20xx年12月31日

:小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

2、以个人或小组以为单位参赛,

3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的.神韵。

4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

1、各班级的语文老师为比赛的评委。

2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

小学元旦策划方案设计篇三

20xx年元旦即将到来,为了营造浓郁的节日气氛,提高广大教职工节日情趣,丰富广大教职工业余生活,经学校校长室、工会研究决定特举行教职工趣味活动。

组委会成员:

竞赛组成员:

器材组成员:王革新吴寅文

1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:韦群王革新

比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30m赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:赵家和吴寅文

比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄红哎洪勉

比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:朱梅吴寅文

地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:朱梅吴寅文

比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

5.摸石过河(男教职工)

地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:王晓红秦桂兰

比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30m,以到达终点时间最短者为胜。【庆元旦迎新年趣味活动方案】

1.每人限报2项。报名截止到30日下午

报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:黄红哎

2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

小学元旦策划方案设计篇四

展示风采,喜迎新年

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的.开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xxx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:xxx校

活动的后勤负责:xxx主任

活动照相、录像:xxxxxxxxx

活动时间:20xx年xxx月xx日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞xxx校长

2、学生演讲负责人:xxx主任

3、优秀学生颁奖负责人:xxx主任4、校猜谜活动负责人:xxxxxxxxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xxxxxx学生主持:xxxxxx

7、学生主持词:xxx主任

1、学校主会场地点及布置:电教室xxxxxx

2、音响录像现场直播:xxxxxxxxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xxxxxx

1组:xxxxxx

xxxxxx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦策划方案设计篇五

第一部分:

时值“元旦、春节” 佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的20xx年,迎接充满希望的20xx年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

第二部分:

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

20xx年12月30日 14:30-17:00

医院餐厅

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)

场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资:活动奖品、食品水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置:

主席台2张桌子、4把椅子;

将印有主题的横幅挂在主席台后方;

悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;

将活动用品等放置于合理位置;

3、人员安排:

采购人员

场地布置人员

主裁判

助理裁判

奖品分发管理

现场维护秩序及引导

摄影

第三部分:

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的`二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

2、你来比划我来猜:游戏规则:以科室为单位自由组合,2人一组。共8组,抽签决定题组,一个比划一个猜。每组20个词,限时5分钟,比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某一字的读音或写法,不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”,每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为

一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。

4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行.比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

5、双人运球:比赛规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行。赛道折返,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个气球,从起点出发折返到终点,在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手

扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约 元。

2、场地布置费用约 元。

活动费用共计:约 元。

1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。

2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。

注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。

谢谢各位的支持与配合!

小学元旦策划方案设计篇六

值20xx年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

12月31日下午14:00—16:00

1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

3、14:20游园活动正式开始。

4、16:00游园活动结束。

体育活动室。

1、活动名称:套圈达人

负责老师:杜艳玲

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

奖品:便签本、胶棒、橡皮

2、活动名称:夹乒乓球

负责老师:刘惠霞

活动地点:体育活动室

游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

3、活动名称:欢乐沙包

负责老师:沈培超

活动地点:体育活动室

游戏规则:孩子站立在距离2米的`场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

奖品:一等奖:卷笔刀

二等奖:自动橡皮擦

三等奖:铅笔

4、活动名称:猜谜语

负责老师:楚真真、高晓兵

活动地点:体育活动室

游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

活动道具:谜语若干、奖品。

奖品:铅笔

5、活动名称:狼来了

负责老师:朱瑞娜

活动地点:体育活动室

游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

奖品:一等奖:便签本

二等奖:胶棒

三等奖:橡皮

1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

组长:丁倩

副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

奖品发放:各项目负责教师

医务:史瑞卿

照相:王娜

小学元旦策划方案设计篇七

20xx年元旦即将来临,为了丰富我校教职员工的校园文化生活,充分展示大家的艺术风采,体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌,经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。

初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00

东华小学二校区演出中心

1、教职员工自助餐;

2、教职员工同台演出;

3、元旦抽奖活动。

特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。

1、1-6年级6个节目(每年级1个节目);

2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);

3、英语科1个节目;

4、后勤、教辅员工6个节目:

(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);

(3)保安员1个节目;

(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

5、幼儿园2个节目;

6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。

题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

(以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。)

总 策 划:万学军

策 划:庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇

协 调:李晓俊、各级各部门负责人

总后勤部:李罗安(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)

导 演:张 然

音响灯光:李 维(负责)、李广清

舞台监督:王小堂、肖 刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜

舞美设计:美术科(吴玉霞负责)

追 光:电工组

舞台电控:李水龙

摄影录像:网络管理员(罗阳先负责)

安 全:保安队(张贻铣负责)

主 持:卢长龙(负责)、曾玉明、程华碧、邱俊

11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。

上报节目:12月8日

上报音乐:12月15日

联 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)

1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)

2、周一晚上:后勤组节目

3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)

4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)

5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)

6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)

注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。

正式演出:12月31日(初定)

1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的相关准备;

2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;

3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;

4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

1、舞台音响服从工作人员统一调度;

2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;

3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;

4、发放奖品时,望有序领取;

5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;

6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。

小学元旦策划方案设计篇八

初定于20xx年12月30日(周四)晚7:30——10:00。

xx校区演出中心。

1、教职员工自助餐;

2、教职员工同台演出;

3、元旦抽奖活动。

特等奖2名;一等奖12名;二等奖36名;三等奖60名;优秀奖若干名。

以下为拟定节目数量(各部门如申请增加节目需将申请先报我处,如需作节目安排调整,也必须将调整申请先报我处)。

1、1—6年级6个节目(每年级1个节目);

2、综合科4个节目(美术、体育各1个,音乐和信息技术共2个);

3、英语科1个节目;

4、后勤、教辅员工6个节目:

(1)校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

(2)生活管理员联合厨房员工3个节目(三个校区各1个);

(3)保安员1个节目;

(4)仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目;

5、幼儿园2个节目;

6、行政及中层以上干部准备1个节目。

共20个节目。

题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

以集体节目为主,倡导多人参与,计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量,由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。

总策划:xx

策划:xx、xx、xx

协调:xx、各级各部门负责人

总后勤部:xx(就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等)

导演:xx

音响灯光:xx(负责)、xx

舞台监督:xx、xx、xx

舞美设计:美术科(xx负责)

追光:电工组

舞台电控:xx

摄影录像:网络管理员(xx先负责)

安全:保安队(xx负责)

主持:xx(负责)、xx、xx

11月15日前完成节目题材预审工作(请各节目准备好题材后即报审)。

上报节目:12月8日

上报音乐:12月15日

联排:12月22日——25日(晚7:00—9:00)

1、周一下午第8节:清洁工、生活管理员(罗阳先、李广清负责音响)

2、周一晚上:后勤组节目

3、周二晚上:1、2年级(曾侃、庾建彪负责音响)

4、周三晚上:3、4年级(罗阳先、李广清负责音响)

5、周四晚上:5、6年级(曾侃、庾建彪负责音响)

6、周五晚上:综合科组(李维、肖刚负责音响)

注:每个节目走台不超过20分钟;原则上不安排其余时间走台,如确有需要,请主动与罗阳先联系。

正式演出:12月31日(初定)

注:所有资料传到192。168。0。253“完全共享/李晓俊/元旦晚会”

1、总务处做好自助餐及奖品(含幼儿园及财务人员)和场地的`相关准备;

2、音乐科和电工检查和调试好所需设备,并做好现场环节的统筹;

3、元旦各单位活动较多,各节目要提前做好服装的筹备;

4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

1、舞台音响服从工作人员统一调度;

2、提前三个节目在台下候场,听从舞台监督指挥;

3、演出期间管好孩子注意安全,注意秩序,保证正常演出;

4、发放奖品时,望有序领取;

5、每个节目的费用支出控制在500元之内,所用票据待演出后交总务处统报;

6、各部门领导及教职员工应积极参与,确保今年的节目水平更上一层楼。

未尽事宜,另行通知。

小学元旦策划方案设计篇九

为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

组长:

副主席:

秘书组:

第一阶段:动员阶段(20xx、12、4)

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段(12、11)

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。

秘书组联系各单位分工:

xx:xx小学、科任组

xx:中年级组xx小学

xx:高、低年级组xx村小学

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

xx小学3个

xx小学3个

xx小学1个

xx小学13个

低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

体育组1个

幼儿园1个

食堂1个

住宿1个

退休教师1个

第三阶段:活动形成阶段(12、25)

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:活动召开时间:20xx年12月31日上午8:30分

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。

2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

小学元旦策划方案设计篇十

20xx年元旦即将到来,青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台,而且展现我校师生风采和激扬的情怀,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际,举行文艺汇演,特制定此活动方案。

“扬我青春,共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦

师生联欢晚会

:20xx年12月30日星期一(暂定)

:运动场

:全校师生

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品(贴近学生生活,具有一定的教育意义)。

(5)乐器演奏。

(6)配乐诗朗诵。

(7)其他形式。

(一)第一阶段(20xx年11月29日):下发节目征集通知。

1、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(20xx年12月16日—20日):各班分开进行学生节目的选拔。

1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处,按节目质量确定最终参加汇演的节目。

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

(三)第三阶段(20xx年12月23日—12月26日):学生节目的彩排。

1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(政教处负责)

(四)第四阶段(20xx年12月29日—30日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日上午举行最后一轮彩排。

(五)活动现场组织和安全:

1、学生组织及纪律维持:政教处、值日领导。

2、会场安全:各班主任、保安。

(一)要求:各班申报1个节目(如有特别优秀的,可申报2个),内容自定,形式不限,内容健康有新意。

(二)各班应积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

小学元旦策划方案设计篇十一

:庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班级教室

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦策划方案设计篇十二

:展示风采迎接新年

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

12月31日下午第2节课

:各班教室

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

xx学校小学部德育处

20xx年12月16日

小学元旦策划方案设计篇十三

让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的`天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

xx年12月31日8:00—10:00

全体师生

教室

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

小学元旦策划方案设计篇十四

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

(一)“英语歌曲联唱庆新年“活动

全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

(二)文艺联欢活动

节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

2、各班活动要有主题并制作活动ppt,可适当布置教室,渲染节日氛围。

3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

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