沉默的海洋无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
绿色出行 倡议篇一
汕头是一座文明美丽的海滨城市。城市交通与我们每个人息息相关，交通安全通畅需要你我共同参与。为响应市委市政府争创全国文明城市、提升城市品位和文明形象的动员令，努力打赢治理交通拥堵乱象攻坚战，作为市直机关的党员、干部和职工，应该走前头、作表率，争做文明出行的倡导者、践行者和志愿者。谨此，我们向市直机关全体工作人员发出文明交通我先行的倡议：
一、革除陋习，文明出行。驾驶机动车时自觉养成按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘的交通习惯，自觉系挂安全带，开车不接拨手机，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不乱鸣喇叭，不占用应急车道，不在车行道上候车，不酒后驾驶、不超速超载、不疲劳驾驶、不强行超车。
二、倡导新风，文明礼让。带头开文明车、行文明路、做文明人，积极践行交通礼仪。行车走路各行其道，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面，机动车、非机动车按序排队通行，有序规范停车，文明使用车灯斑马线前主动礼让，自觉做到车让人、车让车。乘车时在候车站点文明排队、有序上车，主动为老、幼、残、孕让座，杜绝挤占专席、抢占座位。
三、示范引领，传播文明。牢固树立文明交通意识，自觉遵守交通法规，积极参与文明交通宣传和不文明行为劝导工作，提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为，主动向身边的人宣传文明交通，绿色出行理念，少开车、多走路、不添堵，影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。文明出行是一个城市文明的重要体现，是一个城市文明的内在要求，是一种习惯，更是一种力量。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，知荣明耻，文明出行，积极营造安全、畅通、文明、和谐 的交通环境，为提升我市创建全国文明城市工作成效做出更大的贡献。
绿色出行 倡议篇二
广大市民和旅游行业的朋友们：
旅游是一项发现美、欣赏美、享受美的活动，更是一项创造美的活动。人们在旅游活动中的一言一行，不仅体现了个人的文明素养，更是一个城市文明程度的主要体现和重要标志。
如果说芳草如茵的绿地是城市的外衣，错落有致的建筑是城市的容貌，那么，人们的素质则是城市的灵魂。开展“文明旅游”行动，培育文明旅游观念、提升游客素质、改善城市旅游形象，是我们每个市民和旅游行业从业者共同的责任。为此，我们向广大市民和旅游行业的朋友们发出如下倡议：
1.从我做起，讲公德，讲礼仪，文明游览，安全出行，摒弃不良习惯，注意言谈举止，遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施，争做文明和友谊的传播者，展现我们的风采;
2.从点滴做起，在旅游活动中不随地吐痰，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟;
3.遵守公共秩序，排队遵守秩序，不在公众场所高声交谈;
4.保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，拍照摄像遵守规定;
5.不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各地风俗习惯;
6.文明赏景，开心游玩，随手带走垃圾!努力提高自身文明素质，做文明旅游的实践者、传播者;
7.以礼待人，及时提醒劝阻游客不文明行为，使文明旅游逐步成为我们的自觉行动。
美丽家乡，人人共享。旅游发展，人人有责。 “文明旅游”从我做起，从现在做起，从点滴做起，让我们的文明言行，成为一道亮丽的风景。
绿色出行 倡议篇三
尊敬的各位家长：
你好!开学以来，学校周边路段车流量明显加大。早晚接送孩子时，校园周边拥挤、堵塞现象严重。为了缓解交通压力;为了确保孩子们更加安全、快捷的上学、放学;为了更好地改善城市环境，减少尾气及噪声污染;也为了我们的孩子能够呼吸更加洁净的空气;为了我们的城乡更加文明。我们倡议如下：
1、环保出行。
改变机动车接送孩子的方式，坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车接送孩子，做绿色出行的模范。
2、规范停车。
为了保证孩子们上学、放学的安全及校门口的交通顺畅。倡议校门口不要停车，机动车停放于本校划定的黄线以外，保障校门口的交通顺畅。
3、文明出行。
遵守公共秩序和公共道德是中小学生学校教育的一个重要方面。而家长的言传身教是至关重要的。倡议家长们遵守交通规则，注意规范言行，做文明驾驶人、文明出行人、文明促进者的典范。并积极为孩子讲解交通安全常识，宣传文明的交通行为。
4、文明扫墓。
清明节是我国的传统节日，我校在4月3日——4月5日放假3天，6号正式上学，初中生5号开始参加晚自修。针对此次清明节，我校提出“文明祭扫、平安清明”的倡议。提倡爱护环境卫生，不随意在野外丢弃扫墓物品，摒弃愚昧落后的祭奠方式。提倡节俭，不铺张浪费。禁止野外用火，尽量避免燃放爆竹，降低森林火灾的发生的机率。文明祭扫，贵在心意;平安清明，从我做起，从现在做起，从小事做起。
在此，我们代表学校对各位家长一直以来的大力支持与密切配合表示衷心的感谢!
____中心学校
20____、3、31
