学校美好的事物汇总(31篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学校美好的事物篇一

以往现在的时候,我们篮球队的正在训练着。先跑步,后压腿、再做操。

今天我的心情特别好,老师也告诉我们一个好消息:我们大比赛!太好了,我们欢呼着。

我们篮球队员是一定要打篮球的。——十二个人,正好6人一队,打起了比赛。

我们一开始互不相让,打得不可开交,谁也没有得分。可是我们队有我们这3个大将,那必定是旗开得胜喽!就在这时,我前场断球,3分射篮,把比分打成3比0。紧跟着,他们也不甘示弱,马上回击一球。可是打来打去,我们队总是领先一分。快下课时,他们投进了一个关键三分,反超我们两分。我知道时间已经不多了,说时迟,那时快。帖雅鑫把球传给我,而我又用一个假动作把球传给投球大将。“哇!压哨三分空心绝杀。”

比赛开始了,先由我们发球。黑小璐迅速把球扔给了我,我马上拍着球出了3分线。这时,李晴来抢球了,我立马把球扔给了帖雅鑫。见势不妙,又传给了赵一萌,不幸的是,他把球传偏了,被赵丹莹接住了。赵丹莹立刻传给了王晶晶,长得很高,他一把就接住了,没人能在他接球时抢他的球。

出了3分线,把球传给了李晴,李晴朝着篮框投去,不过他的力气太小,连篮板都没碰到。篮球掉了下来,我迅速的抢了球,并出了3分线,我快速的拍着球来到篮球架边,用力一投,球进了!

接下来的比赛中,我们又进了好多球。可是对方却没有进展。快下课时,比赛终于结束了,我们以大比分领先,取得了最后的胜利!

今天的比赛真有趣!

学校美好的事物篇二

来到十一学校这段日子,我有许多新的感受。我从中体会到“快”的重要意义。

十一学校和其他中学不同,实行“走班制”。可是在我的眼中,简直是“跑”班。下课铃声一响,在老师抓紧时间讲完最后一个知识点后,我们一个个迅速把书本一股脑儿塞进死沉的背包,把它扔上肩膀,飞似地冲向下一个教室。课间十分钟在我们的眼中是多么地短暂,楼道里充满了来来往往的同学,却没人在那儿说闲话,都在忙着“转场”呢!

来到下一个教室,里面已经有了些同学,却井然有序!除了讨论学习的同学外,都在各做各的事,有的读书,有的写作业,整个教室充满了学习的气氛,让我也不由自主的投入其中。看了一下表,离上课还有一段时间,如果慢慢地走也来得急。可不知为什么,我却腿上加劲,早一会儿来到教室,做好课前的准备,总比在楼道里“散步”要好吧!

渐渐地,我不再习惯“慢步”了,无论下节课在哪儿上,我都会加快脚步。

在十一学校,不光要腿快,学习也要快。无论课间、午休,还是课后,你总能看到埋头学习的同学。他们在与时间拼搏,与同学赛跑!

在自习课上,没有老师看管,可同学们不会因此就玩起来。教室里、楼道里、甚至全楼都鸦雀无声,只能听到笔尖的沙沙声和彼此的心跳声,大家都在用心地学习。是呀,一间安静的教室看似平静,我们却在拼搏,在比快!同学们在争先恐后地“跑”。

十一!是高效率的,是有大量信息的,也是快节奏的。在这里,人人在拼搏,个个求上进。同学们,在人生的赛场上,拔足狂奔吧!

学校美好的事物篇三

“沿着校园树下小路……”夜深了,抬头仰望着天空中一闪一闪的星星,在向我问好!就像一颗颗夜明珠布满了夜空。此时此刻,我不禁想起了这首校园老歌……

还有一个月的时光,我们将要离开生活六年的母校。那个充满鸟语花香的校园,正是我向往的。每天早晨,沿着道路走进校园,两旁的五彩缤纷的花朵在向你频频点头。听!树上的小鸟唱着动听的乐曲,奏成了一首校园曲。草坛上不起眼的小草在花朵的点缀下变得亭亭玉立。

在六年的学习生活中,我们每个人都有过酸甜苦辣的经历;在校园里走过了六年的时光,那里刻印着我们走过的脚印,唱着欢快的乐曲。此时,我们六年的欢声笑语也就从此飘荡在校园的角角落落。

夏天,到处是烈日当头,骄阳似火;可这个夏天,感觉凉风习习的。今年夏天,是个充满希望的季节,我们徘徊在奋斗中,过了这段日子,就不知何时会相见,曾相处的画面,不停重复地在我脑海里出现。很快,我们将要和母校分开,将要和六年的兄弟姐妹离别,我的心是剧烈的伤痛。此时此刻,大家都努力奋斗着,朝着梦寐以求的中学前进,到那时,我们的校园已换了陌生的面孔!

我们的母校,那里一年四季都是那样美丽迷人。也许。我们将看到的新校园,比我们的母校还要大还要美。但是,在那里我们已经生活了六年,多么温馨如家的校园啊!我将永远记住母校,永远记住这个大家族;因为它记录着我成长的足迹、回荡着我们的欢声笑语……

这六年生活,充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣,真是其乐无穷!在这奇怪的班,我看到了真诚的友谊、天真的容貌、老师的付出……但是,我们始终都不会忘记母校,因为它是我们以后唯一保持着深厚的友谊之地!

我的母校——它让我一生难忘!

学校美好的事物篇四

校园,是一个令我们学习、成长的地方。有人说校园十分朴素。但是,只要你仔细观察,就可以发现校园最美的一处——绿化带。

春天来了,她是五颜六色的。小草听见春天的动静,赶忙从泥土中钻出一个个小脑袋。他们随风晃荡着那小小的脑袋,在春风的吹拂下翩翩起舞。在阳光的照射下,那些小草好像一块毛绒绒的绿地毯,让人想在上面好好睡一觉。在小草的中央,还有两棵高大挺拔的松树,好像两位士兵,守卫着那些小草,再走两步,你将看见一片桃树,她们开出了许多粉红的小花,有的含苞欲放,有的开得正艳,有的已经落下,春天的校园真是美不胜收啊!

春姑娘悄悄离去,炎热的夏天正悄悄降临,太阳大得使人睁不开眼,小草焉下头来,好像在说:“好热啊!好热啊!”桃树热得拉耷下脑袋。桃花已经落下,结出了一个个又香又甜的桃子。让人瞧见,不禁垂诞三尺。绿化带在角落里忽然开出了一朵朵金色的小野花,从远处一角,好像一个个金色的小铃铛破土而出。

一阵秋风吹过,我们便迎来了凉爽的秋天,学校周边的树木纷纷落下了树叶。绿化带便成了一片黄色的海洋,但是也有例外的,它便是松树。这两棵青翠的松树在黄色的落叶中格外地显眼。它们依旧挺拔在秋风中,真不愧是四季常青,这时的小草早已丧失了春日的锋芒,开始枯衰冷黄,在秋风显得更加软弱无力了。秋天,是小野花开得最灿烂的季节,它们开得像金子一样遍地都是。

一年的未季来临了,小草钻进地底冬眠去了,小野花也渐渐落下,绿化带中,一切事物都进入了“冬眠”。只有松树还矗立在风雪之中,它们不畏严寒,在冬季留下了最美的“背影”

如果,你要问校园哪里最美。那我告诉你,校园这儿最美——绿化带。

学校美好的事物篇五

我的学校坐落在清幽古朴的中山四路上,学校不光很大,也非常美丽呢!

走进学校的大门,踏上几步台阶,就看见了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一个玻璃框上,只露出了上半身。卓琳校长一头短发微微地卷了起来,她戴着一副圆框眼镜,透过眼镜能看到她那双充满慈爱的眼睛。

看完卓琳塑像,踏上两三步台阶,就来到了大操场的入口处。右边的大操场宽阔而美丽,被一棵棵葱绿的树掩映着。红色的跑道,翠绿的草坪,安静地睡在操场里,庄严的主席台,还有那迎风飘扬的五星红旗,都神圣地在操场中矗立着。

离开操场,沿着宽宽的马路往上走,便来到了教学楼前。教学楼前的绿色长廊最引人注目:白漆的柱子,乳白色的座位把长廊分成了十二间。长廊上布满了紫红色的三角梅,嫩绿的叶子把长廊的上方盖得严严实实,不留一点儿空隙。微风从右边的教学楼吹过来,不由得让人感到一阵凉爽。

欣赏完美丽的长廊,沿着马路继续往前走,就是漂亮的体艺楼了。登上体艺楼,站在高处往下望去,学校的大部分金色尽收眼底,其中喷池广场是最显眼的。贺龙爷爷的塑像立在喷水池广场中,他怀里抱着一个孩子,脸上堆满了慈祥的微笑,还有两个孩子笑盈盈地站在他的身边。

走过贺龙爷爷的塑像,就到了我们最喜欢的丛林乐园。丛林乐园里有各种各样的大树,挺拔直立,郁郁苍苍。乐园里的设施可多了:独木桥,树洞,石子桥......各种各样,应有尽有。放学后,同学们三三两两地约在这里尽情玩耍,丛林乐园完全是我们嬉戏的天堂。

我的学校到处都有迷人的景色,说也说不尽,数也数不清。这里有最美的景色,这里有最美的童年,欢迎你来我们学校——人民小学,好好地观赏一番,用心地感受一下吧!

学校美好的事物篇六

大家好,我是登封市商埠街小学五三班的一名学生,我在我的学校经历了很多新鲜事。

在新的一年的开始,也就是一月一日元旦节上午,同学们可以带上自己的玩具和零食,和班里全体师生欢聚在一起,开茶话会。茶花会后,我们学校还举行拔河比赛,有五、六年级学生的拔河比赛,还有老师们的拔河比赛,其他同学在一旁“加油、加油”呐喊助威!就这样,我们在热闹喜庆中精彩地度过了一年的第一天!

差一点忘了,每天第二节下课后,三年级到六年级的同学们就来到操场上做眼保健操和少林武术操。特别在体育课上,老师让我们做少林武术操,对我们的动作纠正再三,我们做的可标准了。接着我们又开始学习一种体操,叫简化少林拳。现在,同学们都很愿意上体育课,我也不例外。下课后也会有很多同学在做简化少林拳。

还有,我们儿童最快乐的时候,就是六月一日国际儿童节了。每逢这个时侯,我们学校也免不了表演节目,有很多好看的节目会出现在你眼前,个个都有独特的的文艺和才华。有表演舞蹈的,有做游戏的,也有表演武术的等等,让你大开眼界。

还有一件最开心的事情,那就是一年一度的“跳蚤书市”。在这里,可以把你看过很多遍的书卖掉,也可以把你一直想看的书,而又因为价钱高没买的书买下来。因为,这里的书都是别人看过的,有一些旧,别人一定会低价销售,所以你可以买过来看。这样可以增加我们的知识范围,使同学们都能看到自己喜欢的书。

我们学校的新鲜事很多吧,不知道你们学校有什么新鲜事,有空的话我们来讨论一下。

学校美好的事物篇七

春天到了,万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来,校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽,最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花,漂亮极啦!当然,这都少不了太阳的功劳,有了太阳,才有了万物,才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀!正好,学校开展了读书月活动,我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的,但值得一提的是,班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《you are my sunshine!》。

这首歌的歌词非常优美,句句充满温馨的感觉,让人听后特别高兴。歌词大意是这样的:你是阳光,唯一的阳光。当天空灰暗的时候,你让我变得快乐。你永远不知道,我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱,做游戏的时候唱,上学路上唱,放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

这首歌也给与我力量。几天前,我们学校进行了一次大型考试,我的各科成绩都很好,唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了,心里想:英语老师可是因为书写找过我好多次的啊,为什么我还是没有吸取教训,在最不该丢分的地方丢了分!回家后,妈妈看出了我不高兴,我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵,可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天,直到一天早晨,太阳好极了,我看着太阳,想起了我们的班歌《you are my sunshine!》,心情突然就好了,我觉得一时的错误不算什么,亡羊补牢,为时不晚。

我觉得《you are my sunshine!》就是校园里最美的歌,是她给了我力量让我前行!

学校美好的事物篇八

“咚咚咚!”走进校园,花的芬芳扑鼻而来,只见同学们穿着整齐的校服,耳边传来清脆而有力的鼓声、号声……原来,这是鼓号队在升旗仪式上,给全校同学表演呢!

以前,学校在选举鼓号队队员,我们班的同学纷纷踊跃报名,队员最多的,就是我们班的了。

第一天训练,学校规定在12:10分到,结果我们一兴奋,早到了。来的时候,门都没有开呢!接着,老师来了,带着我们那了鼓和鼓棒进了电脑房,因为以前学过的关系,我看着乐谱努力的敲着,没几下就练会了。可坐在我旁边的慕容雪,只能对着乐谱发呆。我问她,怎么不练习啊!慕容雪轻轻地说:“我以前没学过,看不懂这谱子,我不会。”我听了,对在一旁的,敲得和我一样好的洛樱说:“我们一起教慕容雪吧,她不太会。”洛樱笑着对我点了点头。

洛樱教第一段,她教得特别好,先教慕容雪读乐谱,再让她背,最后让她敲,慕容雪一下子就学会了!而且敲得比较好。在我教的时候,慕容雪出了点儿小差错,可很快,第二段她也学会了。

当慕容雪连起来敲完一整段的时候,我和洛樱笑着向她竖起大拇指,说:“敲得都快比我们好了!”慕容雪牵起我和洛樱的手,说:“因为有好老师教的呀!”

周一的升旗仪式上,鼓号队队员们都奏得特别好,清脆的声音在校园里回荡。

校园里最美的风景,不是花的芬芳,不是鸟的歌唱,是我们的友谊团结在一起奏出的美妙乐章!让我们用心灵记录下这最美丽的风景。

学校美好的事物篇九

我们有一座美丽的学校,但在美丽的学校里还包含着一个热闹非凡的操场。一踏进学校门口,第一眼看见的是一片操场,一栋七层的教学楼和一个升旗台把小操场包围在中间。

放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成朵朵白云。上课时,操场上一片寂静,只有教室里清脆又响亮的读书声,飘向操场,汇成一首好听的歌曲。下雨时,欢快的小雨滴冲下操场,滴答滴答,好像时间在前进;家长们的雨伞,像雨中绽放的鲜花,张开嘴巴痛痛快快地喝水。

一条红色跑道环绕着操场,仿佛是一条系在操场上的腰带。每年的运动会洋溢着胜利的喜悦。操场上的四个篮球板更是不可思议。它们像巨大的钢铁巨人,张开双臂,等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。

春天,榕树抽出新芽,给整个校园带来了蓬勃的生机。夏天来临了,榕树则穿上绿色的军装排成整齐的队伍,像似军营严肃的哨兵。秋风习习,把原本翠绿的叶子无情地吹黄了,枯黄的叶子打着旋儿,慢慢地飘落下来,给操场铺上一层薄薄的地毯,踩上去,还会发出沙沙的声音。寒冷的冬天到了,树上只是光秃秃的一片,没有了以往的光彩。

操场旁边还有一个不大的沙池,同学们都喜欢在这里跳高,跳远,这里凝结着同学们的欢声笑语。操场尽头的一盆盆花,那花的叶子深极了,浓极了,好比“翠流”。

学校,是我游戏的场所,是我学习的天地,那里有我欢乐的足迹,我爱我的校园,更爱校园的操场!作文

学校美好的事物篇十

五月的初夏是充满生机的,到处显现出朝气蓬勃的景象,我们的学校更是美不胜收,简直就是一个美丽的大花园。

清晨,当初升的太阳洒进校园,我们怀着愉快的心情来到校园,清翠的铃声在耳畔响起,朗朗的书声响遍整个校园,每个同学的脸上都洋溢着幸福而快乐的笑容,此时的校园显得格外美丽,令人陶醉。

看着这一番美景,我不由自主走进这美丽的校园,满眼都是阳光、此时一种快乐的情绪不由控制就向我们扑来。首先映入眼前的是一个小亭子,因为有许许多多的人喜欢在里面读书,所以就把他称为“尚书亭”,同学们特别爱在这儿读书,享受快乐的时光。尚书亭旁边有几棵高大挺秀的大桂花树,他像一队守护亭子的士兵一样,不管是风霜还是雨雪,不管是严寒还是酷暑,它们都毅然挺立在那儿,不软弱也不动摇。尚书亭后面有一个宽阔的足球场,足球场外有一条长达200米的塑胶跑道围绕着他,每当下课铃声响,同学们都会争先恐后的跑到足球场去做游戏,足球场上有的同学在踢足球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在跳绳,这个足球场真可以说是我们大家的乐园。

如果学校是个大家庭,那我们81班就是一个小集体,“八一八一,勇夺第一”是我们班乐观进取的口号,我们班在李老师的带领下成绩一直在全镇名列前茅,多次为学校争得了荣誉,李老师一直教导我们要团结友爱,诚信乐学,做一个文明守纪的好学生,我们在她的教导下成长很快。81班是与众不同的,我们班有虎背熊腰的罗澎勇,调皮捣蛋的王康宇,还有成绩优异的李微威,真是不胜枚举。当然,即使我们班每个同学都不是最优秀的,但是在充满慈爱的李老师眼里,我们大家都是最优秀的,都是她特别喜爱的好孩子。我们这个班非常团结,在每次学校举行的活动中都会团结上进,每次都会取得优秀的成绩,算是表现我们的青春活力,也算是对李老师的一种报答和安慰吧。

最近学校掀起了一阵一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡,人山人海。这是我们正在进行的田径运动会,我们班的同学个个都摩拳擦掌,充满激情,在全班同学的努力下,在啦啦队的呐喊助威声中,我们班的运动员发扬拼搏精神,不辱使命终于获得了3个一等奖,2个二等奖,4个三等奖。最精彩的当然要数我们五年级的足球联赛了,你瞧!赛场上生龙活虎,加油声连绵不断,虽然天气炎热但队员们个个斗志昂扬,我是我们队里的中锋,这是我第一次参加联赛,紧张的气氛,真是让人惊心动魄,我们班在最后的紧要关头,表现突出,终于突破对手,荣获亚军,但这已是最好的结果。

比赛结束以后,我感受到了前所未有的兴奋和快乐,李老师教导我们要劳逸结合,学习运动员勇敢拼搏,超越自我的精神。

在这洒满阳光的校园里,是我梦想的起源之地,求知启蒙的开始,校园陪伴我们成长,陪伴我们学习。我爱这里的教室、爱这里的花草、爱这里的阳光,我希望我能一直朝着阳光奔跑,努力学习,超越自己。

这就是我的阳光校园——南江镇中心小学。

学校美好的事物篇十一

最近我们学校里发生了一件非常有趣的新鲜事:以前经常在课间活动时,男孩子们打乒乓球,而女孩子们则总是跳皮筋、跳绳、或者踢毽子。

可是最近这几天,女孩子们竟然爱上了打乒乓球!而男生也开始对跳绳、踢毽子感兴趣。作为一名活泼的女孩,我也不例外,高兴的加入了这个行列,男生们倒也乐意奉陪。

大多数女生都不会打乒乓球,所以我们想向男生请教。刚开始我们都不会发球,我们发球的样子就像打羽毛球一样。而打乒乓球需要先把球拍握好,然后轻轻的把球扔起来,用球拍瞄准球,再往前送一下,使球落到乒乓球案子上。刚开始我们学的都不好,男生就鼓励我们说:“不要泄气,这只是刚开始,你们已经做的很不错了。只要你们有信心,继续努力,相信一定会做的更好。”

但是还有些男生看见我们学的不好,不仅不帮忙,还对我们冷嘲热讽!他们说要学会乒乓球,首先要学会“自杀”。我们就问“自杀”是什么意思。他们便笑道:“‘自杀’就是‘自杀’,这都不明白,还学打什么乒乓球啊!”说完一阵大笑,气得我们脸都红了。于是我们回敬道:“你们学跳绳还不是一样学不好么?”

说起教男生跳绳、跳皮筋,我们女生可是下了大功夫的,只要一下课就很耐心的指导,可惜有些男生不但不好好学还来捣乱!不过还好,在我们的“威逼利诱”下,再加上男生也很努力,总算是学会了跳皮筋,而且有些男生还有大有“青出于蓝而胜于蓝”的态势呢!

你们看,这就是最近发生在我们学校的一件很有趣的事情,你们学校有吗?

学校美好的事物篇十二

一年四季,校园都很美丽,我非常喜爱它。

春天的校园一片碧绿。碧绿的小草,刚从土壤里探出头来,就摇晃着柔嫩的身躯向我们招手。校园的四周种着柳树和杨树,树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽儿,那么可爱,那么生机勃勃。这时候,我们喜欢在大树底下玩捉迷藏。大树下,就是我们的游戏天地。

夏天的校园很炎热。同学们换上了薄薄的衣服,把胳膊腿儿都露出来了。我们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏,大家一会儿跑,一会儿叫,不久就会汗流浃背。有的时候,我们在上体育课,天空中忽然飘来乌云,不久,大雨滂沱,我们就迅速跑回教室躲雨,雨停了,再走到操场上玩儿,有时候能看到美丽的彩虹。

秋天的校园一片金黄。秋天一到,金黄的银杏叶从空中飘落下来。地上落了许多金黄的“小巴掌”。下课了,同学们迅速跑到操场上,有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级,把叶子夹到书本里,不几天,它就会变成一个美丽的标本;有的同学找到一片空地,用黄色的叶子摆出一幅美丽的心形图案;还有的同学拿起一片金黄的叶子,把叶子放在手心上,一阵秋风吹来,叶子就被风儿领走了……

冬天的校园一片雪白。有时候,天降大雪,大雪如鹅毛般飘飘悠悠地落到地上。不大一会儿,操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了,我们踩上去,咯吱咯吱响。我们学校的“瑞雪节”可好玩了,同学在操场上堆雪人、打雪仗、躺在雪地里写“大”字,都玩得不亦乐乎……

四季,给我们的校园涂抹上了碧绿、金黄、雪白等美丽的色彩,我喜欢这美丽的校园。

学校美好的事物篇十三

当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见*,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了?”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样———赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

在我们生活的社会中,有许许多多的好人好事,这些人也许只是社会中普通的公民,但他们有一颗善良的心,值得我们学习。

记得在一次学校的课间活动,大家都正兴奋地锻炼身体,几个低年级的小同学也在互相追着、跑着。突然,危险的事情发生了,其中的一

学校美好的事物篇十四

声音海纳百川,一泻千里;声音余音绕梁,三日不绝;声音抑扬顿挫,宛转悠扬。我安抚躁动的心,在漆黑的、伸手不见五指的夜里,回忆着,倾听着最美的声音……

快乐的前奏

旭日东升,霞光挥洒——

“啊!快来呀!这里好美呀!”听着同学们一声声的叫喊,我们踏着春的脚步,循着春的气息,跟随老师,来到苏州园林。无论是惊悚的项目,还是飘逸的潇洒,我们都积极参与。你可以随处听到我们爽朗的笑声,你可以随时采撷春的妩媚,你更可以与我们一同嬉戏,回归童真,重温那段美好的时光。

优美的旋律

岁月无声,日光无影。处在班级这个大家庭中,即将中考的我们憋足了一股劲儿。你可以随时听到同学们讨论题目,分析、解决问题以及朗朗的读书声。曾记否,“这道题用相似来解”、“这道题好简单啊!”经常,我们会为一道压轴题冥思苦想,坐在一起,共享你我的智慧,一点、一滴地把题目瓦解掉。我坚信,只要我们大家齐心协力,勇往直前,没有翻不过的山头,没有融化不了的冰雪,没有走不过的荆棘之路!苏轼的“老夫聊发少年狂”在我们身上得到了充分的体现。求真、求实是我们的主旋律;开拓、进取是我们永恒的追求!

看——成功之花正向我们绽开笑脸,理想之船正待我们扬帆起航!听——求实的音符在教室的上空久久回荡……

渐强的尾声

“加油!加油!”随着男子1000米比赛的打响,我冲着,冲着,再冲着……同学们的鼓励声、呐喊声化作一股力量,推动我的双臂,加快我的步伐。

“你是最棒的!你一定加油!”“一定要挺住,曙光就在前头!

学校美好的事物篇十五

我们是一群活泼的青少年,正处于养成良好习惯的重要阶段。我们要睁大双眼,细心寻找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必说惊天动地的事,也不必说颇负盛誉的事,更不必说屡受表彰的事,而是说我们身边,校园里的真,善,美。

真的含义是——诚信。

本班的一位同学,在校园来去的途中,无意间拾得了400元,当时周围并无他人,她大可私吞了这笔“巨款”。但是她没有,她的第一反应就是——交给老师。不经过大脑思考,迅速做出的选择,表明她轻松战胜了心中火一样的欲望,或是连火苗都没冒起来的私心。这不是一种诚信,不能称为“真”吗?

善的含义是——友善。

我曾有一次忘记带课本,唯一的办法就是想向其他班的同学借。其他同学有的向熟人借,很快就借到了;有的通过朋友借的,过一会也能借到,可我找谁呢?这时一位与我素不相识的同学向我递来了援助的书,我万分感激,虽然我们并不相识。“路见不平拔刀相助”不就这样的吗,这不能称为“善”吗?

美的含义是——文明。

校园外有个小卖部,我的同学总爱去买烤肠。不同的是,每次给了钱之后,她都会补充一句“谢谢阿姨!”,阿姨也回之一笑,记住了她。此后她一去小卖部,阿姨都是笑脸相迎,让她好是尴尬。这种文明是我们学生必须遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基础。她那短短的四字,称不上“美”吗?

以上的答案均是肯定的!少年,一个养成良好行为作风的好时段,守真,行善,表美,让校园散发真善美的芳香,发出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!让中华传统美德——真、善、美,与我们一路相伴!

学校美好的事物篇十六

学校,什么时候最美?在一年四季的十二个月里,我们的学校都有不同的美。

一月,下雪了,给我们的学校带来了雪的美景,天空上飘起了珍珠般的雪花,积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗,堆雪人,做雪天使……这是人类和自然结合起来的美。

二月,雪化了,一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了,开始有了早春的魅力,大雁都飞回来了,整个校园再次开始生机勃勃。

三月,人们都把棉衣脱下,温度开始回升,这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包,开始了下学期的学习,开心地重回学校。

四月,早春已结束,晚春就要来了。最开心的春游就要开始了,大家会去野营、钓鱼、爬山……另外,也不要忘了,愚人节的快乐!在学校,桃花、梨花、樱花全部都盛开了,只要一到下课,同学们就会去欣赏开在学校里的花。

五月,该和春天说再见了,冰淇淋店的生意多了起来。于是,一放学就有很多人去买冰淇淋。同时,劳动节也到了,学校里每个学生都要搞大扫除了,多勤快呀。

六月,儿童节到了,我们狂欢了,这意味着暑假也要到了,但是大家也要为期末考试做好准备哦,否则考砸了暑假就会很难熬哦。

七月和八月是大夏天,学校里空无一人,同学和老师们都在休息。校园里,多了平时难得安静,安静的美,也很吸引人。

九月,两个月快乐的假期已经结束了,每位同学都升年级了,学校里又充满了热情,恢复了原来的热闹。

十月和十一月,大雁飞走了,温度开始降低了,同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄……马上临近一年的结尾,但在学习上不要放松哦。

十二月到了,一年快要结束了,期末考试也要来了哦!对了,跨年的时候,寒山寺很热闹,就像《枫桥夜泊》里所说的,你可以去听听跨年的钟声哦。

十二个月里的学校有着它不同的特点,我们的学校也是我们最好的家园。

学校美好的事物篇十七

美丽的校园作文200字

我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。

一进大门,宽阔的门厅就出现在眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在这里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在这里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。

我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?

美丽的校园作文200字

我们的校园非常美丽,它就是广东外语外贸大学附设外语学校。

一走进校园,就看见美丽的地球广场。为什么叫做地球广场呢?因为广场的地面是用五颜六色的石子拼成的地球图案。广场上有一根旗杆,每个星期一的早上,同学们排着整齐的队伍来到广场看升旗,五星红旗在高高的旗杆上迎风飘扬。广场四周有许多喷泉,每当夜幕降临,喷泉在灯光的照耀下显得更加漂亮了。

校园里还有一个很大的篮球场,四周种满了一棵棵高大的芒果树。夏天到了,树上结满了一个个黄澄澄的芒果,让人看了直流口水。

从篮球场到教学楼需要5分钟。教学楼的走廊里贴满了各种文明用语,教室的后面贴着我们的班级目标。每一间教室的桌椅摆得整整齐齐,都装配了电视机和电脑。

我们在这美丽的校园里学到了很多东西。

学校美好的事物篇十八

我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

学校美好的事物篇十九

一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。

长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!

在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。

这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

葡萄长廊因学生们而变得更美!

学校美好的事物篇二十

每个人的校园都不一样,对于自己的校园,你是否能够发现它的美丽呢?

我的学校在五岭大道旁,它有一个好听的名字——“涌泉小学”。校长说,它之所以有这样的名字,是因为校长想让这儿的人才辈出,就如泉水一般。

看见学校,大家的第一反应应该都是那“可怕”的教室吧!其实,我们的教室异常的精美:书、花儿,还有整齐的桌椅……上课时,同学们郎朗的读书声优美动听;有时,“蜜蜂卫兵”也会来听听老师的课呢!下课时,同学们你推我,我挤你地从教室跑出来,陪伴我们的朋友“操场”玩耍。

放学了,同学们朝着教室左边的运动场蜂拥而去。运动场右边有一个大的足球,同学们经常去那里玩游戏;运动场是由一个400米的跑道围绕二厂的足球场,足球场上,小足球在同学们的脚下飞舞着。学校的足球小将就是从这里诞生,赢得了多场比赛,为我们的学校争了光,因此,学校获得了“全国校园足球特色学校”的称号。

教学楼后面有一个小菜园,这菜园呀,非常地小巧,但非常精致:萝卜、茄子、西红柿……都是自然生长的,它们愿意长多长、多高,就长多长、多高哦,也不会被约束;我们学校就像这片小菜园,我们就像那些菜,吸取着这里的知识“养分”,茁壮的成长。蝴蝶自由地飞着,它煽动着那引人注目的翅膀,像一个美丽的女孩装扮着菜园;调皮的孩子们的喧闹声给校园带来生机勃勃的景象。

再过两年,我就要离开这儿了,我愿它长青长寿,我愿它永远宁静,我愿它永远和谐!我爱你——涌泉,是您让我得到了知识,是您把我引进了知识的天堂,是您让我懂得了许多的道理!

最后,我想说“谢谢您,涌泉!”

学校美好的事物篇二十一

校园,就像一个散发书香气息的书生,引领着我们。它激发我们斗志,让我们的生活变得丰富多彩,梦想在此飞扬。

但是,作为中学生的我们,如何让校园变得美好呢?

首先,我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气?谁不想让自己的家美丽?而我们的心愿就是我们的家,是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑,乱扔果皮袋子,废弃物;有的同学在草坪上随意践踏,在墙壁上乱涂乱画;看见垃圾并不捡起来,只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为,严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点,让他们也树立起保护环境的意识。

课间,是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天,或是探讨一些困难的题目,每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是,走廊上却出现了另外一些人,他们凭借自己的“强大”,在这欢快的走廊上,肆意的跑着,跳着。或是在大声的叫喊着,本来欢快轻松的美好小时光,却只因为这些而悄然地染了一层灰。

我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年,同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔,在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画,还有同学们活跃的思维和想象,载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中,我也拿起了粉笔,在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。

桂花的香气,在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂,伴随着徐徐微风,拂过校园,拂过同学们欢快的脸颊,也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中,像只快乐的蝴蝶自在飞翔。

学校美好的事物篇二十二

我的学校美不胜收,那里有碧绿的草地,有粗壮的大树,有宽阔的操场,有雄伟的教学楼,还有敬爱的老师和可爱的同学们。

清晨,美丽的校园被薄薄的雾笼罩着。当你走进校园,一阵清风吹来,你会感觉到这里的空气是那么清新,碧绿的草地上透着晶莹透亮的露珠,一切都是那么的和谐。学生迈着轻盈的步伐,伴着悦耳动听的笑声,走进了这个美丽的校园。

这个校园,仿佛就是我的家。下课时,我和我的同学们兴高采烈的玩耍,忘记了所有的疲惫。上课时,老师就像母亲,尽心尽力的教导我们,将自己全部的知识无私的教给我们,不怕学生超过老师,将爱和关心播撒到每个学生的心田里,使我们感受到了温暖……

校园里不时会传出读书的声音,有时也会传出优美的歌声:“鲜艳的领巾吹红了校园,欢乐的歌声记忆了童年……”每当听到这嘹亮的歌声,我就不由自主的想起我们那美丽的校园——这是我们的校歌。

每周一,学校会举行升旗仪式。首先,主持人会朗诵一遍国旗颂:天空彩霞万里,大地锦绣壮丽,千万首颂歌唱给你,庄严灿烂的国旗……!然后,是唱国歌:“起来,那不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”那振奋人心的歌声,令人热血沸腾,荡气回肠。然后开始升国旗,旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上,慢慢拉动绳子,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬,令人骄傲和自豪。

除了寒暑假外,每周从周一到周五的早上七点之前和下午四点半之后,亲爱的爸爸或妈妈把我送到学校和接出学校外,这期间的大部分时间都是在这美丽的校园里度过。让我学习知识,和同学们一起玩耍,度过我少儿时代最快乐的时光!

这里是我梦想开始的地方,是最美丽的校园。

学校美好的事物篇二十三

说起我们学校的新鲜事,那真是一件接着一件,数也数不清。近来就发生了一件新鲜事,听我慢慢道来吧!

最近,我们学校里刮起了一股“悠悠”风暴。所谓“悠悠”,就是一种小巧的圆形玩具,类似老人们抖的空竹,绳子一端套在玩家的中指上,一端系在悠悠球的轴承上。玩时,握紧悠悠球,用力向下一甩,球就飞旋起来,再一提,球就轻松地收回掌心了。现在,学校的男孩子几乎人手一球,甚至有些女孩也加入了“悠悠大军”。

课间,走廊上,校园里,甚至楼梯上都能见到五颜六色的悠悠球在飞速旋转,不时有碰撞声和兴奋的叫喊声传来。同学们三五成群地聚在一起,切磋技艺,炫耀着自己的球技:比如说用绳子把悠悠球弹到高空,或是在球保持高速旋转的状态下把绳子系一个结再解开……真是五花八门,千姿百态!

悠悠球玩起来简单,但要玩的得心应手,运转自如却也不容易。看,一位同学满头大汗,用力甩着球,可球总是砸在地上,如此反反复复,累得他气喘吁吁,还是不得要领,只好羡慕地看着别的同学,而那位同学镇定自若,悠悠球在他手里就像一只顺从的小猫,蹦来跳去,令人眼花缭乱;还有两位同学正在比赛,他们把旋转中的悠悠球碰在一起,看谁的球旋转的时间长,谁就获胜……

当然,玩悠悠球也要注意安全,高速旋转的球可能擦伤自己或别人。也不能太入迷,否则会影响学习。我们做事情要有所节制,才会更有利于我们的全面发展。

凝望着飞旋的悠悠球,我不禁陷入了沉思:悠悠球的玩法不正是我们做事应有的态度吗?悠悠球只有用力往下甩,才能轻松收回;干任何事情只要努力去做,才能有好的结果,否则将一事无成!

学校美好的事物篇二十四

我的坐落在清幽古朴的中山四路上,不光很大,也非常美丽呢!

走进学校的大门,踏上几步台阶,就看见了右前方的卓琳塑像。卓琳塑像被雕刻在一个玻璃框上,只露出了上半身。卓琳校长一头短发微微地卷了起来,她戴着一副圆框眼镜,透过眼镜能看到她那双充满慈爱的眼睛。

看完卓琳塑像,踏上两三步台阶,就来到了大的入口处。右边的大宽阔而美丽,被一棵棵葱绿的树掩映着。红色的跑道,翠绿的草坪,安静地睡在操场里,庄严的主席台,还有那迎风飘扬的五星红旗,都神圣地在操场中矗立着。

离开操场,沿着宽宽的马路往上走,便来到了教学楼前。教学楼前的绿色长廊最引人注目:白漆的柱子,乳白色的座位把长廊分成了十二间。长廊上布满了紫红色的三角梅,嫩绿的叶子把长廊的上方盖得严严实实,不留一点儿空隙。微风从右边的教学楼吹过来,不由得让人感到一阵凉爽。

欣赏完美丽的长廊,沿着马路继续往前走,就是漂亮的体艺楼了。登上体艺楼,站在高处往下望去,学校的大部分金色尽收眼底,其中喷水池广场是最显眼的。贺龙的塑像立在喷水池广场中,他怀里抱着一个孩子,脸上堆满了慈祥的微笑,还有两个孩子笑盈盈地站在他的身边。

走过贺龙爷爷的塑像,就到了我们最喜欢的丛林乐园。丛林乐园里有各种各样的大树,挺拔直立,郁郁苍苍。乐园里的设施可多了:独木桥,树洞,石子桥......各种各样,应有尽有。放学后,们三三两两地约在这里尽情玩耍,丛林乐园完全是我们嬉戏的天堂。

我的学校到处都有迷人的景色,说也说不尽,数也数不清。这里有最美的景色,这里有最美的童年,欢迎你来我们学校——人民小学,好好地观赏一番,用心地感受一下吧!

学校美好的事物篇二十五

我所在的学校长江实验小学,那是一座美丽乐园。

走进学校的大门,向右看去,便是一个铺着红色塑胶的大操场,操场两旁种植着一些高大的绿树,有大香樟树、桂花树、梧桐树,四季常青。每次体育课老师都会第一时间让我们在这操场上绕跑三圈,要是在大夏天,每次跑过那几排遮天蔽日的老树时,都会意外地感觉到一阵凉意和闻到一股飘逸的清香,舒服极了。

操场的左边正是我们学习的教学楼,大楼一共有五层,一楼有个乒乓球馆,二楼有个篮球馆,那便是同学们无比欢乐的海洋”,到处都是欢声笑语,学习的压力瞬间烟消云散了。

一楼的东面楼梯下有一个拱形的走廊,名为时光隧道”,在里面幻彩的灯光五颜六色,格外美丽。隧道里有一个个大大小小的显示屏,上门播放着关于宇宙空间的影像资料,我们随时都可以来这里了解丰富多彩的知识,拥抱广阔无垠的宇宙。就在时光隧道”的尽头,有一个巨大的投影屏幕,投影着一架写着学校名字长江”的飞船,悬停在宇宙空间里,你只要站在它面前,便可以驾驶它,虚拟探索深奥的宇宙。

在每一间教室里,教学设施非常完备,投影仪、双层黑板、电脑、空调等各式各样,一应俱全,在这里我们能够尽情地接受老师的教育,吸取丰富的知识。我们还有一个大型的会议厅,座椅成阶梯状排列,能同时容纳5个班的学生,一些大型的年级活动就能在这里举行,这里还具有演播功能,我们常到这里来收看电影,画面和音响效果非常棒。

这就是我们美丽的长江实验小学,如果你也想来这里参观一下,我必定会带你到处转转,一起欣赏它的美!

学校美好的事物篇二十六

这件事让我遗憾,也让我欣慰……

这事发生在中秋。落叶金黄,慢慢落下,我便来到校园开始一天的课程。时间仿佛一支箭,一下子就过去了。我们该自由活动了,在走廊上奔跑起来,与此同时这篇课文的题目也由此而生。突然高子凯天外来客般地朝我飞奔而来。我当时还没有反应过来,便和他撞了个正着。之后,我感觉到胳膊上有些热乎乎的东西涌了出来,用手一摸,原来是血。我当时就被吓了半死。

后来叶桐知道这件事后,又是把我扶到班长杨哲希那里,又是招呼其他同学来扶我,在教室里来来往往。

过了一会,杨哲希过来了,当她看到我时,正可谓是热锅上的蚂蚁——团团转。立马跟我到医务室,去看校医。校医看了看我的胳膊肘,便说出我这伤是旧伤复发,便用酒精给我擦拭伤口,再用棉签把血擦干,把血擦干后,涂上点云南白药,最后包扎上创可贴。杨哲希在旁边等着,一场手术做完了。

第四节课,同学们见我回来了。郑铭丹、叶桐、王春、宋明轩都关心地问我:“老常,你没事吧?”“小常,不要紧吧?”“没事吧?”“哎,有没有事呀?”

放学后,马老师说:“怎么这么不小心,现在是六年级了,胳膊、腿蹭烂了,又得耽误了课程!”张老师紧接地说:“就是,以后可要小心点!”虽然两位老师在批评,但是这种批评,是一种爱的教导。

放学后,同学们立刻蜂拥而上,都问我:“有事没事?”此时此刻,中秋的凉风也是温暖的精灵。我一时间感到浑身上下暖烘烘的。

这件事虽然让我遗憾,但更让我欣慰。我遗憾我的不小心谨慎,但令我欣慰:我知道身边的人这么关照我。

我想对大家说:“爱,无处不在!”

学校美好的事物篇二十七

我的学校是一个环境优美、设备设施齐全的校园。

在我们学校里最美丽的一角要数英语公园了。一走进英语公园,一片生机勃勃的景象,就呈现在你眼前。最有特色的是那三、四棵鱼尾葵,它们的果子的颜色特别多,分别有:红色、棕色、青色、深绿色,黑色……果子一串串的,有的像葡萄挂下来、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕榈树,又粗又高,粗得三、四个同学才能抱住它;高得比四层楼还高,好像要跟教学楼比高,公园里面还有一个腾飞的大标志。公园里有开得灿烂的杜鹃,它们的造型很多样,也很可爱,有的杜鹃的形态像一只绵羊,有的像展翅飞的小鸟,还有的……旁边一朵朵小小的粉红色龙船花一年四季开得很美丽。英语公园的树边或花旁,还有几张树庄凳和石凳,是供同学们课余休息时坐的。

从公园出来,就来到了我们学习的地方——教学楼。我们的教学楼都是新建的,每个教室里摆放着新的书桌、椅子,挂着漂亮的窗帘,装了新的宽大的黑板,环境十分舒适。

从教学楼下来,就来到了操场,它的四边都有小榕树,像一队队的哨兵在保卫的操场。操场左边,还有一条弯弯的石子路,操场右边还有很粗和和奇形怪状的三棵大叶榕,它们长得很茂盛。夏天可以遮阳,让同学们休息;冬天可以挡风沙,让同学们不用被风吹沙入眼。操场一边还有一些单杠、双杠。操场中间装有八个蓝球架。

沿着操场边上走,就到了综合楼的大厅里有八张乒乓球桌,楼上还有音乐室、美术室、计算机室、等等各种功能室。

你看,我们的校园就是这样美啊!绿草如茵,花团锦簇,环境舒适,设备齐全、好像一幅美丽的画卷。我爱我的校园。

学校美好的事物篇二十八

我们的校园,环境幽雅、花木繁茂、碧草如荫,是读书学习的好地方。下面就让我来给你们介绍一下我美丽的校园——郑梁梅。

从大门踏入校园,你会看见一块大石头,石头上面刻着“真”字,听说“真”的含义是真才实学,这是为了让我们脚踏实地地去学习每一门学科,把学习到的知识转化为自己的真实本领,在将来考取一座好的大学。

再向前走走,你一定会看到一座非常高大的雕像,这座雕像就是郑梁梅女士。你想一想,郑梁梅女士的名字是不是和我们郑梁梅小学的校名很像呢?其实,“郑”就是郑梁梅女士丈夫的姓,“梁梅”就是郑梁梅女士的姓名,合起来就成了郑梁梅小学的校名。

你知道吗?我们学校还有十二生肖雕像呢。十二生肖的这十二个小动物,生肖的雕像不仅为学校增添了一抹有趣的色彩,也是为了让我们学习十二生肖的中华传统文化知识,绿茵地上还矗立着地动仪、日晷等中国古代科技的雕饰,时刻为我们讲述中国古代劳动人民的勤劳与智慧。

缕缕微风吹过,紫藤花像铃铛一样欢乐的摇晃,散发出浓浓的紫藤花香,这阵阵花香吸引来了许多人,花儿们仿佛在说着:“快来呀,快来呀!”感觉像是在召唤着我们踏入校园,驻足欣赏,感受校园的每一处风景,畅游知识的海洋。

校园,是学习的脚印,校园,是成长的手印,让我们踏着真诚的步伐,向前走,用心感受校园这边景美、学习美,让校园带给我们更多的知识,更好的成长。

学校美好的事物篇二十九

在我们读书的校园路,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。

在五年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。

此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。

接着,我大军挺进,“主力队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。

老师也兑现了他当时的承诺。

事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!

这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。

学校美好的事物篇三十

我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

学校美好的事物篇

记得那是发生在三年前的一件事。我所就读的学校为迎接母亲节出了一个“鬼点子”。

学校要求学生们都要在周四的上午和下午将自己的书包倒过来背,以充当我们的“大肚子”。什么情况下都得背:上课的时候要背;下课的时候要背;就连跑步做操时也要背。老师、校长也不为我们这些“小孕妇”们想一下,也不怕我们会因疲劳过度而“流产”。

到了星期四,同学们一个个都挺着自己那又胖又圆的“大肚子”来上学了。我挺着自己的“大肚子”,终于艰难地“平移”到了自己的座位上,“真不舒服”。原本就前推后挤的空间,此时就剩下一条缝了,再来个“大肚子”。“我的命怎么这么苦啊。”我哀叹道。接着,我艰难地从我的“大肚子”里掏出英语书,开始了英语早读课。

下课铃一响,我感到很想上厕所,就急忙挺着我的“大肚子”奔波于教室与厕所之间。“呀,怎么回事?”“大肚子”太大了。我只好抱着我的“大肚子”来方便了,当提裤子时,“大肚子”差点儿“流产”。

刚出门口,洗手台正好碰到“大肚子”中间,我的手过不去了。我把头转向同学小然,她正右侧着身子洗右手,又按照同样的方法艰难地洗完左手。我也按照她的方法把双手洗得白白净净……

一天终于过去了,当老师宣布可以把书包拿下来时,同学们顿时欢呼雀跃。甚至还有同学大声叫道:“生了,生了,终于生了……”

这次实践活动,对我来说受益匪浅:原来当一名母亲如此的辛苦,而我们只当了一天的母亲,就已感到孕育一个生命如此的艰难,禁不住地眼泪溢出眼眶。想想平时我经常为一点点锁事就责怪妈妈,和妈妈斗嘴、吵架,现在想起来真后悔。以后我一定要好好报答父母的养育之恩,怀着一颗感恩的心去面对人生!

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